► Çocuk ve Sosyalleşme Psk.Dnş.Nuray ÖZBEN AVŞAR

ÇOCUK VE SOSYALLEŞME Sosyalleşme, çocuğun gelişiminin önemli bir parçasıdır. İleride sosyal çevreye ile uyum sağlamış bir birey olması buna bağlıdır. Sosyalleşme, kendiliğinden olan mekanik bir süreç değildir. Çocuğa bu konuda rehberlik edilmeli ve belli bir disiplin kazanmasına çalışılmalıdır. Bununla beraber çocuğun bu süreçle ilgili gösterdiği çaba ve işbirliği, onun eğitiminden sorumlu kişilerce cesaretlendirilmelidir. SOSYALLEŞMENİN ŞARTLARI 1- Sosyal becerileri geliştirmek: Sosyal becerilerin gelişimini etkileyen bazı faktörler vardır: Çocuğun mizacı: Bazı çocuklar, diğerlerine göre daha sosyaldirler ve böylece, çevrenin daha fazla ilgi ve sempatis... »»»

► Çocuk ve Sosyalleşme Psk.Dnş.Nuray ÖZBEN AVŞAR

ÇOCUK VE SOSYALLEŞME Sosyalleşme, çocuğun gelişiminin önemli bir parçasıdır. İleride sosyal çevreye ile uyum sağlamış bir birey olması buna bağlıdır. Sosyalleşme, kendiliğinden olan mekanik bir süreç değildir. Çocuğa bu konuda rehberlik edilmeli ve belli bir disiplin kazanmasına çalışılmalıdır. Bununla beraber çocuğun bu süreçle ilgili gösterdiği çaba ve işbirliği, onun eğitiminden sorumlu kişilerce cesaretlendirilmelidir. SOSYALLEŞMENİN ŞARTLARI 1- Sosyal becerileri geliştirmek: Sosyal becerilerin gelişimini etkileyen bazı faktörler vardır: · Çocuğun mizacı: Bazı çocuklar, diğerlerine göre daha sosyaldirler ve böylece, çevrenin daha fazla il... »»»

► Çocuk ve Sosyalleşme; Kitle İletişim Araçlarının Etkileri Psk.Dnş.Mercan ATAKAN

Çocuk Ve Sosyalleşme; Kitle İletişim Araçlarının Etkileri Ortaçağda çocukluk fikri yoktu. 16. yy’a kadar yetişkin ve çocuk tanımlamaları, bilgileri aynıydı. Çocuk ve yetişkinler aynı dünyayı, aynı ortamı paylaşırlardı. Ayrı bir çocukluk dünyası oluşmamıştı. Çocukluk fikri batıda ve bütün dünyada oluşmamıştı. 7-8 sekiz yaşından sonra küçük yetişkinler gibi giydirilir ve resimlerde de böyle çizilirlerdi. Sözlü iletişimin yaygın olduğu dönemde bu süreç böyle ilerledi fakat yazı kültürünün gelişmesiyle, matbaayla birlikte yetişkin ve çocuklar farklı zeminlerde yer aldı. 19. ve 20. yüzyılda evrensel çocuk anlayışı yerleşir ve böylece dünyadaki çocuk duyarlık hareketlerin yönü eğitimden... »»»