Arama : | Site İçi Arama
Yeni Tavsiye Ekleyin!




Eğitim - Seminer - Konuşma
■ Uzmanlık alanınızda çeşitli platformlarda konuşma yapıyor ya da eğitim mi veriyorsunuz?

■ İlgi duyduğunuz konu ile ilgili konuşmacı ya da eğitmen arayışında mısınız?

■ O zaman Makronot Ailesi’ne hoş geldiniz!..
Psk. M. Berk KARAOĞLU
■ Çocuk ve Ergen Psikolojisi
■ Aile Terapileri
■ Bireysel Psikoterapi
■ Cinsel Terapiler
Çocukta Oyun
Çocukta Oyun Kavramı ile İlgili Makaleler, Uzmanlar, Kaynaklar
Çocukta Oyun Kavramı ile İlgili 14 Makale
Doğduğu an itibarıyla bir çocuk için değerli şeyin, önce ebeveynlerinin koşulsuz sevgisi ve ardından oyun olduğunu her yerde duyuyor, görüyor, okuyor ve inanarak söylüyoruz. Bu tartışmasız gerçek, modern toplumlar kadar geleneksel ve ilkel topluluklarda bile kabul görüyor. Bununla birlikte oyun ve oyuncak kavramı ilkel zamanlardan günümüze çok değişti ve değişmeye de devam ediyor. Eskiden çocuğun oyalanma aracı olan oyun ve oyuncak, günümüzde sadece eğlenme ve oyalanma amacının üzerine yeni anlamlar yüklenerek gücünü arttırıyor. Artık sadece oyun oynamaktan bahsetmiyoruz da, yaratıcılığı geliştirmek için oyun, problem çözmek için oyun, içsel çatışmaları çözmek için oyun –hatta oyun terapis... »»»
Çocuk dünyaya geldiği andan itibaren elleyerek, dokunarak, düşüp, kalkarak dünyayı tanır. Ona engel olmak, onun dünyasına sınır koymak, çevreyi tanımasını engeller, gelişimini duraksatır. Çocuk soru sorar, çünkü öğrenmeye çalışır, ilişki kurar, insanları ve kendini tanımaya çalışır, oyun oynar, yaşamı tanımaya çalışır. Bundan dolayı çocuğun toplumsal bir birey olmasında birçok etkenin katkısı olduğu gibi, en büyük pay sahiplerinden biri de oyunundur aslında. Oyun, zorlamasız kendiliğinden gelişen etkinliklerdir. Çocuk için iletişim, keşif, öğrenme, uğraş ve keyif alma aracıdır. Çocuğun en doğal öğrenme ortamıdır, cinsel ayrılıkların öğrenilmesi, rol modellerinin oluşması, benlik duygusunu... »»»
OYUN VE BAĞIMLILIK ÜZERİNE Oyun Nedir? Oyun, yetişkinlerin dünyasında iş’in karşıtı olarak görülürken, çocuğun dünyasında en önemli iş’tir. Çocuk, yaşamının ilk yıllarından itibaren oyun aracılığıyla gelişimini sürdürmektedir. Dolayısıyla oyun dendiği zaman yetişkinlerin, durumu çocuk açısından ele almaları gerekir. Doğası gereği çocuk için vazgeçilmez bir enstrüman olan ‘oyun’ özellikle günümüz dünyasında çocuğun en büyük düşmanı haline gelmiştir. Sebebi de hepimizin bildiği gibi Bilgisayar-internet oyunlarıdır. Oyun dendiği zaman çocuğun dünyayı tanıması, dünyaya adaptasyonu, sosyal normları, kültürünü, değerlerini öğrenmesi akla gelmelidir. Ne hazindir ki günümüzde oyun dendiği... »»»
Zincirler Kırılıyor 2 yaşla birlikte artık rahatça yürüyüp koşabilen çocuklar 2 yıl biriktirdikleri enerji ile sanki boşa geçen zamanın telafisini yapma telaşındaymışlar gibi yorulmak bilmez, bitmez-tükenmez bir hareket ve öğrenme açlığı ile etrafı keşfetmeye başlarlar. Bu keşif sadece oyuncaklarla sınırlı kalmaz; mutfak dolaplarındaki tencereler, kaşıklar, kitaplıktaki kitaplar, yatak odanızdaki çekmeceler,banyodaki çamaşır makinesinin içine kadar onun ulaşabildiği her şey ve her yere yayılır. Bu dönemde temizlik ve düzeni bir kenara bırakıp, bireyselleşme sürecine adım atmaya başlayan çocuğa alan açmak gerekir. Bunu yaptıktan sonra haklı olarak ebeveynler olarak tehlike oluşturabilecek... »»»
OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARININ OYUNU VE BİLİŞSEL YETENEKLERİ Yaşamın ilk üç yılında çocuklar, etraflarında gördükleri nesneleri anlamaya ve açıklamaya yönelik, nesneleri ve olayları belirlemelerini, tartışmalarını ve sınıflandırmalarını sağlayan oyunlar oynarlar. Çocuklar yaşamlarında ilk defa gördükleri şeyleri tanımaya çalışırlar. İlk taklit oyunlarıyla birlikte bebeğini besleme , oyuncak ördeğini yıkama , oyuncak ayısını yatağa yatırma , oyuncak telefon kullanma, yemek pişirir gibi yapma , günlük yaşamlarında karşılaştıkları durumlar sayesinde sınıflandırmayı düzenlemeyi ve yaratıcılıklarını geliştirmeyi öğrenirler. Taklit oyunları çocuğun diğerleriyle başlamasıyla birlikte gelişir v... »»»
Oyun çocuğun en önemli uğraşıdır. Çevresini, çevresindeki kişileri, insan ilişkilerini oyun yoluyla öğrenir ve bunlardan yola çıkarak kendi kişiliğinin temellerini atmaya çalışır. Çocuk için bu kadar önemli olan oyun, ailesi için de önemli olmalıdır. Anne baba ne kadar basit olursa olsun çocuğunun oyununu önemsemeli, oyunun bir parçası olmak için istekli olmalıdır. Çocuğun oyununa çok müdahale etmemek gerekir. Çünkü oyunun doğrusu yanlışı olmaz. Güvenli olduğu sürece çocuğun kurduğu her oyun desteklenmeli, oyunun seyri yetişkinler tarafından belirlenmemelidir. Çocukların gerek fiziksel gerekse sosyal ve bilişsel gelişimlerini desteklemek adına, bahçe oyunları oynamalarına da fırsat ve... »»»
Bebekler 5-6 aylık olduklarında çocuklara karşı ilgi göstermeye başlarlar. Onları gördüklerinde hoşlanma sesleri çıkarıp, gülümserler. Onlara doğru atılıp, yanlarında olmayı isterler. 1 yaş dolaylarına kadar kendi vücudu ile oynayan bebekler, artık yanlarında başka çocukların olmasını isterler. Ancak, bu, oyun kurma şeklinde değildir. Oyuncaklarını paylaşmak istemezler.Yaşamın ilk yıllarında çocuklar ben merkezcidirler. Tüm dünyanın kendi etraflarında döndüğünü zannederler. 2 yaşına kadar yalnız oynarlar. Cinsiyete ilişkin tavırlar belirir. Kendi cinsiyetinin ve karşı cinsin özelliklerini öğrenir. Anne ve baba cinsiyete ilişkin olarak model alınır. 3. Yaştan... »»»
► Çocuğun Dili “oyun” Psk.Begüm AKMANİŞ
► Çocuğun Oyun Dünyasını Keşfi Psk.Canan SAYIOĞLU
► Oyun Oynamak Ciddi Bir İştir Psk.Özlem DEMİRCİ
► Benimle Oynar Mısın? Uzm.Psk.Nazlı AKAY
Eğitim - Seminer - Konuşma
■ Uzmanlık alanınızda çeşitli platformlarda konuşma yapıyor ya da eğitim mi veriyorsunuz?

■ İlgi duyduğunuz konu ile ilgili konuşmacı ya da eğitmen arayışında mısınız?

■ O zaman Makronot Ailesi’ne hoş geldiniz!..
Çocukta Oyun Kavramı ile İlgili Uzmanlar
Gönül BAYALTUN Fotoğraf
Gönül BAYALTUN
Denizli
Çocuk Gelişimi Ve Eğitimcisi
TavsiyeEdiyorum.com Üyesi78 kez tavsiye edildiİş Adresi Kayıtlı
Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (36) - Videolar - İletişim Bilgileri
Öznur SİMAV, İstanbul
Psk.Nurhan ÜNDER, İstanbul
Emine ERGÜN, Ankara
Psk.Elif GÜNERİ, İstanbul
Psk.Reyhan UZUN, İstanbul
Pdg.Nalan AZAKLI, İstanbul
çocukta oyun KAVRAMI ile ilgili uzman ve kaynak isimleri sistemimiz tarafından üyemiz uzmanların paylaştığı içeriklerin (makale, yazı, video vs.) başlıkları, içlerinde geçen anahtar kelimeler vs. kriterlere göre OTOMATİK olarak derlenmektedir. Sistemin otomatik eşleştirmesi bazı durumlarda hatalı olabileceğinden burada listelenen uzmanların çocukta oyun KAVRAMI ile ilgili olup olmadıklarının kendileri ile iletişime geçilerek teyid edilmesini rica ederiz.
Psk. M. Berk KARAOĞLU
■ Çocuk ve Ergen Psikolojisi
■ Aile Terapileri
■ Bireysel Psikoterapi
■ Cinsel Terapiler
İlgili Kavramlar
oyun, duyusal oyun, dağınık oyun, gelişim ve oyun, çocuk ve oyun, dağınık oyun kavramı, dağınık oyun nedir, oyun terapisi, yönlendirilmemiş oyun terapisi, oyun bağımlılığı, teknoloji bağımlılığı, çocukta oyun bağımlılığı, çocuklarda oyun bağımlılığı, 2 yaş çocuğu, erken çocukluk, çocukta keşif, çocukta sosyalleşme, iki yaş, iki yaşında çocuk, iki yaş çocuğu, çocuk ve oyuncak, çocuk gelişiminde oyun, oyun dünyası, çocuğun oyun dünyası, çocukta oyun kavramı, oyunla sosyal gelişim, oyunla duygusal gelişim, oyunla bilişsel gelişim, yaratıcı oyun, oyunla fiziksel gelişim, oyun oynamak, hangi oyunları oynamalı, sağlıklı çocukta oyun, çocuk oyunları, çocukla oynamak, yaşa göre oyunlar, okul öncesi oyun, bilişsel yetenekler ve oyun, yaratıcı oyunun, çocukla aktiviteler, çocukla oyun, çocuklarda oyun, çocuklarda sosyalleşme, oyunun önemi, çocukta rekabet, çocukta işbirliği, oyuncak, oyun grubu, yaşa göre sosyalleşme, çocuklarda gelişim, çocukta gelişim, oyuncak seçimi, oyunla gelişim, çocukta psikolojik gelişim, çocukta sosyal gelişim


04:24
Top