2007'den Bugüne 89,829 Tavsiye, 27,675 Uzman ve 19,688 Bilimsel Makale
Site İçi Arama
Yeni Tavsiye Ekleyin!




Ders
Ders Kavramı ile İlgili Makaleler, Uzmanlar, Kaynaklar
Ders Kavramı ile İlgili 141 Makale
► Verimli Ders Çalışma Psk.M.Enes İMERT
Başarılı bir hayat, ‘uyumlu, mutlu ve doyumlu’ yaşanan bir hayattır. Geçmişte başarı için, aynı öneriyi içeren tek bir reçete sunulurdu; Çalışmak, çalışmak ve yine çalışmak veya çok çalışmak. Oysa çağdaş başarı kavramı içinde ‘çok çalışmak’ yerini ‘etkili çalışma’ya bırakmıştır.Başarılı olabilmek için mutlaka amacın açık ve net bir biçimde tanımlanmış olması, kişinin buna inanması ve bu amaca yönelik yıllık, aylık ve haftalık programların düzenlenmesi gerekir. Unutmamak gerekir ki, başarılı insan belirlediği amaçlarına belli bir zaman dilimi içinde ulaşmış olan kişidir. Peki, öğrenme nedir? Öğrenme bilgiyi algılama, hafızaya alma, tekrar geri getirme (hatırlama) ve gerektiğinde kullanma s... »»»
► Nasıl Ders Çalışılır? Psk.Armağan ADANAR
Ders çalışma bir disiplin gerektirir. Eğer bir çocuğun ya da gencin yaşamla ilgili bir disiplini yok ise yani görev ve sorumluluklarını yerine getirmekten kaçınıyorsa elbette ders çalışma ile ilgili de görev ve sorumluluklarından kaçacaktır. Bu görev ve sorumluluklar daha önceki bölümlerde de bahsedildiği gibi anne-baba tarafından küçük yaşlarda çocuğa kazandırılır. Bu aynı zamanda içsel disiplini kazanmaktır. Başarının asıl anahtarı da işte çocuğun bu içsel disiplini kazanmasından geçer. Halk arasında ‘’ okumak içinden geliyor ya da okumak içinden gelmiyor’’ diye tabir edilenler aslında tam olarak doğru değildir. Çünkü aslında her çocuk başarmak ister. Her bireyde öğrenmeye merak güdüsü v... »»»
► Ders Çalışma Alışkanlığı Psk.Dnş.Kıvanç TIĞLI
DERS ÇALIŞMAYI KİM İSTER Kİ? Son zamanlarda bana ve pek çok uzmana sıklıkla söylenen klasikleşmiş bir laf var; “Çocuğum ders çalışmayı sevmiyor, dersin başına zorla oturuyor ve benim zorlamamla ders yapıyor. Bu konuda ne yapmalıyım veya bu konuda yardım almak için size geldik.” Ben de hep böyle şeyler duyduğumda aklıma şu düşünceler gelir; “Acaba ders çalışma isteksizliği günümüzde moda mı oldu? Bundan bir yaklaşık on-on beş yıl önce böyle bir sorun bu kadar sıklıkla yaşanıyor muydu?” Benim cevabım bu soruya tabii ki de hayır... Ders çalışma isteksizliği sanki biraz moda olmuş gibi geliyor bana... Zaten ders çalışmak istenen bir davranış değil ki... Hangi öğrenci so... »»»
Öğrencilerin en fazla rahatsızlık duyduğu konu ‘’sınava girerken heyecanlanıyorum, bütün bildiklerimi unutuyorum’’ dur. Bu ifadeler geçmişten başlayıp, geleceğe doğru sürüp gidecektir. Ancak, yazacağım hususlar dikkate alınırsa, bu kaygıların büyük ölçüde giderileceğini göreceksiniz. Neler mi yapılabilir? Öncelikle, öğrencinin okulda yüklendiği stresin boşaltılması gerekir. Okullar genellikle tüm gün olup, öğrenciler 6-8 saat ders yapmaktalar. Çocukların okulda teneffüsleri olsada süresi kısadır, 10-15 dakikayı geçmez. Teneffüslerde yeteri kadar onları deşarj edecek etkinlik mevcut değil. Genellikle, ulaşımda servislerin kullanımıyla, hareket ve deşarj olma durumu ortadan kalk... »»»
DEĞERSİZ DEĞİLSİN Kendinizi değerli hissetmeniz gerekir. Böyle hissetmek harika bir duygu iken tam tersi durumda ise depresif bir ruh haline girebiliyoruz. Kendimizi değerli hissettiğimizde mutlu olur, iyi hissederiz. Her şeyin bir şekilde üstesinden geleceğimizi düşünürüz. Tersi durumda ise içe çekilir, mutsuz olur, her şeyin çok zor olduğunu ve her şeyin daha kötüye gideceğini düşünürüz. Değerli hissetmek ve tam tersi hissetmek arasındaki derin uçurum bizim bu hissi kaybetmemek veya bulmak için yeni arayışlara girmemize neden olur. Değerlilik hissinin, varlığın devamında ve yaşanılan hayatın niteliğinde önemli bir rolü vardır. Kendini değerli ve özel bulan biri ... »»»
Yaklaşık bir sene önce rastgeldiğim, Amerikan klinik psikolog Dr. Robert Firestone’un ortaya koyduğu “Voice Therapy” yani benim deyişimle “Eleştirel İç Ses Terapisi” üzerine bolca okudum, araştırdım. Bu yöntemi diğer terapötik yöntemler ile birlikte, danışanlarımla deneyimlediğimde hem danışanlarım adına hem de kendi adıma pozitif sonuçlar aldım. Henüz Türkçe psikoloji literatüründe işlenmemiş olan ve ülkemizde açılmış bir eğitimi bulunmayan bu yöntem üzerine, esasen kendi yorum ve deneyimlerime dayanan bir yazı kaleme alma ihtiyacı duydum. Hepimiz açısından iyi haber şu ki; kendi kendimizi suçlamalarınız ve yetersizlik hislerimiz aslında bize ait olmayabilir. Bunlar çok büyük ihtimalle ço... »»»
DEPRESYON Depresyon her insanın hayatında en az bir kez yaşadığı dünyadaki bir numaralı sağlık problemi olarak bilinir. Bu kadar yaygın olmasından dolayı depresyon psikiyatrik rahatsızlıkların nezlesi olarak da tabir edilir. Eğer kendinizde depresyon belirtileri görüyorsanız ya da ciddi olarak depresyonda iseniz her şeyin kötü olacağına hep kötü olduğuna ve öyle kalacağına inanırsınız. Yani depresyonu tüm zamanlara atfeder geçmiş gelecek ve şimdiki zamanı depresyona hapsedersiniz. Geçmişte başınıza gelen kötü şeyleri hafızanızda canlı tutarken bir yandan da gelecekte ki boşluk umutsuzluk ve koca bir karamsarlık hakim olur duygularınıza. Bu o kadar gerçek görünür ki sorunlarınızın ... »»»
“DEĞER” SİZ MİSİNİZ, “DEĞERSİZ” MİSİNİZ??? İnsan, doğa güçlerine ve bazı hayvan türlerine oranla zayıf bir varlıktır. Bu nedenle, her insanın var oluşunda eksiklik duygusu vardır. İnsan, çocukluk döneminden dolayı yaşamına normal bir çaresizlik içinde başlar. Çocukken, güçlü yetişkinler arasında yaşayan güçsüz bir varlıktır. Sonraki yaşamı boyunca, daha önce kendisine egemen olan insanlar ve doğal güçler üzerinde üstünlük kurmak ve gücünü kanıtlamak için çaba gösterir. Çoğu kez bununla da yetinmez, kusursuz bir varlık olmaya çalışır. İnsanın dünyaya gelişi ile yaşanmaya başlanan ve ömür boyu süren bu duygu evrenseldir. Çünkü doğadaki tüm varlıklar*eksi*bir durumdan*artı*bir duruma geçmek... »»»
KENDİNİ DEĞERLİ HİSSEDERSEN ZAMANIN DEĞERLİ OLUR Değerli hissetmek, verilen değerle ilgilidir. İnsanın değeri kendine verdiği değerdedir. Kendilik değeri nedir? Değerli olmak? Değen şeylerin kendiliğin içinde var olmasını hissetmek ve bundan hareketli hayatın yaşamanın ve zamanın değerini anlamak. Değerli bir hayat, yaşamı anlamlı kılar. Ölümü kabulleniştir. Çünkü kendilik değeri ile zaman değerlidir ve doyumlu yaşanır. İnsanın gözü arkada kalmaz. Değersizlik duygusu, yaralı benlikle ölçülür. İnsanın yaralarının büyüklüğü, derinliği ve verdiği sızı, anlaşılmadıkça ve duyulmadıkça, kriz fırsata değil, amaçsızlığa ve anlamsızlığa dönüşür. Bu nedenle zamanın değeri anlaşılmaz, hatta yaşamı... »»»
Borderline Kişilik Bozukluğu Borderline kişilik bozukluğu psikiyatri el kitabı olan DSM tanı kitabında kişilik bozuklukları kategorisinde bulunmaktadır. Yapılan son araştırmalara göre toplumda görülme sıklığı yüzde 3-5 oranında değişse de kadınlarda erkeklere oranla daha fazla görülmektedir. Borderline kişilik bozukuluğuna sahip kişilerin en tutarlı yanları tutarsız olmalarıdır. Bu bozukluğun en titip özelliğidir tutarsızlık. Bu bozukluğa sahip kişiler bir gün beğendikleri herhangi bir şeyi ertesi gün beğenmeyebilirler. Havanın bulutlu olması bir gün onlara çok iyi gelirken ertesi gün bu durum çok kötü gelebilir. Tabii ki herkesin zaman zaman karar değiştirdi... »»»
ÖNEMSİZ VE DEĞERSİZ HİSSETME Bir bebek dünyaya geldiğinde yaşamına çaresizlik duygusuyla başlar. Çünkü etrafında güçlü yetişkinler vardır ve bilmeden, tanımadan yetişkinlerin arasına girmiştir. Bu çaresizlik duygusu çocukluk dönemi boyunca devam eder. Daha sonraki yaşantısında da ya etrafındaki güçlü yetişkinlere karşı üstünlük kurmak için çabalar, bununla da yetinmeyerek kusursuz bir insan olmaya çalışır. Kişinin kendisini eksik hissetmesi evrensel bir duygudur. Çünkü tüm canlılar olumsuz bir durumdan, olumlu bir duruma geçme eğilimi içindedirler, yani iyiye yönelirler. Bebeğin dünyaya gelirken beraberinde getirdiği eksiklik duygusu, onun gelişimini sağlamasına yardım edecek bir dürt... »»»
İnsanların gözünden düşme korkusu diye bilinen sosyal fobi, ip üstünde yürümeye benzer çoğu zaman. Diğer insanlar size bakarken, ip üstündeki cambaz titizliğinde onların gözündeki yerinizi korumaya çalışır, iç dünyanızdaki değersizlik ve yetersizlik çukuruna düşmemek için uğraşırsınız. İşte o anda dikkatinizi dağıtacak bir şeylerin çıkma ihtimalinin korkusu daha ipin üstüne çıkmadan sarar tüm bedeninizi. Bu korkuyla ve heyecanla ipin üstüne çıktığınızda ise sizi alkışlayanları değil kuyudan size el sallayanları görürsünüz ilk olarak. Sonrasında dengenizi kaybedersiniz ve durum istenmediğiniz şekilde sonuçlanır, kendini gerçekleştiren kehanet ortaya çıkmış olur. Sosyal fobi kelimesinin anl... »»»
KILÇIKSIZ BALIK, HATASIZ KUL, RİSKSİZ DÜNYA OLMAZ MI? Ne tür problem çözme becerilerine sahip olduğumuz, bu becerilerin basmakalıp, her defasında değişmeden aynen uygulanan, esnek olmayan, probleme göre şekil değiştirmeyen, teknikler olup olmaması, işe yarayıp yaramayacağı üzerinde oldukça etkilidir. Peki sahip olunan bu teknikleri geliştirmek ve yeri geldiğinde kullanma deneyimimiz neyle ilgilidir? Neredeyse herkes bu deneyimin kişilik yapımızla ilgili olduğunu bilir. Kişiliğimiz nasıl oluşur? Bize istemesek de genetik aktarım yoluyla verilenler ve bizim sonradan kazandıklarımız; eğilimlerimiz, becerilerimiz, kendimizi ifade etmemiz, duygu ve düşünce durumumuz, ihtiyaçlarımız, onları ge... »»»
OKUL BAŞARISIZLIĞININ NEDENLERİ BASARISIZLIK: Öğrencinin derslerinin iyi olmaması. Öğretmenin sorduğu sorulara doğru cevaplar verememesidir. Sınavlarda başarısız olmasıdır. Yanlız öğretmenin değil, arkadaşlarının yanında mahcup olmasıdır. Bu duyguyu yaşa masıdır. Bundan dolayı üzülmesidir. Başarısızlığın nedeni iyice araştırılmalıdır. Öğretmenler, anne babalar, diğer ilgililer, bu konuyu araştırmalıdırlar. ACABA BU ÇOCUK NİÇİN BAŞARISIZDIR? Bu iyice incelenmeli nedenleri araştırılmalıdır. ÖĞRENCİ NEDEN OKULDA BAŞARISIZ OLABİLİR? Zekâ yetersizliği B) Fiziksel veya fizyolojik bir kusur C) Duygusal veya ruhsal bir bozukluk D) Eğitimsel veya pedagojik bir hata a) Anne - bab... »»»
Bebeklik döneminde çocuklar doğal olarak öğrenme güdüsüne sahiptirler. Bebeğin bir oyuncağa uzanmak için gösterdiği çaba, yürümesi veya kendi kendine yemek yemesi öğrenme güdüsünün örnekleridir. Erken dönemde gözlemlenen bu öğrenme güdüsüyle çocuk okul çağında okuma-yazma gibi etkinliklere yönelir. Çocuklar doğal öğrenme güdüleri olumsuz olarak etkilendiği zaman bilgiyi kavramak için çaba göstermezler. Okula ilişkin görevlerde başarılı olamayacaklarına inandıklarında, hiçbir şeyin değişmeyeceğini düşünerek çalışmayı bırakırlar. Öğrenme zorlaştıkça kolaylıkla engellenme duygusuna kapılırlar. Çaba göstermedikleri için öğrenmede başarı sağlayamazlar. Yeni bilgiler edinmenin heyecanını yitirirle... »»»
Hem uyku-uyanıklık durumlarının biyolojik maturasyonu hem de psikolojik gelişim ile ilişkili olan gelişimsel faktörlerin etkileşimi nedeniyle, çocuklarda spesifik uyku bozuklukları için artmış risk vardır. Çalışmalar çocukların %20 ile %30’unun aileleri tarafından önemsenen uyku problemleri olduğunu ortaya koymaktadır (Lozoff ve ark. 1985). Bu çocukların %27’sinin uykuya dalma güçlüğü çektiğini ve %25’inden daha fazlasının gece sık uyanmaktan yakındığı belirtilmektedir (Salzarulo 1983). DEĞERLENDİRME Uyku sorunu gösteren çocuklarda öykü alınırken hem uyku hem uyanıklık davranışları üzerine odaklanılmalı, ayrıca gelişimine uygunluk ve yetiştirilme biçimi sorgulanmalıdır. Ayrıntılı d... »»»
ÇOCUKTA OKUMA YAZMA: Çocukların yazı ile bir ömür boyu sürecek iyibir ilişki kurabilmelerini sağlamada anne ve babaya önemli görevler düşüyor.Herşeyden önce okuma ve yazmanın geliştirilmesi gereken bir yetenek olduğu çok iyi kavranmalı ve okuma yazma çocuklara sevdirilmesi için uğraş verilmelidir.Çocuklar çoğunlukla okuma yazmayı okulda öğrenselerde okuma sevgisinin gelişeceği yer evdir.Çocuk evinde, sevgi dolu bir ortamda neşe ile,eğlenerek hep birlikte okuma deneyimini ne kadar çok yaşarsa okadar çok bu işten zevk alır hiç kimse çocuğun anne babası kadar çocuğa okuma zevki aşılayamaz çünkü anne ve baba çocuk için bir modeldir. Çocukalar anne babalarından ne görürse onu yaparlar çoc... »»»
EĞİTİM BAŞARISINI ARTTIRMADA AİLENİN ROLÜ Anne babanın, gencin eğitim başarısı konusunda yapabilecekleri ,“katkı” ve “yardımla” sınırlıdır. Temel kural yardıma ihtiyacı olanın yardım istemesidir. Bu nedenle ona yapmak istediğiniz yardımlarda onunla işbirliği içinde olmanız ve onun, söyledikleriniz ve yapmak istedikleriniz konusunda ikna olması ve inanması esastır. Geçmişte başarı çok çalışmak iken, şimdi ise başarı etkili çalışmak olarak tanımlanmaktadır. Etkili çalışmak, zamanı, belirlenmiş öncelikler doğrultusunda programlı olarak kullanmaktır. Etkili çalışmak için dinlenmeye, eğlenmeye, dostlarla vakit geçirmeye de gereksinim vardır. Eğitim başarısı ders başında ne kadar zaman g... »»»
İnsan ilişkileri içinde en uzun ömürlü ve en önemli etkileri olanı hiç kuşkusuz ana-baba ile çocuklar arasında olan ilişkilerdir. Aslında bir çocuğun yetişmesinden, başarı ya da başarısızlıklarından yalnızca veya yüzde yüz ana-babayı sorumlu tutmak doğru değildir. Çünkü çocuk, yalnızca ana-babasının, aile eğitiminin etkisi altında kalmış olsaydı, bir ailedeki tüm çocukların, birçok özellikleri yönünden birbirlerinin aynı olmaları gerekirdi. Her çocuk ailenin bir parçasıdır, fakat onun yetişmesi ve gelişmesinde okulun ve en geniş anlamda toplumunda sorumlulukları, katkıları vardır. Aile de, çocukların yetişmesi sırasında onlara rehberlik ve yardımda bulunan kurumlardan birisidir. Fakat en öne... »»»
İnsan ilişkileri içinde en uzun ömürlü ve en önemli etkileri olanı hiç kuşkusuz ana-baba ile çocuklar arasında olan ilişkilerdir. Aslında bir çocuğun yetişmesinden, başarı ya da başarısızlıklarından yalnızca veya yüzde yüz ana-babayı sorumlu tutmak doğru değildir. Çünkü çocuk, yalnızca ana-babasının, aile eğitiminin etkisi altında kalmış olsaydı, bir ailedeki tüm çocukların, birçok özellikleri yönünden birbirlerinin aynı olmaları gerekirdi. Her çocuk ailenin bir parçasıdır, fakat onun yetişmesi ve gelişmesinde okulun ve en geniş anlamda toplumunda sorumlulukları, katkıları vardır. Aile de, çocukların yetişmesi sırasında onlara rehberlik ve yardımda bulunan kurumlardan birisidir. Fakat en öne... »»»
Çocuklar ve gençler yaşına ve gelişim düzeyine uygun yeni bilgiler öğrenmek için okula başlarlar. Biz yetişkinler nasıl ki evi geçindirmek para kazanmak geleceğimize yatırım yapmak amacıyla çalışır uğraşırsak çocuklar ve gençlerinde işleri okula gitmek yeni bilgiler yeni kazanımlar sağlamaktır. Ancak her çocuk ve gencin okul ve eğitim yaşantısı beklendiği istendiği ya da hayal edildiği gibi gitmeyebilir. Böylesi durumlarda anne babalar çocuklarına çoğunlukla '' neden zayıf getirdin '' şeklinde sorular sormaktadır. Karnelerinde alındığı şu dönemde anne babalar ve çocuklar açısından karşılaşılan önemli sorunlardan birisidir karnede zayıfların olması. İyi bir karne getirmek anne babayı memnun e... »»»
► Çocuğum Ders Çalışmıyor! Psk.Hayriye ÖZCAN
► Hatalarımızdan Ders Çıkarabilmek… Psk.Dnş.Metin KILIÇ
► Ders Çalışmak Ama Nasıl? Psk.Armağan ADANAR
► Verimli Ders Çalışma Teknikleri Psk.Dnş.Galip ŞAHİN
► Etkin ve Verimli Ders Çalışmak Psk.Dnş.Şafak UZUN
► Verimli Ders Çalışma Yöntemleri Psk.Dnş.Tuncay GÜLEN
► Ders Başarının Anahtarı Sabır Psk.Dnş.Onur AKKOCA
► Verimli Ders Çalışma Nedir? Psk.Dnş.Fatma KIRIMLI TAŞKIN
► Ders Çalışmayı Verimli Hale Getirmek Psk.Dnş.Gökçe YILDIRIM
► Ders Başarısı ve Sınav Kaygısı İçin İmgeleme Yöntemi Doç.Dr.Murat Eren ÖZEN, Psikiyatrist
► Değersizlik Duygusu Psk.Mehmet GÖRÜROĞLU
► Kendimi Değersiz Hissediyorum Psk.Berivan ŞENTÜRK
► Akademik Olarak Zorlanan Çocuğunuza Yardım İçin Beş Öneri Doç.Dr.Murat Eren ÖZEN, Psikiyatrist
► Özgüven Eksikliği Psk.Berivan ŞENTÜRK
► Değersizlik Duygusu Psk.Büşra İYGÜN SARSILMAZ
► Sınav Eğitimi ve Koçluğu Psk.Umut ÇİÇEK
► Nasıl Düşünürsen, Öyle Hissedersin…. Psk.Mehmet Enver BAYATLI
► Değersizlik Çıkmazı Psk.Zeynep ÖZGÜVEN
► Değersizlik Hissinin Kökenleri Psk.Vedat DEMİRAL
► Başarı İçin Hedefini Belirle! Psk.Dnş.Mehmet POLATOĞLU
► Başarının Formülü Çalışmaktır. Psk.Dnş.Alpaslan YURTSEVER
► Kendinizi Seviyor Musunuz? Psk.Dnş.Sibel DEMİR SARIOĞLU
► Affetmenin Dayanılmaz Hafifliği Psk.Bahar Esin ERGİN
► İlişkilerde Aldatma Psk.Ali BIÇAK
► Öğrenme Bozukluğu Dr.Veli KURT, Psikiyatrist
► Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Dr.Veli KURT, Psikiyatrist
► Gemileri Yakmaya Var Mısınız? Psk.Dnş.Kadir KEMEÇ
► Çocuklarda Dikkat Eksikliği Doç.Dr.Murat Eren ÖZEN, Psikiyatrist
► Özgül Öğrenme Güçlüğü Psk.Gözde EMİK AKSOY
► Sınava Hazırlanmak Psk.Fazilet ARKAT
► Depresyon ve Başa Çıkma Yolları Psk.Hemra MAMİYEV
► Erkek Cinselliği Reddederse Psk.Gülüm BACANAK
► Otistik Çocuklar ve Konuşma Rahşan ÖZGENLİK
► Ara Karneler ve Tatil Psk.Serap DUYGULU
► Hiperaktivite - Dikkat Eksikliği Dr.Psk.Dnş.Aziz ZORLU
► Çocuk ve Ödev Psk.Serap DUYGULU
► Öğrenme Güçlüğü Psk.Aylin AYDEMİR
► Çocuk ve Ödev Psk.Serap DUYGULU
► Össde Başarı Psk.Dnş.İsmail SÖNMEZ
► Okul Korkusu ve Okulda Başarısızlık Dr.Gökhan ÜRKMEZ, Tıp Doktoru
► Öğrenmek Sadece Çok Çalışarak Gerçekleşmiyor…. Dr.İbrahim BİLGEN, Psikiyatrist
► Sınav Çağı Psk.Dnş.Gürcan AVCU
Ders Kavramı ile İlgili Uzmanlar
Vedat AKDEMİR Fotoğraf
Uzm.Psk.Vedat AKDEMİR
İzmir
Uzman Psikolog
TavsiyeEdiyorum.com Üyesi23 kez tavsiye edildiİş Adresi KayıtlıTavsiyeEdiyorum.com'u sıkça ziyaret ediyor.
Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (26) - Videolar - İletişim Bilgileri
Pdg.Aykut AKOVA, İstanbul
Öznur SİMAV, İstanbul
Uzm.Psk.Taner TOKUÇCU, İçel (Mersin)
Dr.Melda ALANTAR, İstanbul
Uzm.Psk.Sadık SUN, Diyarbakır
Uzm.Psk.Mahmut KIZILBOĞA, İçel (Mersin)
Veli DERİN, İzmir
Bircan TAVAS, İstanbul
Psk.Erol AKDAĞ, İstanbul
Hakan UZUN, İçel (Mersin)
Hilal BUĞAN, Ankara
Psk.Ferit KARADAŞ, Diyarbakır
Psk.Ali BIÇAK, Antalya
Uzm.Psk.Alev AKAL, İstanbul
Psk.Halil TÜRKMEN, İçel (Mersin)
Psk.Adem OCAK, Kayseri
Ayhan IŞIK, Antalya
Psk.Serap DUYGULU, İstanbul
Psk.Özlem CAN, Gaziantep
Uzm.Hale SERT, İzmir
Psk.Zeynep CANBAŞ, İstanbul
Erkut ORUÇ, İzmir
Dr.Gökhan ÜRKMEZ, İzmir , Tıp Doktoru
Psk.Ilgın ÖZANT, İstanbul
Psk.Arzu YAZAR, İstanbul
Zekeriya GUTER, Balıkesir
Uzm.Psk.Sema TURSUN, Diyarbakır
Erhan BUDAK, Adana
Soner YELMEN, KKTC (Kıbrıs)
Doç.Dr.Murat Eren ÖZEN, Adana , Psikiyatrist
Psk.Ahmet YILMAZ, İstanbul
Psk.Hakan DEMİR, Elazığ
Dr.İbrahim BİLGEN, İstanbul , Psikiyatrist
Anıl TÜZÜN, İzmir
Yunus POLATOĞLU, İstanbul
Psk.Dnş.Ayla KETRE, İçel (Mersin)
Psk.Vedat DEMİRAL, İstanbul
Yeliz AKSU, İstanbul
Psk.Nevhan VAROL, İstanbul
Psk.Hayriye ÖZCAN, İstanbul
Dr.Emrah CANGİ, İstanbul
Emine ERGÜN, Ankara
Dr.Nüket İSİTEN, İstanbul , Psikiyatrist
Müge DURMAZ, İzmir
Dyt.Yunus KAPAR, İstanbul
Özlem KOÇ, İzmir
Psk.Orhan DÜNYA, İstanbul
Psk.Filiz EVANS, İstanbul
Fzt.Kemal KÖSEER, Balıkesir
Psk.İlke ERDAŞ, İstanbul
Serter AKBUZ, Uşak
Dr.Hüner AYDIN, İstanbul , Psikiyatrist
Aşkın TAŞ, İstanbul
Aysun CENGİZ, Ankara
Neslihan KAYA, İstanbul
Psk.Pelin ÖZTAŞ, İstanbul
Psk.Aylin AYDEMİR, İstanbul
Hanife TETİK, Aydın
Psk.Umut ÇİÇEK, İçel (Mersin)
Psk.Dnş.Mehmet SUNAOĞLU, Kahramanmaraş
Psk.Zeynep Sinem ERDOĞAN, İçel (Mersin)
Psk.Aslı BAŞARI, İstanbul
Dr.Serdar ALPASLAN, İstanbul , Psikiyatrist
Keziban DURMAZ, Kocaeli
Ömür KAHRAMAN, Kocaeli
Dr.Veli KURT, İstanbul , Psikiyatrist
Dr.Genco USTA, Ankara , Psikiyatrist
Psk.Zeynep TURAL, İstanbul
Psk.Aysun EROL, İstanbul
Dr.Figen KARACEYLAN ÇAKMAKCI, Kocaeli , Psikiyatrist
Psk.Elvin AKI, İstanbul
Koray AYDIN, Antalya
Dr.Mustafa ERKAN, İstanbul , Psikiyatrist
İsmet SEZGİN, İstanbul
Psk.Eray VAROL, İçel (Mersin)
Uzm.Psk.Onur KÖK, İstanbul
Cemile AKTAN, İzmir
Psk.Yusuf FİŞEK, İstanbul
Dr.U.Utku HAZAR, İstanbul , Psikiyatrist
Çağlar POLAT, İstanbul
Berk OMAY, İstanbul
Dr.Müberra YENİŞAR, Bursa , Tıp Doktoru
Psk.Nusret KOÇ, İstanbul
Psk.Düzgün UĞUR, Diyarbakır
Tuğba DÖNER, İstanbul
Emrullah YILMAZ, Trabzon
Psk.Dnş.Deniz PELTEK, Kahramanmaraş
Psk.Ercan TAŞ, İstanbul
Hüseyin ÖZDEMİR, Zonguldak
Dr.Şeref ŞİMŞEK, Diyarbakır , Psikiyatrist
Psk.Hüseyin ASLAN, İçel (Mersin)
Merve TAYIZ, Afyon
Psk.Meki DENİZ, Diyarbakır
Dr.Adil ZORLU, İzmir , Psikiyatrist
Eda ERTEM, Adana
Psk.Bahar BİLGE, İstanbul
Dr.Ahmet ŞENSES, Aydın , Psikiyatrist
Dr.Bayram KAPLAN, İstanbul
Filiz KURT, Zonguldak
Pdg.Esra YIKICI, Kayseri
Dr.Gökhun İnan YÜCEL, Edirne , Psikiyatrist
Derya GÜRBULAK, İstanbul
Psk.Hakan BULUT, Antalya
Psk.Aziz KALAYCI, Balıkesir
Psk.Merve ALKAN, Kocaeli
Psk.Savaş KILIÇKAYA, İçel (Mersin)
Psk.Ramazan BOYACI, İstanbul
ders KAVRAMI ile ilgili uzman ve kaynak isimleri sistemimiz tarafından üyemiz uzmanların paylaştığı içeriklerin (makale, yazı, video vs.) başlıkları, içlerinde geçen anahtar kelimeler vs. kriterlere göre OTOMATİK olarak derlenmektedir. Sistemin otomatik eşleştirmesi bazı durumlarda hatalı olabileceğinden burada listelenen uzmanların ders KAVRAMI ile ilgili olup olmadıklarının kendileri ile iletişime geçilerek teyid edilmesini rica ederiz.
İlgili Kavramlar
verimli ders çalışma, nasıl ders çalışılır, ders çalışma, ders çalışma metodu, ders çalışma alışkanlığı, ders çalışmıyor, ders çalışmak, ders çalışmayan çocuk, çalışmayan çocuk, tembel çocuk, hatalarımızdan ders çıkarabilmek, hatalardan ders almak, hata, hata yapmak, hata yapma, hata yapmanın önemi, hatalardan ders çıkarmak, hatalarla öğrenmek, ders başarısı, ders çalışma teknikleri, çalışma motivasyonu, ders çalışmaktan sıkılmak, verimli ders çalışma teknikleri, ders çalışma davranışı, ödev yapmama, etkin ve verimli çalışma, çalışma programı, ders çalışma tekniği, ders çalışma yöntemi, ders çalışma yöntemleri, çocuk eğitimi, sabır, çalışırken sabır, sabırlı çalışma, sabırlı ders çalışma, ders başarısızlığı, okul başarısızlığı, özel öğrenme güçlüğü, çocuklarda ders başarısızlığı, öğrenme güçlüğü, okulda başarısızlık, çocuklarda başarısızlık, derslerde başarısızlık, başarısız çocuk, hiperaktivite dikkat eksikliği, disleksi, öğrenme bozukluğu, verimli çalışma, etkili çalışma, okulda başarı, doğru ders çalışma, etkili ders çalışma, ders çalışma taktiği, ders çalışmada verim, etkin ders çalışma, ders çalışamama, ders çalışma isteksizliği, çalışmada motivasyonsuzluk, motive olamama, derste dikkat dağınıklığı, ders çalışma isteği, çocukların ders çalışması, öğrenmek, öğrenmeyi öğrenmek, çocuklarda öğrenme, öğrenme bozuklukları, ders çalışmayı öğrenme, öğrenmeyi öğrenme, okul başarısı, dikkat dağınıklığı, öğrenme, öğrenme nedir, etkili öğrenme, verimli öğrenme, hafıza teknikleri, uzun süreli hafıza, nasıl öğreniyoruz, loci yöntemi, kanca yöntemi, bağ yöntemi, ilk harf yöntemi, ödev disiplini, sınav, sınava hazırlanma, ders çalışma kaygısı, ders çalışma sorunu, sınav kaygısı, sınav heyecanı, sınav kaygısını azaltmak, sınav kaygısı azaltma, sınav kaygısını giderme, sınav kaygısı sorunu, sınavda heyecanlanmak, sınavda aşırı heyecan, ineki sığır, ithal koyun, hayvancılık, ithal et, hayvan ithalatı, malcılık, süt fiyatları


02:52
Top