2007'den Bugüne 80,330 Tavsiye, 25,616 Uzman ve 17,929 Bilimsel Makale
Site İçi Arama Arayın :
Yeni Tavsiye Ekleyin!




Psk. M. Berk KARAOĞLU
■ Çocuk ve Ergen Psikolojisi
■ Aile Terapileri
■ Bireysel Psikoterapi
■ Cinsel Terapiler
Yazma Güçlüğü
Yazma Güçlüğü Kavramı ile İlgili Makaleler, Uzmanlar, Kaynaklar
Yazma Güçlüğü Kavramı ile İlgili 10 Makale
OKUMA SORUNLARI İÇİN TEDAVİ Tedavi seçimindeki ilk şey, çocuğun özel eksikliklerini ve zayıflıklarını doğru olarak değerlendirmektir. İkincisi ise uygun eğitim yaklaşımıdır. Bu sorunla olumlu bir şekilde başa çıkma stratejileri arasında çocuğun küçük ve yapılanmış okuma gruplarına girmesi gelir. Böylece çocuğun bireysel dikkati sağlanacak ve yardım alması kolaylaşacaktır. Samuel ORTON tarafından geliştirilen özel bir yöntemle; önce basit ses yeteneğine dikkat çekilmekte, daha sonra bu ses birimlerinin karışımı kelimelere ve cümlelere dönüştürülmektedir. Bu ve benzer yöntemlerin mantığı harflerde ve hecelerde çektiği güçlükleri öğrenerek okuyabilmesidir. Çocuklar mümkün olduğu kadar ... »»»
► Öğrenme Güçlüğü Aydın ALEGÖZ
Öğrenme güçlüğü her dilde, her kültürde ve her ulusta görülen bir sorundur. Her okulda, ortalama ya da ortalamanın üstünde zekaya sahip olduğu halde okuma, yazma ya da matematik becerileri kazanmada ve kullanmada güçlük çeken çocuklara rastlamak olasıdır. Bu sorun hekimler tarafından geçen yüzyılın başlarında fark edilmiş ve 1960’lı yıllarda yaygın biçimde tanınmaya başlanmıştır. Bununla birlikte, az gelişmiş toplumlarda bilindiği pek söylenemez. Öğrenme güçlüğü geniş ve dar anlamda kullanılan bir terimdir. Travma, zehirlenme, oksijensiz kalma gibi nedenlerle beynin belirli işlevlerinin zarar görmesi; işitme, görme duyularında güçlükler; otizm, asperger gibi yaygın ... »»»
ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ Öğrenme güçlüğü, çocuğun zihinsel becerileri, eğitim olanakları ile okul başarısının uyumlu olmaması durumunda düşünülür. Çocuğun yaşı, zihinsel düzeyi ve aldığım eğitim göz önünde bulundurulduğunda okumasının, matematik becerilerinin ve ya yazılı anlatımının beklenenin önemli ölçüde altında kalmasıyla öğrenme güçlüğü tanısı konulur. Okuma, yazma, matematik, akıl yürütme gibi farklı alanlarda ortaya çıkabilir. Öğrenme güçlüğü olan çouklar genellikle normal veya parlak zekaya sahip çocuklardır. Buna rağmen okul derslerini öğrenmekte zorlanırlar ve desteğe gereksinim hissederler. Zaman zaman dikkat konusunda da sıkıntı yaşarlar. Çocukta görsel algılamada, dokunsal algılama... »»»
Disleksi/Legasteni tanısı genellikle okul çağındaki çocuklara konabileceğinden biz pedagoglar bazen eğitimsel sağaltımda güçlüklerle karşılaşabiliyoruz. Özellikle altı yaş öncesi öğrenmesi beklenen kavramlara geri dönmek zorunda kaldığımızda ise çocukta dirençle karşılaştığımızı paylaşmak isterim. Okul ve aile çocuktan iki satır arasında, düzgün, okunaklı üstelik el yazısı kurallarına uygun yazı yazmasını beklerken, anaokulu öyküsüne baktığımızda bir labirentin çıkış yolunu çizemediğini, noktaları birleştirme, bir şeklin içini sınırlı boyama gibi etkinliklerde sabır gösteremediğini, kalem kontrolü, kağıt katlama, yırtma, yapıştırma, makas kullanma gibi etkinliklerde ise yardım aldığını öğren... »»»
► Disleksi Mine GÜR
► Disleksi ve Tedavi Yaklaşımı Gökhan KARATEPE
Psk. M. Berk KARAOĞLU
■ Çocuk ve Ergen Psikolojisi
■ Aile Terapileri
■ Bireysel Psikoterapi
■ Cinsel Terapiler
Yazma Güçlüğü Kavramı ile İlgili Uzmanlar
Veli DERİN, İzmir
Mine GÜR, İzmir
Hakan UZUN, İçel (Mersin)
Tuğba DÖNER, İstanbul
yazma güçlüğü KAVRAMI ile ilgili uzman ve kaynak isimleri sistemimiz tarafından üyemiz uzmanların paylaştığı içeriklerin (makale, yazı, video vs.) başlıkları, içlerinde geçen anahtar kelimeler vs. kriterlere göre OTOMATİK olarak derlenmektedir. Sistemin otomatik eşleştirmesi bazı durumlarda hatalı olabileceğinden burada listelenen uzmanların yazma güçlüğü KAVRAMI ile ilgili olup olmadıklarının kendileri ile iletişime geçilerek teyid edilmesini rica ederiz.
İlgili Kavramlar
okuma, yazma, matematik, disleksi, diskalkuli, disgrafi, matematik sorunları, okuma sorunu, yazma sorunu, okuma güçlüğü, okuma öğrenememe, yazamama, matematikte zorlanma, öğrenme güçlüğü, özel öğrenme güçlüğü, hiperaktivite, öğrenme güçlüğü ve ıq, öğrenmede zihinsel engel, öğrenme kuramları, öğrenme zorluğu, öğrenme güçlüğünün değerlendirilmesi, informal değerlendirme, otantik değerlendirme, performans değerlendirilme, öğrenme güçlüğünün medikal yönü, dikkat eksikliği bozukluğu, dürtüsellik, dikkat yetersizliği, özel eğitim ortamı, yetişkinlik ve öğrenme güçlüğü, okul başarısızlığı, çalışma becerilerinde yetersizlik, pasif öğrencilik, öğrenme güçlüğü nedir, öğrenmede zorluk, öğrenmede güçlük, zor öğrenme, discalculi, yazılı anlatım bozukluğu, matematik bozukluğu, öğrenme güçlüğü tedavisi, disleksi tedavi, okuma güçlüğü tedavi, konuşma güçlüğü, yazma güçlüğü okuma güçlüğü, öğrenme, öğrenmede başarısızlık, okulda başarısızlık, özel eğitim, okuyamama, okuyamayan çocuk, okuma problemleri, zor okuma, geç okuma, disleksi nedir, okuma bozukluğu, yazma bozukluğu, aritmetik bozukluk, matemetik güçlüğü, öğrenme bozukluğu, disleksi belirtileri, legasteni, anaokulunda disleksi, konsantrasyon bozukluğu, ünlü legastenler, disleksi tarama testi, okul öncesi sorunlar, dikkat eksikliği, algılama problemleri, okuma-yazma güçlüğü, okul sorunları, dislekside erken tanı, diskalküli, zeka geriliği, özgül öğrenme güçlüğü, matematik güçlüğü, aritmetik güçlüğü, boder dislektik, dysphonetic dysleksi, dyseidetic dyslexia, auditory-linguistip tip, visual-spatial tip, l-tip disleksi, p-tip disleksi, wısc-r, bender gestalt, harris lateralleşme testi, head testi, özel öğrenme güçlükleri, gelişim problemler, dyslexia, dysgraphia, dyscalculia


09:38
Top