DİKKAT EKSİKLİĞİ TEDAVİSİ
|
DİKKAT EKSİKLİĞİ TEDAVİSİ
Çocukta dikkat kusuru özellikle eğitim hayatının başlamasıyla belirgin hale gelir. Okul öncesi dönemde de her şeyden çabuk sıkılan ve bıkan bu çocuklar, oyuncaklardan dahi sıkılıp kısa bir süre sonra onları parçalamayı tercih ederler. Okulun başlamasıyla birlikte öğrenmeye karşı ilgisizdirler. Ödev yapmayı sevmez, anne/ baba ve öğretmenin zoruyla ödev yaparlar. Ödevleri yapmakta hayli zorlanırlar. Masanın başına oturamaz, otursalar dahi çeşitli bahaneler uydurarak (tuvalete gitme, su içme gibi) sık sık masa başından kalkarlar. Anne / babayı ders çalışırken sürekli yanlarında isterler. Üzerine aldıkları bir işi sürekli bitirmekte zorlanır, bir işi bitirmeden hemen diğerine geçerler. Kendileriyle konuşulduğunda sanki konuşanı dinlemiyormuş görüntüsü verirler. Bir komutu birkaç defa söyledikten sonra yerine getirirler. Sınıfta dersi takip etmedikleri gözlenir. Dışarıdan gelen uyarılarla hemen dikkatleri dağılır. Ders dışı işlerle fazlaca ilgilenir, elindeki kalem, defter ve oyuncak gibi malzemeyle uğraşır, dersi takip edemezler. Derste sıkılmaları nedeniyle sınıfın dikkatini ve huzurunu bozacak davranışlar sergileyebilirler. (derste konuşma, arkadaşlarına laf atma ve garip asker çıkarma gibi). Okuma ve yazma kaliteleri yaşıtlarından kötü, defter düzeni ve yazıları bozuk olabilir. Okurken sık hata yapabilir ve cümlenin sonunda kelime uydurmalarına rastlanabilir. Unutkandırlar. Sınıfta sık eşya kaybetme yanında, iyi öğrendiklerini düşündüğünüz bir bilgiyi de çabuk unutabilirler. Kendilerine uygun bir çalışma düzeni ve sistemi geliştiremezler. Okuma ve yazmayı genellikle sevmezler. Ders kitabı okumanın yanında hikaye ve roman türü kitapları okumaya karşı da isteksizdirler. Yaşanan tüm bu öğrenme zorluklarına sınavlarda dikkatsizce yapılan hatalar eklenir. Sabırsızlıkları nedeniyle soruları hızlıca okuma, tam okumama ve yanlış okumalara sık rastlanır. Bu nedenle çok iyi bildikleri bir soruyu dahi yanlış cevaplayabilirler. Test sınavlarında çeldiricilere kolaylıkla kanarlar. Özellikle ilkokula başladığı yıllarda sınav kağıdını öncelikle vermeyi marifet sayarlar. Sonunda bilgileri ve bildiklerinden daha azı oranında not alırlar. Dikkat eksikliği okul öncesi dönemde pek fark edilmeyebilir. Ancak bu çocukların bir kısmı ders dışı işlerde de çabuk sıkılma belirtileri gösterirler. Zeka düzeyi iyi olan ve ek olarak özel öğrenme güçlüğü olmayan çocuklar ilkokulun 3.ve 4.sınıflarına kadar derslerde sorun yaşamayabilirler. Çalışmadıkları ve dersi iyi takip etmedikleri halde notları kötü olmayabilir. Derslerin ağırlaşmasıyla birlikte başarıda ciddi düşüşler yaşanmaya başlanır. Dikkat eksikliğinin ebeveynler tarafından zamanında fark edilmesi ve tedaviye başlanması çocuğun tüm yaşamı boyunca çok önemli zorlukların ve olası problemlerin önüne geçilebilmesi açısından son derece önemlidir. Çünkü dikkat eksikliği problemi yaşayan çocuklar kapasitelerini doğru kullanamamakta, etkin ders çalışamamakta, çok çabuk sıkıldıkları için kendilerine uygun doğru etkinliği bulamamakta ve sonuç olarak dikkat sorunu nedeniyle ulaşabilmeleri mümkün olan başarı düzeyine ulaşamamaktadırlar. Bu durum hem çocuğun hem de ailesinin tüm yaşamı boyunca olumsuz etkilenebileceği problemlere yol açabilmektedir. Yukarıda belirtilen durumları çocuğunda gözleyen ailelerin, dikkat eksikliği sorununun olup olmadığının tespit edilebilmesi için ve eğer dikkat eksikliği söz konusu ise tedavi edilebilmesi için bir uzmana başvurmaları gerekmektedir. Hatice TOPÇU ERSOY Uzman Psikolog
DİKKAT EKSİKLİĞİ TEDAVİSİ ile İlgili Kavramlar : dikkat eksikliği, dikkat eksikliği tedavisi, dikkat eksikliği tedavi, dikkat eksikliğinin tedavisi, dikkati arttırmak, çocukta dikkat eksikliği, dikkatsiz çocuk
|
|||||
|
Kütüphanemizden İlginizi çekebilecek
diğer bazı makaleler:
|
|||||
|
|
