Nisan ayında çocuğunuzun okulunu ziyaret edin
Okula giden çocuklar anne babalarıyla geçirdikleri zamandan daha fazlasını öğretmeni ve arkadaşlarıyla paylaşırlar. Gün içinde yaşadığı olumlu ve olumsuz tüm duygularını arkadaşlarına ya da öğretmenine yansıtır. Akşam eve geldiğinde ancak 3-4 saatini anne babasıyla geçirir. O süreçte de anne babanın evin ihtiyaçlarına yönelik yaptığı faaliyetlerden dolayı çok da kaliteli bir vakit geçiremez. Bu nedenle ikinci evi olan okulu yakın merceğe almak gerekiyor.
Yapılan araştırmalar çocuğun okul başarısında öğretmen ve veli ilişkisinin çok önemli olduğunu göstermektedir. Amerika’da ( Griffith ve Chu ve Williams ortak projesi ) aile okul işbirliği ile yapılan etkin çalışmada, okul içi ve dışında çocuğun davranışlarında notlarında iyileşmeler gözlenmiştir. Aynı şekilde Almanya’da uygulanan bir başka araştırmada da okulun rehber öğretmeni ve aile işbirliğinde yapılan çalışmada anne ve babaların çocuklarına karşı olan tutumlarında olumlu değişimler olduğu tesbit edilmiştir.
Türkiye de ise bu durum genelde yılda 2 defa öğretmenin düzenlediği veli toplantısı ile sağlanıyor. Veli toplantılarına katılım sosyo ekonomik düzeye göre değişim gösteriyor. Veli toplantılarına katılım göstermeyen anne baba çocuğunda yaşanan sorunlardan bi haber hayatını devam ettiriyor. Tabii ki sorun artıp kökleşmeye başlayınca yardım arayışına giriliyor. Ancak o zamanda istenen verim ve başarı sağlanamayabiliyor.
Son 10 yıllık çalışmalarımızda görmekteyiz ki kurumumuza okul başarısızlıkları ve uyum sorunları nedeniyle ilgili şikayetler en çok nisan ayında yapılmakta... Tabiiki bunun nedenleri arasında derslerin ağırlaşması, müfredatın ilerlemiş olması, mevsim değişikliği, kasım - aralık aylarında sinsice gelişen başarısızlığın bu aylarda daha çok kendini göstermeye başlanması sayılabilir. Bu nedenle kasım ve nisan aylarında öğretmeninizi, okulun rehberlik öğretmenini ziyaret edin.
Pozitif Gelişim Özel Eğitim ve Aile Danışmanlığı Merkezi Çocuk Gelişimi Uzmanı Şenay Yılmaz’a göre ziyaretinizde etkin bilgi alış verişinde bulunmaya çalışın. Öğretmeninize, çocuğunuzun ders başarısını, ders esnasındaki tutumunu, arkadaşları ile sorun yaşayıp yaşamadığını, devamsızlık yapıp yapmadığını sorun... Görüş alın, fikir paylaşın. Uyarılarını dikkatle dinleyin. Şeffaf davranın. Tepkisel yaklaşmamaya çalışın.. Sorunun nedenlerini, neler yapılabileceğinizi araştırın. Öğretmeninizle uzlaşma sağlayarak ev okul arasındaki bilgi akışını sağlıklı devam ettirmeye çalışın...
Rehber öğretmen ile görüşerek gözlemlerini isteyin. Çocuğunuza olan davranışlarınızda daha sağlıklı iletişim kurabilmek için neler yapmanız gerektiğini sorun. Çocuğunuzla ilgili yaşadığınız davranış sorunlarını, anne babalık görevlerinizi daha nasıl etkin kılabileceğinizi öğrenin.. Olası problemlerinizi paylaşın..
Eğer bu dönemlerde çocuğunuzda yaşanan sıkıntı uzmanlık gerektirecek kadar ciddi ise destek almayı ihmal etmeyin..