SINIF - sınıf ile İlgili Uzmanlar, Makaleler ve Kaynaklar

Sınıf

Sınıf Kavramı ile İlgili Makaleler, Uzmanlar, Kaynaklar

Sınıf Kavramı ile İlgili 52 Makale

► Anasınıfı ve İlkoğretim 1.Sınıf Öğretmenlerine Tekerlemeler (2) ÇOK OKUNUYOR Öznur SİMAV

Çocuk edebiyatında masallar, çocuk öyküleri, çocuk tiyatroları gibi eserler yer alır. Çocuğun yaş özellikleri, psikolojik özellikleri, dil özellikleri, çocuğa verilmek istenen mesaj, çocuğa göre konuların seçimi, eğlendiriciliği, macera, teknoloji, cinsiyet özelliği de dikkate alınarak hazırlanan eserlerin üretilmesi önemlidir. Yarının büyüğü olacak çocukların duygu ve düşünceleri zedelenmemeli, hassasiyetle korunmalıdır. Eserler özenle hazırlanmalı, eğitici, öğretici, öğrenmeye merak uyandırıcı özelliklere de yer verilmelidir. Parmak oyunları, bilmeceler, tekerlemeler (sayışmalar da içinde yer alabilir) çocukların hoşlandığı, ilgi uyandıran, dil gelişimini destekleyen, öykü önces... »»»

► Velileri, Sınıf ve Okul Hayatına Dahil Etmenin Yolları Nurullah DEMİR

Eğitim – Öğretim sürecinde, “Eti senin, kemiği benim.” anlayışı, yerini çoktan iş birliği modeline bıraktı. Etkin eğitimde öğrenci-veli-öğretmen iş birliği yaklaşımı tercih ediliyor. Bu durumun faydaları hakkında onlarca bilimsel araştırma var. Öğretmen-öğrenci iş birliği tamam da, öğretmen – veli iş birliği ortamı oluşturulurken bazı sorunlar yaşıyoruz. Bu sorunlara cevap olabilecek bir kaç sorum var. • Öğretmen – Veli iş birliğini daha etkin bir zemine taşımak ve karşılıklı saygı çerçevesinde devam ettirebilmek için öğretmen ne yapmalı? • Aktif olan ve süreci yönetmesi gereken öğretmen mi yoksa veli mi olmalı? • Öğretmen-Veli iş birliğinde öğrenci nerede olmalıdır? • Sın... »»»

► Anasınıfı, İlköğretim 1.Sınıf Öğretmenleri İçin Tekerleme Örnekleri Öznur SİMAV

Biliyorum, hepiniz, çocuklarımızın 3 ay tatil yaptığında çalıştınız. Herkes, öğretmenler de 3 ay tatil yapıyor, zannediyor; ama yanılıyorlar. Okula hazırlık, plan, programların hazırlanması, seminerler, sınavlar derken aslında çok ta dinlenmiş, başlamadınız yeni eğitim ve öğretim yılına... Ancak, sevgili yavrularınızın, öğrencilerinizin ışıldayan ,sizlerden birşeyler öğrenmek için sevinçle bakan gözleri tüm yorgunluğunuzu unutturdu. Ağlayan, annelerinin kucağından sizlere gelen öğrenciler,babaların aman kızım, aman oğlum diyen; onlara kıyamayan sesleri... İşte sizler onların bu zor günlerinde anne ve baba olmak zorunda oluyorsunuz. Aslında bu bir zorunluluk değil! SEVGİ işi. Önce,her şeyd... »»»

► Hormonlar ve Görevleri Vet.Hek.Doç.Dr.Ali AYYILDIZ

HORMONLAR VE GÖREVLERİ HORMON : Hormon kelimesi Latince Harmao – uyarıyorum kelimesinden gelmektedir. Hormon kelimesi uyarmak, harekete geçirmek anlamlarına gelmektedir. Vücutta özel bezler tarafından üretilip kana salgılanan ve kan yolu ile ulaştıkları organ ve dokularda fonksiyon düzenleyici olarak çok düşük miktarları ile görev yapan organik bileşiklere uyaran anlamına gelen hormon denir. Hormonlar, çok az miktarları ile etki etmeleri ve biyolojik katalizör gibi davranmaları nedeniyle enzimlere çok benzemekle beraber bazı yönlerden farklıdırlar. Bunları kısaca şöyle özetleyebiliriz. 1.Hormonlar etki gösterdikleri organdan başka bir organda sentezlenirler. 2.Hormonlar kullan... »»»

► Anaokulu Bitiyor! ya 1. Sınıf ? Okul Seçimi Yaparken Nelere Dikkat Edilmeli? Psk.Berrak YÖRÜK

► Okul Korkusu Yaşayan Çocukların Ebeveynleri İçin Sınıf Kapısında Mesai Başladı Psk.Zülal ERİK

► İlköğretim 6. 7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinde Görülen Saldırganlık Davranışının ( Ortaya Çıkmasının ) Benlik Algısı ile İlişkisi Psk.Ramazan KAMÇI

► İlkögretim 7. ve 8. Sınıf Ögrencilerinin Akılcı Olmayan İnançları İle Saldırganlık Düzeyleri Arasındaki ilişkinin İncelenmesi Dr.Psk.Dnş.Suat KILIÇARSLAN

► İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumları Sınıf Rehberlik Programı ile İlgili Sıkça Sorulan Sorular ve Cevapları Psk.Ayla SIRIKLI

► Çatışma Çözme Eğitim Programının İlköğretim 6. ve 7. Sınıf Öğrencilerinin Çatışma Çözme Davranışları Üzerindeki Etkisi Dr.Psk.Dnş.Suat KILIÇARSLAN

► Kaygı Bozuklukları: Nedenleri, Belirtileri, Sınıflandırma ve Tedavileri Psk.Sibel Almina YILDIRIR

► Duygu Odaklı Terapide Duyguların Sınıflanması Psk.Emin KOMŞAL

► Anne Baba Tutumları Psk.Damla DOĞRU GÜLÇİÇEK

► Sebze ve Meyve Grubunun Tüketim Miktarının Cinsiyete ve Yaş Sınıflamasına(18-30 Yaş,19-49 Yaş ) Göre Tüketim Durumu Dyt.Pınar PEHLİVAN

► İntihar Odaklı Olmayan Kendine-Zarar Verme Davranışlarının Sınıflandırılması Dr.Psk.Fatih SÖNMEZ

► LENFATİK YETMEZLİK ve Lenfödem Tedavisi Fzt.Gökhan ŞAHİNARSLAN