6 Yaşındaki Çocuğun Gelişimsel Özellikleri ve Desteklenmesi
6 YAŞINDAKİ ÇOCUĞUN GELİŞİMSEL ÖZELLİKLERİ VE DESTEKLENMESİ
6 Yaşındaki Bir Çocuğun Bilişsel Gelişim Özellikleri Nelerdir?
Dikkat edilmesi gereken nesne, durum ve olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesnelere yönelik sorular sorar. Dikkatini çeken olayları ayrıntılarıyla açıklar. Olayların ipuçlarını ve ipuçlarını birleştirerek tahminini söyler. Gerçek durumu inceleyip, tahmin ettiği ile gerçek durumu karşılaştırır. Durumu, olayı bir süre sonra yeniden söyleyerek, hatırladıklarını yeni durumlarda kullanabilir. İleriye ya da geriye doğru birer birer ritmik sayar. Belirtilen sayı kadar nesneyi gösterir. Saydığı nesnelerin kaç tane olduğunu söyleyebilir. Sıra bildiren sayıyı söyler. 1’den 10’a kadar olan sayılar içerisinde bir sayıdan önce ve sonra gelen sayıyı söyleyebilir. Bir nesnenin ya da varlığın adını, rengini, şeklini, büyüklüğünü, uzunluğunu, dokusunu, sesini, kokusunu, yapıldığı malzemeyi, tadını, miktarını ve kullanım amaçlarını söyleyebilir.
· Kısa bir süre gösterilen bir resimdeki ayrıntıları hatırlar.
· Eksik olarak çizilmiş insan resmindeki kol ve bacakları çizerek tamamlar.
· Üç ögeden oluşan örüntüler oluşturabilir.
· 10-25parçalı yapbozu tamamlar.
· Nesne grafiğini okuyabilir.
· Geometrik şekilleri birleştirerek yeni şekiller oluşturabilir.
· Somut nesneleri kullanarak grafik oluşturabilir.
· 6-10adet nesneyi herhangi bir özelliğine göre gruplandırır.
· Problem durumlarında çözüme yönelik akıl yürütebilir.
· 1’den10’a kadar olan nesne grupları ile rakamlar arasında ilişki kurabilir.
· Yaptığı ise dikkatini verebilir.
· 1’den10’a kadar olan nesneleri kullanarak toplama yapabilir.
· 1’den10’a kadar olan nesneleri kullanarak çıkartma yapabilir.
· Günün farklı zaman dilimlerinin isimlerini söyleyebilir.
· Yarım ve bütün olan nesneleri gösterebilir.
· 20’yekadar ritmik sayabilir.
· 1’den20’ye kadar olan rakamları sıralayabilir.
· Haftanın günlerini sırasıyla söyleyebilir.
· Eşleştirme,gruplandırma, sıralama ve ilişki kurma işlemlerini nasıl yaptığını açıklayabilir.
· Miktar bildiren kıyaslama ifadelerini kullanabilir.
· Neden sonuç ilişkisini kurar.
· Bir dizi içerisindeki nesnelerin birbirlerine göre konumlarını söyleyebilir.
· Bir olaydan sonra ne olabileceğini tahmin edebilir.
· Nesneler arasındaki benzerlik ve farklılıkları söyleyebilir.
6 Yaşındaki Bir Çocuğun İnce ve Kaba Motor Gelişim Özellikleri Nelerdir?
Isınma ve dinlenme hareketlerini bir rehber eşliğinde yapabilir. Yönergeler doğrultusunda yürür, koşar, belli bir yükseklikten atlar,belli bir yüksekliğe zıplar, tırmanır, tırmanılan yükseklikten inebilir.
· Vücudunun farklı bölümlerini kullanarak dengede durabilir.
· Engelin üzerinden koşarak atlayabilir.
· 1 ve 5 arası rakamları yazarak kopya edebilir.
· Ritmik olarak gallop hareketini yapabilir. (Gallop hareketi at sıçraması anlamındadır. Bir ayak önde diğeri arkadayken, arkadaki ayağı öne getirirken ayakların yerle temasını kesme ve havada öndeki ayak ile öne bir adım alıp, arkadaki ayaküzerine konma hareketidir)
· Kalemi doğru tutabilir.
· Ritmik olarak sekebilir.
· Tek ayak sıçrayarak 2-3 metre kadar ilerleyebilir.
· Tek ayak üzerinde 9-10 saniye durabilir.
· Yardımsız olarak öne doğru yuvarlanıp takla atabilir.
· Çeşitli hareketleri müzik ve ritim eşliğinde ardı ardına yapabilir.
· Topu tek eliyle omzunun üzerinden atabilir.
· Topu tek eliyle yerden yuvarlayabilir.
· İp atlayabilir.
· Topu yerde 5-6 defa yerde sektirebilir.
· Belli bir mesafedeki hedefi vurabilir.
· Yumuşak malzemeleri kullanarak 2-3 parçalı kompozisyonlar oluşturabilir.
· Örnek bir model gösterildiğinde kâğıdı çapraz şekilde katlayabilir.
· Yatay, dikey, eğri ve eğik çizgiler çizebilir ve bunlardan yeni bir şekil oluşturabilir.
· Örnek bir modele bakarak daire, kare, dikdörtgen ve üçken çizebilir.
6 Yaşındaki Bir Çocuğun Sosyal ve Duygusal Gelişim Özellikleri Nelerdir?
Adını, soyadını, yaşını, fiziksel özelliklerini, duygusal özelliklerini, anne ve babasının adını, soyadını, mesleğini, anne ve babasının fiziksel özelliklerini, yakın akrabalarının isimlerini, telefon numarasını ve evinin adresini söyleyebilir. Duygu, düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade edebilir. Nesneleri alışılmışın dışında kullanabilir.
· Aldığı sorumluluğu yerine getirebilir.
· Gereken durumlarda liderliği üstlenebilir.
· Oturdukları evin adresini söyleyebilir.
· Anne ve babasının telefon numarasını söyleyebilir.
· Duygularını belli eder.
· Duygularını kontrol edebilir.
· Başkalarının duygusal ifadelerini açıklayabilir.
· Amaçları doğrultusunda davranabilir.
· Yeni tanıştığı kişilerle kolay iletişim kurabilir.
· Kendisini özgün yollarla ifade edebilir.
· Yeni ve alışılmamış durumlara kolay uyum sağlayabilir.
· Konulmuş olan kurallara uyar.
· Kendisine güven duygusu vardır.
· Gerekli durumlarda kuralları başkalarına açıklar
6 Yaşındaki Bir Çocuğun Dil Gelişimi Özellikleri Nelerdir?
Sesin geldiği yönü, kaynağını, özelliğini, sesler arasındaki benzerlik ve farklılıkları söyleyebilir. Verilen sese benzer sesler çıkarabilir. Düz cümle, olumsuz cümle, soru cümlesi ve birleşik cümle kurabilir. Konuşma sırasında göz teması kurar, Jest ve mimikleri anlar. Konuşurken jest ve mimiklerini kullanır.
· Çoğunlukla dilbilgisi kurallarını doğru kullanır.
· Bazı sözcüklerin zıt anlamlarını, eş anlamlarını ve eş sesli anlamlarını söyleyebilir.
· Konuşmalarında zaman zarflarını kullanabilir.
· Sesler arasındaki farklılıkları söyleyebilir.
· Sesler arasındaki benzerlikleri söyleyebilir.
· Verilen sese benzer sesler çıkarabilir.
· Sesinin tonunu, hızını ve şiddetini ayarlayabilir.
· İşaret ve kişi zamirleri kullanabilir.
· Cümlelerinin içinde ‘’çünkü daha sonra’’ gibi bağlaçlar kullanabilir.
· Sıralı ve bileşik cümleler kurabilir.
· ‘’Kim,nerede, ne zaman, neden, nasıl, ne?’’ gibi sorular sorabilir.
· ‘’Kim,nerede, ne zaman, neden, nasıl, ne?’’ gibi sorulara cevap verebilir.
· Cümlelerinde özneye uygun fiil kullanır.
· Cümlelerinde geçmiş zaman, şimdiki zaman ve gelecek zamanı kullanabilir.
· 6ve daha fazla sayıda sözcükten oluşan cümleler kurabilir.
· Sohbete katılır ve sohbeti sürdürür.
· Akıcı konuşur
· Kitaptaki resimlere bakarak okuyormuş gibi yapar
· Dinlediği bir öyküyü anlatır
· Kitaplardaki yazının anlamlar taşıdığını, önemli ögeler olduğunu söyler
· Resim,nesne, ya da olaylar arasında ilişki kurarak anlamlı bir öykü anlatabilir.
· Yazının yönünü gösterebilir.
· Konuşmalarında mizah kullanabilir
· Okumanın günlük yaşamdaki yeriyle ilgili konuşmalara katılır.
· Çevresindeki yazılı materyalleri tanır.
· Yazının bir anlam ifade ettiğini bilir.
· Yetişkinlere duygu ve düşüncelerini anlatır.
6 Yaşındaki Bir Çocuğun Öz bakım Becerileri Gelişim Özellikleri Nelerdir?
Saçını tarar, dişini fırçalar, elini yüzünü yıkar, tuvalet gereksinimine yönelik işleri yapar. Giysilerini çıkarır, giyer, düğme açar, kapar, ayakkabı bağcıklarını çözer, bağlar. Ev ve okuldaki eşyaları özenle kullanır,toplar, katlar, asar, yerleştirir. Yiyecek ve içecekleri yeterli miktarda yer ve içer. Yiyecekleri yerken sağlık ve görgü kurallarına özen gösterir. Beslenme sırasında uygun araç ve gereçleri kullanır. Çevre temizliği ile ilgili araç ve gereçleri kullanır. Tehlikeli olan durumları söyler. Kendini tehlikelerden ve kazalardan korumak için yapılması gerekenleri söyler. Herhangi bir tehlike ve kaza anında yardım ister.
· Ayakkabılarını bağlayabilir.
· Giysilerinin düğme ve çıtçıtlarını çözüp ilikleyebilir.
· Giysilerini kendi kendine çıkarıp giyinebilir.
· Hava şartlarına uygun giysiler seçebilir.
· Günlük işlerde sorumluluk alabilir ve aldığı sorumluluğu yerine getirebilir.
· Tuvalet gereksinimini kendi başına karşılayabilir.
· Dişlerini fırçalayabilir
· Eliniyüzünü yıkayıp kurulayabilir.
· Vücudunu yıkayabilir.
· Yemek araç ve gereçlerini yetişkin gibi kullanabilir.
· Yemek tabaklarını ya da servis tepsisini taşıyabilir.
· Temizlikle ilgili malzemeleri doğru kullanabilir.
· Tehlike yaratacak durumları fark edebilir.
Uzman Pedagog
Nilüfer Evgin
|
Yazan
|
Bu makaleden alıntı yapmak
için alıntı yapılan yazıya aşağıdaki ibare eklenmelidir: "6 Yaşındaki Çocuğun Gelişimsel Özellikleri ve Desteklenmesi" başlıklı makalenin tüm hakları yazarı Uzm.Nilüfer EVGİN'e aittir ve makale, yazarı tarafından TavsiyeEdiyorum.com (http://www.tavsiyeediyorum.com) kütüphanesinde yayınlanmıştır. Bu ibare eklenmek şartıyla, makaleden Fikir ve Sanat Eserleri Kanununa uygun kısa alıntılar yapılabilir, ancak Uzm.Nilüfer EVGİN'in izni olmaksızın makalenin tamamı başka bir mecraya kopyalanamaz veya başka yerde yayınlanamaz. |
Beğenin 
Yazan Uzman
|
6 yaş çocuğu, çocuk gelişimi, 6 yaş gelişimsel özellikler, 6 yaş, 6 yaş çocukları, 6 yaşında gelişim, 6 yaş gelişimi, altı yaş
Sitemizde yer alan döküman ve yazılar uzman üyelerimiz tarafından hazırlanmış ve pek çoğu bilimsel düzeyde yapılmış çalışmalar olduğundan güvenilir mahiyette eserlerdir. Bununla birlikte TavsiyeEdiyorum.com sitesi ve çalışma sahipleri, yazıların içerdiği bilgilerin güvenilirliği veya güncelliği konusunda hukuki bir güvence vermezler. Sitemizde yayınlanan yazılar bilgi amaçlı kaleme alınmış ve profesyonellere yönelik olarak
hazırlanmıştır. Site ziyaretçilerimizin o meslekle ilgili bir uzmanla görüşmeden, yazı içindeki bilgileri kendi başlarına kullanmamaları gerekmektedir. Yazıların telif hakkı tamamen yazarlarına aittir, eserler sahiplerinin muvaffakatı olmadan hiçbir suretle çoğaltılamaz, başka bir
yerde kullanılamaz, kopyala yapıştır yöntemiyle başka mecralara aktarılamaz. Sitemizde yer alan herhangi bir yazı başkasına ait telif haklarını ihlal ediyor, intihal içeriyor veya yazarın mensubu bulunduğu mesleğin meslek için etik kurallarına aykırılıklar taşıyorsa, yazının kaldırılabilmesi için site yönetimimize bilgi verilmelidir.
