- Gecikmiş Dil ve Konuşma, Dil Bozuklukları
- Floortime (202), Yüksek Fonksiyonel Gelişim Kapasiteleri Destekleme
- Nörogelişimsel Bozukluğa bağlı dil ve konuşma sorunları (Otizm, DEHB, Gelişim Geriliği)
- Pediatrik Yeme Bozuklukları, Beslenme Güçlükleri (SOS Feeding, Get Permission Approach yöntemleri)
- Motor Konuşma Bozuklukları (Apraksi, Dizartri)
- Oral Motor Yetersizlikler (Beckman Oral Motor Protocol)
- Akıcılık Bozuklukları (Kekemelikte PALIN PCI yöntemi)
- Sesletim ve Sesbilgisel Bozukluklar (Artikülasyon, Fonolojik Bozukluklar)
- Zihin Kuramı (Theory of Mind)
- Otizm’de Sosyal İletişim Becerileri
- Erken Okur Yazarlık Becerileri (Adlandırma, Dinlediğini Anlama, Hece/Harf işlemleri)
- Okul Öncesi Öğrenme Güçlükleri (Dikkat, Algı, Bellek, Fonolojik Farkındalık)
Uzm.Psk.Pelin KALAFATOĞLU'nun Özgeçmişi
2010 yılında İstanbul Ticaret Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden yüksek onur derecesiyle mezun oldu. Lisans dönemi boyunca okul öncesi kreş, Güzel Günler Polikliniği ve Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesinde staj yaptı. 2012 yılında aynı üniversitede Uygulamalı Psikoloji yüksek lisans programını bitirdi. 2010-2012 yılları arasında İstanbul Üniversitesi Tıp Fakültesi, Nöroloji Anabilim Dalı’nda Prof. Dr. Öget Öktem Tanör'ün ekibinde nöropsikolojik değerlendirme ve afazili hastaların rehabilitasyonu üzerinde stajyer olarak görev aldı. 2012 yılında Anadolu Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapistliği yüksek lisans programına başladı. Bu süreçte Dil ve Konuşma Bozuklukları, Eğitim, Araştırma ve Uygulama Merkezi’nde (DİLKOM) 400 saatlik stajyerlik uygulamasını tamamladı...[Devamı...]. Aynı zamanda Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi’nde Kulak Burun Boğaz Hastalıkları Anabilim Dalı’nda ses bozukluklarının tıbbi değerlendirmesi, Nöroloji Anabilim Dalı’nda ise demans hastalarının tıbbi değerlendirmesi üzerinde gözlemde bulundu.
Eğitim ve Kurslar:
2023, DIR Floortime (202), Yüksek Fonksiyonel Duygusal Gelişim Kapasitelerini Desteklemek, Nazlı Büyükbayrak & Emre Taşdöndüren tarafından, İstanbul TR.
2023, PALIN PCI, Parent Child Interaction Therapy for Stammering, Elaine Kellman & Gemma Clarke tarafından, The Michael Palin Centre for Stammering, London UK.
2022, SOS Approach to Feeding, A transdisciplinary program for assessing and treating children with feeding difficulties, Dr. Erin Sundseth Ross CCC-SLP, Dr Kay Toomey Pediatric Psychologist tarafından, DİLGEM, İstanbul.
2021, Pediatrik Yeme Bozukluklarında DIR Bakış Açısı ile Bütüncül Yaklaşım Çiğdem Ergül tarafından, Online.
2020, Okul Öncesi Dönemde Öğrenme Güçlüğüne Müdahale Programı, Prof. Dr. Rüya Özmen tarafından, Disleksi Öğrenme Güçlüğü Derneği.
2020, DIR Floortime (201) Temel Düzey Eğitimi, Çiğdem Ergül tarafından, İstanbul.
2019, Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireyleri Zihin Kuramı Testleri ile Değerlendirme: Sosyal Beceriler ve Zihin Kuramı Becerilerinin Öğretimi, Doç. Dr. Alev Girli Tarafından, Algı Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, İstanbul.
2019, Beckman Oral Motor Assessment and Intervention, Debra Beckman CCC-SLP tarafından, DİLGEM, İstanbul.
2018, Erken Okur Yazarlık Testi / EROT, Prof. Dr. Tevhide Kargın tarafından, LOREM EDM, İstanbul.
2018, The Get Permission Approach to Pediatric Mealtime Challenges, OTR/ L, Med, FAOTA Marsha Dunn Klein tarafından, Sense On Developing Potentials, İstanbul.
2017, Introduction to PROMPT: Technique / PROMPT yaklaşımı, Irina Podda tarafından (The PROMPT Institute), Varazdin.
2017, Otizmli Bireyler için İşlevsel İletişim Eğitimi, Daphne U. Hartzeim, Ph.D tarafından, Medipol Üniversitesi, İstanbul.
2017, Motor Konuşma Bozukluklarında Değerlendirme ve Davranışsal Müdahale Eğitimi, Yungun Kim, Ph.D, Medipol Üniversitesi, İstanbul.
2017, Gilliam Otistik Bozukluk Derecelendirme Ölçeği 2, Prof. Dr. İbrahim Diken, İstanbul.
2016, DIR Floortime (101) Başlangıç Eğitimi, Çiğdem Ergül tarafından, Boğaziçi Üniversitesi, İstanbul.
2014, *“Stuttering Modification Strategies In Adults” Semineri, Prof. Dr. Kenneth St. Louis tarafından, Eskişehir.
2012, Nöropsikolojik Testleri Uygulama Eğitimi (Nöropsikoloji Derneği), İstanbul.
2011, WISC-R Testi Uygulayıcı Eğitimi (Türk Psikologlar Derneği), İstanbul.
2011, DENVER Gelişimsel Tarama Testi Eğitimi (IDEMER), İstanbul.
Anadolu Üniversitesi Dil ve Konuşma Terapistliği Tezli Yüksek Lisans (2015) - Istanbul Tıcaret Ünıversıtesı Uygulamalı Psikoloji Tezsiz Yüksek Lisans (2012)
Pelin KALAFATOĞLU'nun Tavsiye Ettiği Uzmanlar
Özel Uzmanlık ve Çalışma Alanları 
Uzm.Psk.Pelin KALAFATOĞLU'nun Özgeçmişi
Tavsiye ve Teşekkürler
Yabancı Dil 
Videoları
