TavsiyeEdiyorum.com
TavsiyeEdiyorum.com  
.com
Arama : | Site İçi Arama

Yeni Tavsiye Ekleyin!



ÇOCUKLARDA İLETİŞİMİ VE KONUŞMAYI ENGELLEYEN FAKTÖRLER

Çiğdem BUZUL
İstanbul
Konuşma Terapisti
TavsiyeEdiyorum.com Üyesi2 kez tavsiye edildiKütüphanemizde Yayınlanan 5 Makalesi varİş Adresi KayıtlıTelefon Numaraları Kayıtlı
Makale Bilgileri
* Toplam Okuyucu : 3931,

* Yayın Tarihi : 18-12-2008 - 18:38 (1946 gün önce),

* Ortalama Günde 2.02 okuyucu.

* Karakter Sayısı : 3665 , Kelime Sayısı : 423 , Boyut : 3.58 Kb.
Ziyaretçilerimizin Üyemiz Çiğdem BUZUL hakkında söyledikleri:
Kızım otizimli 8 yaşında Çiğdem Buzul'la karşılaştıktan sonra kızımda inanılmaz değişiklikler oldu,hiç konuşmuyordu konuşmaya başladı,anlamlı cevaplar veriyor okuma yazma biliyor,kaynaştırma eğitimi alıyor,2.sınıfa gidiyor.Otizimli aileler çok iyi bilirler otizimli bir çocuğu anlamak çok güçtür,Çiğdem Buzul benim kızımı tanımamı onun duygu ve düşüncelerini anlamamı sağlayarak evladıma daha fazla yardımcı olmamı sağlamıştır.Kendisine ve ekibine her zaman minnnettar olacağım.Çok nezih bir ortamda,çayınızı yudumlarken çocuğunuzu bekliyorsunuz,aile eğitimi alıyorsunuz.Bu kurumda profosyonel eğitim... [DEVAMI..]
(BERRİN ENGİN, Danışan, 03-01-2009)

9 yaşındaki otizmli oğlum, son 2 yıldır bu merkezden konuşma terapisi ve özel eğitim hizmetleri almaktadır. Daha önce eğitim aldığı çeşitli merkezler ile Çiğdem Buzul danışmanlıktan aldığı eğitim arasında çok büyük farklar olduğunu belirtmek istiyorum. Aldığımız hizmetten hem ben, ve en önemlisi oğlum son derece memnun. Diğer deneyimimiz olan merkezlerden olumlu açıdan çok farklı olan Çiğdem Buzul danışmanlık merkezini, aşağıdaki özelliklerinden dolayı, ihtiyacı olan tüm bireylere tavsiye etmek istiyorum;

1- Tüm öğretmenler profesyonel, konularına hakim ve uygulamada, çocukların ilerlemes... [DEVAMI..]

(Ebru, Danışan, 02-01-2009)

Çiğdem BUZUL Hakkındaki Tüm Tavsiyeler
ÇOCUKLARDA İLETİŞİMİ VE KONUŞMAYI ENGELLEYEN FAKTÖRLER

Değişik ortamlar çocuğun iletişimini etkileyecektir. Çevresindeki uyaranlar, aktiviteler ve insanlar değiştikçe çocuğun iletişimi de değişecektir ve farklı ortamlarda farklı tepkiler ortaya çıkacaktır. Çocuklar iletişim kurmayı öğrenirken iletişim kurduğu ortamlar eğlenceli ve yaratıcı olmalıdır.

Aşağıdaki ölçeği, çocuğunuz iletişim kurmayı öğrenirken onun iletişim kurmasını etkileyen faktörleri ortaya çıkarmakta kullanabilirsiniz.
Bu ölçeğin amacı çevrenizi çocuğunuzun iletişim kurmasını kolaylaştıracak, çocuğunuzun iletişime geçmesini başlatacak ve iletişim kurmasını sağlayacak şekilde uyarlamaktır.
  1. Çocuğun denemeyeceği şekilde hareket etmek
  2. Çocuğun anlamayacağı şekilde konuşmak
  3. Çocukla birebir çok az zaman geçirmek
  4. Çocuğun yaşadığı ortamın çok gürültülü olması
  5. Görsel alanının çok fazla nesneyle dikkatini dağıtacak şekilde olması
  6. Davranışlarını engelleyen çok az şeyin olması
  7. Yaşıtlarının hareketlerinin onu yorması
  8. Çevresinin başarılı olabileceği nesnelerden yoksun olması
  9. Yalnız kalıp rahatlayabileceği ortam olmaması
  10. İnsanların çocuğun oyun stiline ve oyun seçimine saygı gösterip onunla oyun kurmaması
  11. İnsanlarla iletişiminin çok kısa ve yüzeysel olması
  12. Çevresinin iletişim kurmaya olanak tanımayan bir şekilde düzenlenmiş olması
  13. Çevresinin sosyal davranışlardan çok bireysel davranışları desteklemesi
  14. Öğrenmenin iletişim kurmadan çok performansa dayanması
  15. Çocuğun çevresinin pasif davranışları desteklemesi
  16. Çocuğun çevresinde çok fazla seçeneğinin olması
  17. Çocuğa aktivitelerde yeterince zaman tanınmaması
  18. Çocuğa model olup gösterilmeden davranışı yerine getirmesinin beklenmesi
  19. Çocuğun sürekli eleştirilmesi ve yanlışlarının ortaya konması
  20. Sürekli zor şeyleri yapması için baskı uygulanması.
ÇOCUĞUMUN KONUŞMAYA BAŞLAMASINI SAĞLAMAK İÇİN NASIL YARDIMCI OLABİLİRİM?


Ebeveynler çocuklarının gelişiminde gerilikler yaşandığı zaman, çocuklarının konuşmalarını sağlamanın yolunu öğretmekle mümkün olacağını düşünürler, örneğin sayıları öğretmek, akademik becerileri öğretmek gibi. Oysaki kelimeler ortaya çıkmadan önce oyun oynamak, sıra alarak karşılıklı oynamak, sözel olamayan iletişim becerilerini geliştirmek çok önemlidir.

Çocuğunuzun iletişim becerilerini ve konuşma becerilerini geliştirmek için yapmanız gerekenler şunlardır:

1.Çocuğunuzla onun size konuştuğu kadar konuşun daha sonra yeni bir basamak gösterin.

2.Çıkardığı seslere ve hareketleri tepki verin.

3.Kelime kullandığında daha çok bir ya da iki kelimeyle ona nasıl kelimeleri kullanacağını gösterin.

4.Konuşma saatlerini çalışma değil oyun saati gibi eğlenceli yapın.

5.Çocuğunuzun dünyasında kullandığı sesleri ve hareketleri kelimelere dönüştürün.

6.Çocuğunuzu 6.Kelime kullanması için zorlamayın önce sesler gelir.

7.Sorularınızı aza indirim önce çocuğunuza ne söyleneceğini öğretin.

8.Öğretmen değil oyun arkadaşı olun, çocuğunuz bu durum da daha uzun süre dikkatini yoğunlaştıracak ve daha çok şey öğrenecektir.


ÇOCUĞUN YAPMASI GEREKENLER


  • Sık sık oyun oynamak
  • Oyuncaklarla amacına uygun oynamak
  • Oyun kurmak
  • Başkalarının seslerini ve davranışlarını taklit etmek
  • İletişim süresini uzatmak
  • Mimik ve sesler kullanarak iletişim kurmak
  • Oyun oynamaktan zevk almak
  • Yeni olaylara ilgi göstermek
EBEVEYNLERİN YAPMASI GEREKENLER
  • Sık sık oyun oynamak
  • Çocuğunuzun iletişim ve hareket yollarına uymak
  • Beklemek
  • Zaman tanımak
  • Bir sonraki adımı göstermek
  • Sıra almak ve iletişim süresini uzatmak
  • Sesler ve mimikler gibi küçük görünen adımlara
  • Uyum sağlamak ve ilgi göstermek
  • Eğlenceli olmak
  • Çocuğunuzun daha fazlasını yapabileceğine inanmak

Makale Yazarının Sayfasına Dönün
Makale Yazarına Eposta Gönderin

ÇOCUKLARDA İLETİŞİMİ VE KONUŞMAYI ENGELLEYEN FAKTÖRLER ile İlgili Kavramlar : otizm ve iletisim, konusma, iletisim, iletisimi arttırma, konusmayı arttırma, konusmayı engelleyenler, oyun, taklit, cevre, egitim, ogretmen, ebeveyn
Bu makaleden alıntı yapmak için alıntı yapılan yazıya aşağıdaki ibare eklenmelidir :

"ÇOCUKLARDA İLETİŞİMİ VE KONUŞMAYI ENGELLEYEN FAKTÖRLER" başlıklı makalenin tüm hakları yazarı Çiğdem BUZUL'e aittir ve makale, yazarı tarafından TavsiyeEdiyorum.com (http://www.tavsiyeediyorum.com) kütüphanesinde yayınlanmıştır.

Bu ibare eklenmek şartıyla, makaleden Fikir ve Sanat Eserleri Kanununa uygun kısa alıntılar yapılabilir, ancak yazarının izni olmaksızın makalenin tamamı başka bir mecraya kopyalanamaz veya başka yerde yayınlanamaz.

Kütüphanemizden İlginizi çekebilecek diğer bazı makaleler:
  • Saygıyla Kalkan Sevgiyle Oturur , İlkten ÇETİN
  • Hayaller Gerçek Olsa , Melisa KÜÇÜK DEDEOĞLU
  • Gençlerde Mutsuzluk: İki Gencecik Kızı Suya İttiler , İzzet GÜLLÜ
  • Erkeklerde Cinsel İsteksizlik Ve İktidarsızlık , İlkten ÇETİN
  • Kadınlar Neden İstemez: Cinsel İsteksizlik - Cinsel Soğukluk , İlkten ÇETİN
  • Çocuk Cinsel İstismarı Ve Önlemler , Bilge AÇIKGÖZ
  • Psikiyatri Cani Ve Sapık Aklama Branşına Dönüşmemelidir , İzzet GÜLLÜ
  • Evlilikte Güven Duygusunun Önemi , Tuğba DEMİRÖZ
  • Sosyal Sermayemiz Var Artık; Psikolojik Akrabalık , İlkten ÇETİN
  • Yeme Bozukluğu Kendine Zarar Vermenin Bir Başka Biçimidir , Fatih SÖNMEZ
  • Liderlerin Psikolojisi Ve Toplumla İlişkileri , Rüveyda ÇELENK YILMAZ
  • Çocuk Ve Gençlerde İnternet Bağımlılığı , Bilge AÇIKGÖZ
  • Okul Öncesi Çocuklarının Oyunu Ve Bilişsel Yetenekleri , Nurhan ÜNDER
  • Çocuk Ve Ergenlerde Karşıt Olma - Karşı Gelme Bozukluğu , Filiz OKUŞ TEZEL
  • Zeka Nedir? , Kamil ERTEKİN
  • Tarih Boyunca Nehirler Dolusu Kan Dökmüş İki Vahşi Tanrı: Tecavüz Ve Ensest , Hatice ZENGEL
  • Var Olma Çabası Olarak “futbol” , Rüveyda ÇELENK YILMAZ
  • Evdeki Huzur, Mutluluk Budur... , Yasemin MERİÇ
  • Selfieden Ruhsal Sorunlara , Dr.Cengiz TÜRKMEN
  • Beyin Gelişimi Ve Davranışlara Etkisi , Mehmet DALKIRAN
  • Kütüphanemizde yer alan dökümanlar profesyonel üyelerimiz tarafından hazırlanmış ve pek çoğu bilimsel düzeyde yapılmış çalışmalar olduğundan güvenilir mahiyette eserlerdir. Bununla birlikte tavsiyeediyorum.com sitesi ve çalışma sahipleri, çalışmaların içerdiği bilgilerin güvenilirliği veya güncelliği konusunda hukuki bir güvence vermezler. Sitemizde yayınlanan makaleler bilgi amaçlı kaleme alınmış ve profesyonellere yönelik olarak hazırlanmıştır. Site ziyaretçilerimizin o meslekle ilgili bir profesyonelle görüşmeden, makale içindeki bilgileri kendi başlarına kullanmamaları gerekmektedir. Çalışmaların telif hakkı tamamen yazarlarına aittir, eserler sahiplerinin muvaffakatı olmadan hiçbir suretle çoğaltılamaz, başka bir yerde kullanılamaz, kopyala yapıştır yöntemiyle başka mecralara aktarılamaz. Sitemizde yayınlanan makalelerin mali ve hukuki tüm hakları yazarına aittir. Kütüphanemizde yer alan herhangi bir makale başkasına ait telif haklarını ihlal ediyor, intihal içeriyor veya yazarın mensubu bulunduğu mesleğin meslek için etik kurallarına aykırılıklar taşıyorsa, yazının kaldırılabilmesi için site yönetimimize bilgi verilmelidir. Sitemizde sayfası bulunan site üyemiz profesyoneller üye sayfaları içinden, Makale Bilgileriniz bölümü altında, YENİ MAKALE GÖNDERİN linkini izleyerek bu sayfaya makale ekleyebilirler.

    13:50
    Top