insan ömrü dönemlerle geçer. Çocukluktan yetmiş yaşına kadar insan bir çok geçişi ardında bırakır. Ergenlik dönemi bu dönemlerden sadece biridir fakat bugün modern toplumlarda adeta yaşamın tek dönemiymişçesine gençlere hissettirilmektedir. Bir bahar dönemine benzetirsek bir çok diğer dönem gibi bu döneminde kendine has doğum sancıları vardır. Ergenlik döneminde velinin ve öğrencinin duygusal durumları, genç bireyin davranışlarının ergenlikten mi yoksa başka bir durumdan mı kaynaklı olduğunu anlamayı güçleştirir. Hem ağır atlatılan ergenlik dönemleri hem de ergenlik kaynaklı olmayan davranış veya durumlarda genç insanın bireyselleşme ve sosyalleşme sürecinin etkili ve üretken gelişimi açısından doğru tavır hayati önem taşır.

Yanlış ele alınan haller gelişimi, erginleşmeyi engelleyerek geleceğe yönelik bir çok sürece olumsuz etki edebilir. Zor veya imkansız bulunarak aranmayan çözümler yağmur bulutları gibi birikebilir. Böylelikle gelecekte artık yetişkin olan birey gerekli donanımdan yoksun şekilde toplumda varolma savaşı verecektir.

CEVHERSENDE genç bireylerle çalışmalarında çözüm bekleyen gerilimleri saptar, genç bireyin duygusal ve zihinsel dünyasıyla bağ kurar,genç bireyin çözüm için daha motive olmasına destek olur, yaşayarak öğrenme ilkesiyle genç bireye kendi hayatına şekil verebileceği gerçek bir atölye sunar,
ve veli eğitimi desteğiyle çalışmanın kalıcılaşmasını hedefleyerek ailenin ve genç bireyin sağlıklı gelişimini amaçlar.

Ergenlik aklın ve ruhun kendini ilk kez tamamen fark ettiği dönemdir. Akışına bırakılabilecek bir dönem değildir. Akışına bırakılan dönemler, etkisiz, üretimsiz ve bereketsiz kıyılarda işlevsizse yalpalar. Çocuklarınızın kendi kendilerini doğurdukları bu yaratıcı ve sancılı bahar döneminde size destek olmaya hazırız.