2007'den Bugüne 81,499 Tavsiye, 25,887 Uzman ve 18,115 Bilimsel Makale
Site İçi Arama Arayın :
Yeni Tavsiye Ekleyin!



Çocuklarda Davranış Bozuklukları ve Önlemede Aile Danışmanlığı Çalışmaları
MAKALE #10481 © Yazan Psk.Dnş.Filiz OKUŞ TEZEL | Yayın Şubat 2013 | 4,799 Okuyucu
ÇOCUKLARDA DAVRANIŞ BOZUKLUKLARI

Çocuğun davranış ve uyum sürecini zorlaştırarak davranış problemlerine neden olan etkenler:

· Bireyin engelli olması

· Kalıcı ve uzun süreli tedavi gerektiren rahatsızlıklar
· Kaza ve şok geçirme
· Kronik hastalıklar( astım, bronşit vb.)
· Salgıbezlerinin az yada çok çalışması,
· Fizyolojik gereksinimlerin karşılanamaması (beslenme, barınma, dinlenme vb.)
· Psikolojik gereksinimlerin karşılanamaması (sevme, sevilme, kendini güvende hissetme,başarılı olma gibi)
· Sosyal gereksinimlerin karşılanamaması (bir gruba ait olma, kabul görme, onay ve güven duyma, statü sahibi olma ihtiyacı)
· Aileden kaynaklanan nedenler:

*** Yanlış anne baba tutumları (otoriter, aşırı hoşgörülü, koruyucu, tutarsız, reddedici tutumlar)


*** Parçalanmış aile ortamı (anne-baba kaybı, anne-baba ayrılığı)


*** Anne-baba arasında iletişim kopuklukları


Problem davranışları olan çocukların ortak özellikleri
  • Sinirlilik, sinirini dışa vuran davranışlar
  • Saldırganlık, saldırgan eğilimler
  • Eşyaları tahrip etme, vurup kırma, dökme, duvara çarpma
  • Yerinde duramama, kıpır kıpır olma
  • Göz teması kuramama, insanlarla yüz yüze iletişim kurmada zorluk
  • Yalan söyleme
  • Bulunduğu ortamın dışında yaşıyormuş görüntüsü sergileme
  • Huzursuzluk ve problem çıkarma
  • Kolay iletişim kuramama
  • Dikkat dağınıklığı
  • Öfke nöbetleri
  • Tırnak yeme
  • Parmak emme
  • Sık sık anne-baba ve arkadaşlarla kavga etme
  • Başkalarının eşyalarını izinsiz alma
  • Direktiflere uymama
  • Ağlama krizleri
  • İstemediği bir durumla karşılaştıklarında kendini yerden yere atma
  • Baş, göz, omuz tikleri vb.
  • Aşırı kıskançlık
  • Eleştirilere karşı direnç gösterme
  • Okul devamsızlığı
  • Okul korkuları
  • Okul yaşamını ve dersleri sevmeme
  • Okuldan kaçma
  • Okul eşyalarını tahrip etme
  • Sık sık şikayet etme ve şikayetlerinde kendini haklı gösterme
  • Sık sık bedensel yakınmalar
  • Zaman zaman aşırı hareketli, zaman zaman aşırı sakin olma
  • Bir işi sonuna kadar yürütememe
  • Sürekli yalnız olma isteği
  • Diğer çocuklar tarafından dışlanma, oyun gruplarına alınmama
  • Otoriteye karşı gelme
  • Halüsinasyon görme
  • Kabadayı gibi davranma eğilimi
  • Sık sık cinsel organıyla oynama
ÖNLEME- AİLE DANIŞMANLIĞI

Yukarıda verilen özellikler davranış bozukluğu gösteren çocuklarda görülen tipik davranışlardır. Unutulmaması gereken nokta tüm bu belirtilerin aynı anda bir çocukta görülmeyeceğidir. Bunlardan bir yada birkaçı, davranış bozukluğunun belirtisi olabilir.

Dikkat edilmesi gereken bir diğer nokta ise tipik davranış bozukluğu belirtilerinin, çoğu kez, tüm çocuklarda görüldüğüdür. Önemli olan bu özelliklerin sıklıkla ve uzun süreli gözlenmesidir. Çocuğunuz kardeşine kırıcı davrandı, okulda grup çalışmalarına katılmak istemedi veya kızdığı bir arkadaşına olan hıncını okul sırasına vurarak aldı diye davranış bozukluğu tanısı koymak son derece yanlıştır. Bu davranışları bir süredir yapıyorsa ve aldığınız önlemler işe yaramamışsa davranış tekrarlanıyorsa, davranışın ortadan kalkması amacıyla mutlaka bir uzman desteği alın.


DİSİPLİN


Disiplin çocuğa istenilen davranışları ve alışkanlıkları öğretmek, kendi kendini denetleme yada iç denetimi sağlamaktır. Etkili bir disiplin oluşturabilmenin ilk şartı; anne-Baba ile çocuk arasında bir uyum sağlayabilmektir. Rollerinin ve statülerinin farkına varılması gerekir. Bu uyum çocuk yürümeye ve konuşmaya başlayıncaya kadar sağlıklı aile yapısına sahip anne babalar tarafından gerçekleştirilir ama bu devreden sonra ebeveynlerde geleneksel görev sayılan “iş buyuruculuk” başlar ve uyum bozulur.

Neden kural koymanız önemlidir?

Çocuğunuzun mutluluğunu istiyorsanız, bazı isteklerine hayır diyebilmeli ve uyması gereken kuralları öğretmelisiniz. Çocuğa sıcak, güvenli bir yuva ortamı sunmak; paylaşmak, başkalarına saygı göstermek gibi yaşamın çeşitli kurallarını öğretmek ve sağlıklı bir özgüven geliştirmesi için yardımcı olmak anne-babaların en önemli sorumlulukları arasında yer alır. Çocuğa çeşitli kuralların öğretilmesinde ise, doğru şeyleri yapmaya teşvik etmek kadar, bazı şeyleri yapmasına engel olmak da önem taşır.


Çocuklar beklemeyi bilmeli


Çocukların isteklerinin ya da ihtiyaçlarının karşılanması için bazen beklemeleri gerektiğini bilmeleri ve bekleyebilmeyi öğrenmeleri çok önemli...

Beklemeyi ve beklemenin gerilimi ile baş etmeyi bilmek

Dürtülerini yani hazzı erteleyebilmek ve bunun yarattığı gerilimi tolere edebilmek çocuklara dünyanın kendi etraflarında dönmediğini öğretir. İstek ve ihtiyaçlarının karşılanmasının başka insanların durumuna bağlı olabileceğini, başkalarının da istek veya ihtiyaçlarının olabileceğini ve bazen bunların kendininkilerden öncelikli olabileceğini anlamasını sağlar.


Beklemeyi bilmeyen bir yetişkinin bu özelliklerinin değiştirilmesi zor ve bazı hallerde olanaksızdır. Bu nedenle çocuğunuzun gerilimi tolere edebilme ve hazzı erteleyebilmeyi öğrenmeye ihtiyacı olduğunu bilmeniz ve bunu dikkate almanız son derece önemlidir. Bunun için:
  • Çocuğunuz ağlayarak, mızlanarak yada öfke nöbetleri geçirerek isteklerini yaptıramayacağını bilmeli,
  • İsteklerinin ve ihtiyaçlarının hemen karşılanamayacağını bilmeli,
  • Başkalarının isteklerinin bazen öncelikli olacağını bilmeli,
  • Bu durumdan kaynaklana gerilimle nasıl baş edeceğini öğretmelisiniz.
Elbette ki bu, çocuğunuzun ihtiyaçlarını göz ardı etmeniz ya da hiçbir ihtiyacını hemen karşılamamanız gerektiği anlamına gelmez. Ancak çocuğunuzun ihtiyaçlarını karşılarken kendinizin ve diğer kişilerin ihtiyaçlarına da gereken hassasiyeti göstermeli ve her isteğinin karşılanmamasının çocuğa bir zarar vermeyeceğini bilmelisiniz.

AİLELER NELER YAPMALI?


ÇOCUĞA HAYIR DEMENİN YOLLARI

Çocuğa “hayır” kelimesinin anlamını öğretemediğinden yakınan anne-babaların tutumlarına baktığımızda çoğu zaman tutarsız söylem ve davranışlarda bulunduklarını görürüz. Bir gün evet dediğine yarın hayır diyen anne-babanın çocuğu da ikilemler arasında kalır. Çocuk tutturmaya inatçı davranmaya başlar.


Çocuğun daha önceden yaşadığı deneyimler “önceden hayır denilen bir duruma daha sonra evet denmesi” çocuğun isteği olana kadar ısrarlı bir şekilde diretmesi şeklinde öğrenilmiş bir davranış olarak karşımıza çıkar. Anne babanın farklı mesajlar verdiği durumlarda çocuk bu durumu kendi istediği şekilde yönlendirmeye çalışır. Bu nedenle anne baba bir konuda yasak koyacaksa bu konuda kendi aralarında karar vermelidir. Konulan kurallar çocuğun yaş ve eğitim düzeyine uygun ve uygulanabilir olmalıdır.
  • Çocuğa “hayır” kelimesi net ve kararlı bir şekilde söylenmelidir.
  • Açıklandıktan sonra verilen kararlardan dönülmemelidir.
  • Konuyla ilgili gereksiz bir tartışmaya girilmemelidir.
  • Anne babanın ses tonu kızgın yada yalvarır şekilde olmamalıdır.
  • Göz teması kurulmalı ve basit cümleler kullanılmalıdır.
  • Kurallara uyan veya uymaya çaba gösteren çocuğun davranışları gözden kaçırılmamalıdır,
  • Çocuk eğitiminde “ödüllendirme” yöntemi öncelikle tercih edilmeli ve memnuniyet hissettirilmelidir, çocuğun olumlu davranışının tekrarlanmasını arttırmada çok işe yarayacaktır.
Çocuk çaba gösterdiği ve bunun karşılığını aldığı için, bir sonraki deneyiminde aynı güzel tepkiyi alabilmek için çabalayacak ve bu davranış çocuk tarafından öğrenilerek kalıcı hale gelecektir.
Yazan
Bu makaleden alıntı yapmak için alıntı yapılan yazıya aşağıdaki ibare eklenmelidir:
"Çocuklarda Davranış Bozuklukları ve Önlemede Aile Danışmanlığı Çalışmaları" başlıklı makalenin tüm hakları yazarı Psk.Dnş.Filiz OKUŞ TEZEL'e aittir ve makale, yazarı tarafından TavsiyeEdiyorum.com (http://www.tavsiyeediyorum.com) kütüphanesinde yayınlanmıştır.
Bu ibare eklenmek şartıyla, makaleden Fikir ve Sanat Eserleri Kanununa uygun kısa alıntılar yapılabilir, ancak Psk.Dnş.Filiz OKUŞ TEZEL'in izni olmaksızın makalenin tamamı başka bir mecraya kopyalanamaz veya başka yerde yayınlanamaz.
     1 Beğeni    
Facebook'ta paylaş Twitter'da paylaş Google Plus'da paylaş Linkin'de paylaş Pinterest'de paylaş Epostayla Paylaş
Yazan Uzman
Filiz OKUŞ TEZEL Fotoğraf
Psk.Dnş.Filiz OKUŞ TEZEL
İstanbul
Psikolojik Danışman
BİREYSEL TERAPİST & ÇİFT VE AİLE DANIŞMANI & EMDR UYGULAYICISI
TavsiyeEdiyorum.com Üyesi43 kez tavsiye edildiİş Adresi KayıtlıTavsiyeEdiyorum.com'u sıkça ziyaret ediyor.
Makale Kütüphanemizden
İlgili Makaleler Psk.Dnş.Filiz OKUŞ TEZEL'in Yazıları
► Çocuklarda Davranış Bozuklukları Psk.Selin ALKIŞ AYTEN
► Çocuklarda Davranış Bozuklukları Psk.Çağdaş YALÇIN
► Çocuklarda Bazı Davranış Bozuklukları Psk.Dilan Hilal ALTÜRK
TavsiyeEdiyorum.com Bilimsel Makaleler Kütüphanemizdeki 18,115 uzman makalesi arasında 'Çocuklarda Davranış Bozuklukları ve Önlemede Aile Danışmanlığı Çalışmaları' başlığıyla benzeşen toplam 25 makaleden bu yazıyla en ilgili görülenleri yukarıda listelenmiştir.
◊ Öfke Kontrolü Eğitimi Programı ÇOK OKUNUYOR Mart 2013
Sitemizde yer alan döküman ve yazılar uzman üyelerimiz tarafından hazırlanmış ve pek çoğu bilimsel düzeyde yapılmış çalışmalar olduğundan güvenilir mahiyette eserlerdir. Bununla birlikte TavsiyeEdiyorum.com sitesi ve çalışma sahipleri, yazıların içerdiği bilgilerin güvenilirliği veya güncelliği konusunda hukuki bir güvence vermezler. Sitemizde yayınlanan yazılar bilgi amaçlı kaleme alınmış ve profesyonellere yönelik olarak hazırlanmıştır. Site ziyaretçilerimizin o meslekle ilgili bir uzmanla görüşmeden, yazı içindeki bilgileri kendi başlarına kullanmamaları gerekmektedir. Yazıların telif hakkı tamamen yazarlarına aittir, eserler sahiplerinin muvaffakatı olmadan hiçbir suretle çoğaltılamaz, başka bir yerde kullanılamaz, kopyala yapıştır yöntemiyle başka mecralara aktarılamaz. Sitemizde yer alan herhangi bir yazı başkasına ait telif haklarını ihlal ediyor, intihal içeriyor veya yazarın mensubu bulunduğu mesleğin meslek için etik kurallarına aykırılıklar taşıyorsa, yazının kaldırılabilmesi için site yönetimimize bilgi verilmelidir.


00:20
Top