TavsiyeEdiyorum.com
TavsiyeEdiyorum.com  
.com
Arama : | Site İçi Arama

Yeni Tavsiye Ekleyin!



İŞİTSEL VE DOKUNSAL ALGI

Veli DERİN Fotoğraf
Veli DERİN
İzmir
Özel Eğitim Uzmanı
TavsiyeEdiyorum.com Üyesi48 kez tavsiye edildiKütüphanemizde Yayınlanan 12 Makalesi varFotoğrafı MevcutTelefon Numaraları KayıtlıMSN/ICQ/Skype Adresi Var
Makale Bilgileri
* Toplam Okuyucu : 9214,

* Yayın Tarihi : 13-05-2009 - 00:06 (1938 gün önce),

* Ortalama Günde 4.75 okuyucu.

* Karakter Sayısı : 5248 , Kelime Sayısı : 588 , Boyut : 5.13 Kb.
Ziyaretçilerimizin Üyemiz Veli DERİN hakkında söyledikleri:
merhabalar.
Veli beye 12 yaşındaki ikiz oğullarımla ilgili araştırma yaparken tavsiye ediyorum sitesinde tesadüf ettim. bir anne olarak çaresiz ve umutsuzken bana hem umut verdi hem de yol gösterdi.Kendisi 15 dakikalık profesör muayenesinde alamadığım bilgileri bana telefonda uzun uzun anlatabilecek deneyime, sabra, hoşgörüye sahip.Her aradığımda telefonunu açtığı için, sorduğum her soruya cevap verdiği için, mesleğini gönlüyle yaptığı için kendisine çok ama çok teşekkürler.

(ÖZGÜR ÇELİK, Arkadaş/Tanıdık, 16-01-2014)

Veli Derin özel eğitim alanında uzun yıllar başarılı bir şekilde hizmet vermiş değerli bir dostumdur . Özellikle disleksinin ve dikkat eksikliğinin tespiti ve sağaltımında uzman olan Veli bey çocuklarla kurmuş olduğu ilişkilerde kısa sürelerde somut farklar yaratır.Aynı zamanda aileleri bilgilendirme ve rehberlik etme konusunda süreçleri çok iyi kontrol eden dostum Veli Derini Disleksi ve hiperaktivite,üstün zekalı çocukların eğitiminde herkese tavsiye ederim.
(Pdg.Gökhan KARATEPE, Sitemize Kayıtlı Profesyonel, 15-09-2013)

Veli DERİN Hakkındaki Tüm Tavsiyeler
İŞİTSEL VE DOKUNSAL ALGI

İŞİTSEL ALGI


Bir olay sırasında duyulan seslerin bellekte toplanması işitsel belleği oluşturur. Bir süre sonra aynı sesle karşılaşıldığında bu bilgi yeni karşılaşılan durum içinde kullanılır. Bellek geçmiş olayları içerir. Geçmişte olanların hatırlanmasında özellikle çocukların gördüklerini belleklerinde canlandırması çok daha kolaydır.

İşitsel Algı İle İlgili Etkinlikler

1. Kuruyemişler, tahıllar, kum, çakıl taşı gibi malzemeler kullanılarak ses kutuları hazırlanabilir.
2. İkisi aynı biri farklı ses çıkartan üç kutu verilerek farklı ses çıkaranı bulması istenebilir.
3. Hayvan sesleri,ev aletlerinin sesleri ve doğadaki sesler kasetlere kayıt edilerek çocuklara dinletilebilir ve duydukları seslerin neye ait olduklarını bulmaları istenebilir.
4. Ses çıkaran kurmalı bir oyuncak veya top yuvarlanarak çocukların hem görsel hem de işitsel olarak izlemeleri sağlanabilir.
5. Görsel ve işitsel izleme için pille çalışan, ses çıkaran oyuncaklar kullanılabilir.
6. Değişik müzik aletleri kullanılarak basit ritimler oluşturulup aynı ritmi çocuktan taklit etmesi istenebilir.
7. Sayı, sözcük veya cümle dizisinin tekrarlama çalışmaları yapılabilir. Sayıları tekrarlama çalışması kısa süreli belek için uygundur.
8. Bir kutu içersine konulan gibisiler arasından yetişkinin söylediği yönergeye uygun olarak çocuktan giyinmesi istenebilir. Örneğin; bere, çorap, etek vb.

DOKUNSAL ALGI

Dokunsal algı konusu, dokunsal ayırdetme ve dokunsal eşleştirme alt başlıları altında toplanır. Dokunsal ayırdetme, nesnelerin şekil boyut, sertlik, yumuşaklık vb. özelliklerinin dokunarak ayırdedilmesidir. Dokunsal eşleştirme nesnelerine, benzerliklerine dokunarak fark edilmesi becerisidir. Eşleştirme nesnelerin şekil, boyut, sert-yumuşak,pürüzlü-pürüzsüz, tüylü-tüysüz olma vb. özelliklerine göre yapılır. Somut işlem dönemindeki çocuklarla görme engelli çocuklarda dokunsal algı daha fazla önem taşır.

Dokunsal Algı İle İlgili Etkinlikler

1. İçi görünmeye bir torbaya değişik nesneler yerleştirilebilir ve çocuklar elleri ile dokunarak torbanın içindeki nesnelerin ne olduğunu bulmaya çalışabilirler.
2. Eğitim odasında çocuklarla birlikte dokunma panoları hazırlanabilir. Bunun için çok çeşitli kumaşlar, artık materyaller, çeşitli kağıtlar kullanılabilir. Çocuklar gözlerini kapatıp panodaki nesneler dokunarak bunların ne olduğunu bulmaya çalışabilirler.
3. Değişik nesnelere dokunarak aynı olan neneleri eşleştirmeleri istenebilir.
4. Bir kutu içersine büyük ve küçük toplar konur ve çocuktan bunlara dokunarak büyük ve küçük topları bulması istenebilir.

Görseller:1.-/Düşünürken kağıt üzerine şekiller çizmeyi sever.

2,-/Bol mimiklerle konuşur.
3,-/Mektup yerine kart göndermeyi tercih eder.
4,-/Sinemaya gitmekten ve video izlemekten hoşlanır.
5,-/Lego oyuncağını çok severler.
6,-/Simetrik dizilimlerden zevk alırlar.
7,-/Belgesellerden hoşlanırlar.
8,-/Oyunlarda şehir bulma oyunlarına bayılırlar.
9,-/Resim yapmayı, karalamayı, çizmeyi severler..
10,-/Rüyalarını net hatırlarlar.

İŞİTSELLİK: İşitseller tüm göğüsleriyle nefes aldıkları için konuşmaları ritmik ve melodiktir. Gözler sağa ve sola giderken, baş da genellikle dinlenilen kişinin tarafına doğru eğilir. İşitsel size "kulak veriyordur"

Hatiplik şarkıcılık, yazarlık, radyo-tv sunuculuğu avukatlık müzisyenlik djlik, sekreterlik gibi meslekler işitsellerin ilgi duyduğu alanlardır.

İşitseller:
1,-/Erken konuşmaya başlarlar.
2,-/Kendilerine okunan hikayeleri şiirleri kolay ezberlerler..
3,-/Sözlüklerde kelime aramayı severler.
4,-/Okumayı erken öğrenirler.
5,-/Enstürümünları çalmadan zevk alırlar.
6,-/Yabancı dili kolay öğrenirler.

KİNESTETİK: Kinestetikler karından derin nefes alırlar.Tıpkı saf kinestetik olan bebekler gibi Gözleri aşağı sağa bakarak duygularıyla temasa geçen kinestetiklerin konuşmaları yavaş ve derindir. Çünkü duygular varlığın derinliğinden gelir. Bu yüzden hızlı konuşan görseller kinestetiği sıkıcı hatta aptal bulurken, kinestetik ise görseli "çok laf ama boş laf" olarak algılar...

Bedenleriyle iletişim halinde oldukları için ani hareketlere yatkındırlar. En iyi dansçılar kinestetiklerden çıkar. Çünkü kaslar esnektir. Pantomimciler duygular bedensle ifadelerle dile getiren kinestetikleri.

Dokunmak ve dokunulmak kinestetik için hayati ihtiyaçtır.

Kinestetik olanlar:
1,-/ Çeşitli hobileri vardı.
2,-/Kendilerini küçük yaşta birey olarak görürler.
3,-/Arkadaş çevreleri geniştir.
4,-/İnsanların duygularını kolaylıkla okuyabilirler.
5,-/Aktiftirler.
6,-/ Sezgileri çok kuvvetlidir.

Kısaca: Görsel dışsal olarak görür, içsel olarak anıları resim olarak depolar.
İşitsel:Dışsal olarak işitir,içsel olarak anılarındaki kendisiyle olan konuşmalarını dinler.
Kinestetik: Dışsal olarak duyuları hissederek algılar, içsel olarak gerçek ya da hayaldeki anıları duygularla hatırlar. Tat ve koku duyusunun yanı sıra sezgisellik de kinestetik algılamanın bir parçasıdır..

Görsel ilk bakışta aşık olur, işitsel anında frekans tutturur, kinestetiğin yüreği tutuşur. Görselin gözüne hoş gelir, işitsele hitap eder, kinestetiğin ruhu okşanır. Görsel dünyayı pespembe görür, işitsel için dünya ahenk içindedir, kinestetik için hayat tatlıdır.

Veli DERİN

Makale Yazarının Sayfasına Dönün
Makale Yazarına Eposta Gönderin

Bu makaleden alıntı yapmak için alıntı yapılan yazıya aşağıdaki ibare eklenmelidir :

"İŞİTSEL VE DOKUNSAL ALGI" başlıklı makalenin tüm hakları yazarı Veli DERİN'e aittir ve makale, yazarı tarafından TavsiyeEdiyorum.com (http://www.tavsiyeediyorum.com) kütüphanesinde yayınlanmıştır.

Bu ibare eklenmek şartıyla, makaleden Fikir ve Sanat Eserleri Kanununa uygun kısa alıntılar yapılabilir, ancak yazarının izni olmaksızın makalenin tamamı başka bir mecraya kopyalanamaz veya başka yerde yayınlanamaz.

Kütüphanemizden İlginizi çekebilecek diğer bazı makaleler:
  • Teknolojik Cihazlar Çocukları 10 Kat Fazla Olumsuz Etkiliyor! , Sevil YAVUZ
  • Çocuklarda Tuvalet Eğitimi , Sümeyye BÜYÜK
  • Otururken Ayak Pozisyonunun Önemi.. , Öznur SİMAV
  • Çocuğum Benimle Çok İnatlaşıyor… , Esra İNCE
  • Çocuklarda Diş Hekimi Korkusu , Esra İNCE
  • Davranış Bozuklukları: Yalan Söyleme / Kardeş Kıskançlığı , Emine ERASLAN
  • Davranış Bozuklukları: Saldırganlık , Emine ERASLAN
  • Davranış Bozuklukları: Mastürbasyon / Yeme Sorunları , Emine ERASLAN
  • Davranış Bozuklukları: Enürezis (Altını Islatma) , Emine ERASLAN
  • Davranış Bozuklukları: Uyku Bozuklukları , Emine ERASLAN
  • Davranış Bozuklukları: Giriş / Otistik Bozukluk , Emine ERASLAN
  • Çocuklar İçin Spor, Etkinlik Ve Faaliyet Kursları , Emine ERASLAN
  • Başarılı & Başarısız Karne Karşısında Aile Tutumları Ve Yaşam Becerisi.. , Öznur SİMAV
  • Okul Öncesi Eğitimin Amaçları ,kapsamı Ve Tarihsel Gelişimi , Nihal EROĞLU
  • Okul Öncesi Eğitimin Önemi , Nihal EROĞLU
  • Kekemelik Ve Tedavi Yöntemleri , Aykut AKOVA
  • Çocuklarda Davranış Ve Uyum Bozukluğu Nelerden Kaynaklanıyor Olabilir? , Öznur SİMAV
  • Çocukları Cinsel İstismarcı Kötü Niyetli Kişilerden Koruma .. , Öznur SİMAV
  • Okullarda Kılık –kıyafet Yönetmeliğinin Değiştirilmesi Ve Tutumlar , Öznur SİMAV
  • Hipnoz Nedir? Hipnoz Nasıl Yapılır? , Gülsen ERGÜZ
  • Kütüphanemizde yer alan dökümanlar profesyonel üyelerimiz tarafından hazırlanmış ve pek çoğu bilimsel düzeyde yapılmış çalışmalar olduğundan güvenilir mahiyette eserlerdir. Bununla birlikte tavsiyeediyorum.com sitesi ve çalışma sahipleri, çalışmaların içerdiği bilgilerin güvenilirliği veya güncelliği konusunda hukuki bir güvence vermezler. Sitemizde yayınlanan makaleler bilgi amaçlı kaleme alınmış ve profesyonellere yönelik olarak hazırlanmıştır. Site ziyaretçilerimizin o meslekle ilgili bir profesyonelle görüşmeden, makale içindeki bilgileri kendi başlarına kullanmamaları gerekmektedir. Çalışmaların telif hakkı tamamen yazarlarına aittir, eserler sahiplerinin muvaffakatı olmadan hiçbir suretle çoğaltılamaz, başka bir yerde kullanılamaz, kopyala yapıştır yöntemiyle başka mecralara aktarılamaz. Sitemizde yayınlanan makalelerin mali ve hukuki tüm hakları yazarına aittir. Kütüphanemizde yer alan herhangi bir makale başkasına ait telif haklarını ihlal ediyor, intihal içeriyor veya yazarın mensubu bulunduğu mesleğin meslek için etik kurallarına aykırılıklar taşıyorsa, yazının kaldırılabilmesi için site yönetimimize bilgi verilmelidir. Sitemizde sayfası bulunan site üyemiz profesyoneller üye sayfaları içinden, Makale Bilgileriniz bölümü altında, YENİ MAKALE GÖNDERİN linkini izleyerek bu sayfaya makale ekleyebilirler.

    09:47
    Top