TavsiyeEdiyorum.com
TavsiyeEdiyorum.com  
.com
Arama : | Site İçi Arama

Yeni Tavsiye Ekleyin!



OKULA GİTMEK İSTEMEYEN ÇOCUKLAR - OKUL KORKUSU

Serhat TÜRKTAN Fotoğraf
Psk.Serhat TÜRKTAN
Eskişehir
Psikolog
TavsiyeEdiyorum.com Özel ÜyesiTavsiyeEdiyorum.com Üyesi24 kez tavsiye edildiÖzgeçmişi MevcutKütüphanemizde Yayınlanan 10 Makalesi varFotoğrafı Mevcutİş Adresi KayıtlıTelefon Numaraları Kayıtlı
Makale Bilgileri
* Toplam Okuyucu : 18223,

* Yayın Tarihi : 06-10-2008 - 12:12 (2185 gün önce),

* Ortalama Günde 8.34 okuyucu.

* Karakter Sayısı : 4575 , Kelime Sayısı : 588 , Boyut : 4.47 Kb.
Ziyaretçilerimizin Üyemiz Psk.Serhat TÜRKTAN hakkında söyledikleri:
Serhat beyi bu sayfadaki yorumlar sayesinde tanıdım ve iyi ki de tanıdım. hayatımdaki her şeyin tam anlamıyla facia olduğunu düşündüğüm yaşamın omuzlarıma yüklenmiş külfet olduğuna inandığım bir dönemde iç dünyama fener tuttu yada florasan :) terapi süreci boyunca sanki bir gemideydik, kaptan bendim ve o yanımda kılavuz kaptandı şimdi ise o yok kendi gemimde almışım dümeni ilerliyorum kendi yolumda onun vesilesiyle:) o ise başkalarına kılavuz kaptanlık yapıyor, başkalarının iç dünyasını aydınlatıyor... Ayrıca psikolojik danışmanlık bölümü okuduğum için mesleki açıdan yetkinliği, işine verdiği... [DEVAMI..]
(ayşenur, Danışan, 24-07-2014)

Serhat Türktan'dan iki yıl önce profesyonel destek alma girişimim olmuştu, ilk telefonumda uzun süre konuşmuştu benimle ama Eskişehir'de bir psikoloğa gitmeye cesaret edememiştim. Başka kentlerde psikolog ararken bana onu öneren ve bu endişemi paylaştığım bir psikolog arkadaşımın "Ne kadar cahilce konuştuğunun farkında mısın?" sorusu üzerine gaza geldim ve Serhat beyle yeniden iletişime geçtim. İyi ki de gaza gelmişim :) Başta bir-iki seansla halledebileceğimizi sandığım sorunlarım bireysel terapi ve grup terapileri ile birlikte 9 aylık bir süreyi buldu ama bu sürecin sonunda suçlulu... [DEVAMI..]
(Kedi :), Danışan, 13-04-2014)

Psk.Serhat TÜRKTAN Hakkındaki Tüm Tavsiyeler
OKULA GİTMEK İSTEMEYEN ÇOCUKLAR - OKUL KORKUSU

Okula gitmek, birçok çocuk için büyük bir heyecan ve neşe kaynağı olmasına karşın bazı çocuklar okulla ilgili yaşadıkları yoğun bir korku ve kaygıdan dolayı okula gitmek istemez. Bu korkunun ve kaygının ardında birçok farklı etken bulunabilir:

1) Bu etkenlerden en önemlisi, psikolojide ‘ayrılık kaygısı’ olarak adlandırılan, anneden/babadan ayrılmakla ilgili duyulan yoğun kaygıdır. Bazen çocuklar ebeveynlerinden ayrılmanın sadece geçici bir durum olduğunu kavramakta güçlük çekebilir ve bu geçici ayrılığı bir ‘terk edilme’ olarak yaşayabilir. Şunu vurgulamak gerekir ki, ebeveynler de bazen çocuklarından ayrılmakla ilgili yoğun bir kaygı yaşayabilir. Bu durumda, anne/baba ve çocuk karşılıklı olarak birbirlerinin korku ve kaygılarını teşvik ederek büyütür.

2) Çocuğun okula karşı direncini besleyen bir başka etken de, tüm aileyi etkileyen bir krizin/travmanın (aile içi kavgalar, ölümcül bir hastalık, matem, maddi kriz, ev/şehir değişikliği, vb.) veya büyük bir değişlik yaratan bir durumun (ailede yeni bir bebek, ebeveynlerin iş değişikliği, vb.) varlığıdır. Çocukların en çok ihtiyaç duydukları şeylerden biri, evlerine geri döndüklerinde aynı güvenli ve huzurlu ortamın hiç değişmeden onları bekliyor olduğunu bilmektir. Ailenin bir kriz/travma veya büyük bir değişiklik yaşıyor olması, çocuğun eve geri döndüğünde hiçbir şeyi eskisi gibi bulamamaktan korkmasına ve dolayısıyla da okula gitmekten kaçınmasına neden olabilir.

3) Çocuğun devam ettiği okulda/kreşte varolan büyük çaplı bir değişim (öğretmen değişikliği, sınıf değişikliği, vb.) ve okulda/kreşte çocuğun yaşadığı kimi örseleyici olaylar da (şiddete/aşağılanmaya maruz kalmak veya buna tanık olmak, yalnız kalmak, vb.) çocuğun okula gitmek istememesine neden olabilir.

Çocuğu okula gitmek istemeyen anne-babalara bazı öneriler:

a) Okula karşı direncin belirtilerini tanıyarak, sorun daha da kemikleşmeden önlem alın. Bazen çocuklar okula gitmek istemediklerini açıkça dile getirmek yerine, bunu davranışlarıyla ve bazı bedensel işaretlerle (organik bir nedeni tespit edilemeyen baş ağrısı veya mide bulantısı gibi bedensel şikayetlerle, altına işemeye başlayarak, hırçınlık ve inatçılık yaparak, içe kapanarak, yemeyi reddederek, gece kabuslarıyla, anne-babasına eskisinden daha çok yapışarak veya tam tersine onlara küserek, vb.).
b) Çocuğunuzla sık sık konuşarak okula gitmekle ilgili hem olumlu hem de olumsuz duygu ve düşüncelerini dile getirmesine yardımcı olun. Anne-babalar bazen olumsuz duygu ve düşüncelerin konuşulduğu zaman daha da artacağını düşünerek, konuşmaktan kaçınmaya ve konuyu örtbas etmeye çalışırlar. Bu, sadece bir kaçıştır ve sorunu daha da alevlendirdiği gibi, çocuğun duygusal/sözel gelişimini olumsuz etkiler.
c) Konuşmanın yanı sıra, resim, oyunlar, dans, müzik gibi etkinlikler de çocuğun duygularını dışa vurmasına yardım eder.
d) Çocuğun okulla ilgili duygu ve düşünceleri karşısında yargılayıcı, küçümseyici, alaycı, suçlayıcı olmayın. Ancak, başka seçeneğiniz yoksa, çocuğu okula göndermekten hemen vazgeçmeyin. Örneğin, “Evet, korkuyorsun, bizden ayrıldığın için üzülüyorsun, bu yüzden okula gitmek istemiyorsun. Ben de senden ayrılmayı istemiyorum. Ama okula gitmek zorundasın. Yapacak bir şey yok maalesef...” diyebilirsiniz.
e) Bu konuda anne-babanın yanısıra çocuğa yakın olan tüm yetişkinlerin (büyükanne, büyükbaba, vb.) tutarlı ve ilkeli olması çok önemlidir. Çocuğun okula ilişkin en küçük bir olumsuz tepkisinde hemen geri adım atarak sadece bir günlüğüne bile olsa okula göndermemek, daha sonraki günlerde çocuğun olumsuz davranışlarını daha da pekiştirecektir.
f) Anne-babaların da çocuklarından ayrılmakla ilgili korku ve kaygı yaşayabileceğini, ve bu duyguların da çocuğun okula karşı direncini körükleyebileceğini unutmayın.
g) Aile içinde yaşanan ve çocuğun okula karşı direncini güçlendiren sorunlara çözüm arayın.
h) Özellikle okulun açıldığı ilk haftalarda, çocuğun öğretmeniyle daha sık bir araya gelerek işbirliği yapın.
i) Okula gitmediğinde onu cezalandırmak (sevginizi geri çekmek, oyun saatlerini kısıtlamak, vb.) yerine, okula gidişini (sevgi sözcükleriyle, küçük hediyelerle, vb.) ödüllendirin.
j) Bu ayrılığın geçici olduğunu, ve okuldan sonra yine birlikte olacağınızı vurgulayın. Okul sonrası onunla daha kaliteli zaman geçirip, ayrılık acısını telafi etmeye çalışın (birlikte TV seyretmek yerine, oyun oynayın, resim yapın, konuşun, vb.)
k) Her şeye rağmen çocuğunuzun okulla ilgili sorunu devam ediyorsa ve kendinizi çok çaresiz, yorgun, öfkeli hissediyorsanız, bir uzmandan yardım almayı ihmal etmeyin.

Makale Yazarının Sayfasına Dönün
Makale Yazarına Eposta Gönderin

OKULA GİTMEK İSTEMEYEN ÇOCUKLAR - OKUL KORKUSU ile İlgili Kavramlar : okul, korku, kaygı, çocuk, okul korkusu, okul fobisi
Bu makaleden alıntı yapmak için alıntı yapılan yazıya aşağıdaki ibare eklenmelidir :

"OKULA GİTMEK İSTEMEYEN ÇOCUKLAR - OKUL KORKUSU" başlıklı makalenin tüm hakları yazarı Psk.Serhat TÜRKTAN'e aittir ve makale, yazarı tarafından TavsiyeEdiyorum.com (http://www.tavsiyeediyorum.com) kütüphanesinde yayınlanmıştır.

Bu ibare eklenmek şartıyla, makaleden Fikir ve Sanat Eserleri Kanununa uygun kısa alıntılar yapılabilir, ancak yazarının izni olmaksızın makalenin tamamı başka bir mecraya kopyalanamaz veya başka yerde yayınlanamaz.

Kütüphanemizden İlginizi çekebilecek diğer bazı makaleler:
  • Özgül Fobi Ve Tedavisi , Taylan ÖZKUZUCU
  • Aile İçi Şiddet , Özlem CAN
  • Aldatma Travması Sonrası Yeni Hayat , Ezgi DEMİRER
  • Mutlu Aşk Var Mıdır ? , Nihan DİKME
  • Vajinusmus Nasıl Tedavi Olur ? , Serap ALTU
  • Stresi Yönetebilme , İlkten ÇETİN
  • Okul Fobisi , Serap ALTU
  • Bugün Okula Gitmesem Olur Mu? , Sevda ACAR
  • Alkol Ve Madde Bağımlılığı , Tamer Numan DUMAN
  • Bilişsel Davranışçı Terapi Nedir? , Tamer Numan DUMAN
  • Kaygı Nedir? , Tamer Numan DUMAN
  • Panik Atak Ve Panik Bozukluk , Tamer Numan DUMAN
  • Sosyal Fobi , Tamer Numan DUMAN
  • Yeme Bozuklukları , Tamer Numan DUMAN
  • Mükemmeliyetçilik İle Başetme Yolları , Büşra GÜNEŞ
  • Depresyon: Belirtileri, Çeşitleri, Yaygınlığı, Nedenleri, Tedavisi , Büşra GÜNEŞ
  • Emdr Nedir? , Sündüz ATAY
  • Kıskançlık-Çift İlişkisinde Kıskançlık Ve Kardeş Kıskançlığı , Gizem BODUR
  • Çocuk Terapisinde İyileştiren Masallar Ve Psikodrama , Reyhan Çakmak YEŞİLOVA
  • Sosyal Fobi (Sosyal Kaygı Bozukluğu) Ve Bilişsel (Kognitif) Davranışçı Tedavisi (Bdt) , Taylan ÖZKUZUCU
  • Kütüphanemizde yer alan dökümanlar profesyonel üyelerimiz tarafından hazırlanmış ve pek çoğu bilimsel düzeyde yapılmış çalışmalar olduğundan güvenilir mahiyette eserlerdir. Bununla birlikte tavsiyeediyorum.com sitesi ve çalışma sahipleri, çalışmaların içerdiği bilgilerin güvenilirliği veya güncelliği konusunda hukuki bir güvence vermezler. Sitemizde yayınlanan makaleler bilgi amaçlı kaleme alınmış ve profesyonellere yönelik olarak hazırlanmıştır. Site ziyaretçilerimizin o meslekle ilgili bir profesyonelle görüşmeden, makale içindeki bilgileri kendi başlarına kullanmamaları gerekmektedir. Çalışmaların telif hakkı tamamen yazarlarına aittir, eserler sahiplerinin muvaffakatı olmadan hiçbir suretle çoğaltılamaz, başka bir yerde kullanılamaz, kopyala yapıştır yöntemiyle başka mecralara aktarılamaz. Sitemizde yayınlanan makalelerin mali ve hukuki tüm hakları yazarına aittir. Kütüphanemizde yer alan herhangi bir makale başkasına ait telif haklarını ihlal ediyor, intihal içeriyor veya yazarın mensubu bulunduğu mesleğin meslek için etik kurallarına aykırılıklar taşıyorsa, yazının kaldırılabilmesi için site yönetimimize bilgi verilmelidir. Sitemizde sayfası bulunan site üyemiz profesyoneller üye sayfaları içinden, Makale Bilgileriniz bölümü altında, YENİ MAKALE GÖNDERİN linkini izleyerek bu sayfaya makale ekleyebilirler.

    20:53
    Top