ÖĞRENCİ - öğrenci ile İlgili Uzmanlar, Makaleler ve Kaynaklar

► Öğrenci Koçluğu Psk.Dnş.Galip ŞAHİN

Öğrenci koçluğu,öğrenciye rehberlik ederek öğrencinin okul ve özel hayatında dengeli mutlu ve başarılı bir hayat sürebilmesi için ihtiyaç duyduğu becerileri kazanmasını sağlayan profosyonel bir hizmettir. Öğrenci koçluğu öğrencinin neyi yaptığını,neyi yapmak istediğini, nerede olduğunu nereye gitmek istediğini fark ettiren öğrencinin istekleri için neye ihtiyacı olduğunu aradığını bulmasına yardımcı olansistemdir.öğrenci koçları bireylere başarıya ulaşmalarını sağlayacak pratik yaklaşımlar sunar.Öğrenciyi hedefleri için gerekli kaynaklara yönlendirir. Öğrencinin okul-ders performansını arttıran ders çalışma alışkanlığını düzenleyen,öğrencinin eğitim aldı... »»»

► YENİAra Tatilimizi Veli ve Öğrenci Olarak Değerlendirelim Psk.Dnş.Banu BEYAZ

Ara tatil sürecinin (onbeş günlük) değerlendirmesini hem veli hem öğrenci olarak yapmak ve okula öğretmene geribildirim vermek çocuğun eğitim öğretim hayatına ve bireysel gelişimine katkı sağlayacaktır. Tatil, çalışma ve başkalarının menfaatine herhangi bir faaliyetin yapılmadığı boş bir zamanı ifade eder. Ayrıca tatiller ev ve yaşam yapısının aksine mekân sınırlamasının olmadığı eğlenceli, hoş vakitlerin geçirildiği güzel anlar olarak nitelendirilir. Urry’e (1996) göre tatiller, bazı açılardan gerekli olmayan aktiviteler olarak tanımlanmaktadır. Tatil, genel olarak günlük yaşamdan ve rutin etkinliklerden kesin bir farklılık gösterir. Tatiller mutlu, yararlı ve değerli olarak düşünülen olu... »»»

► Yaz Tatilinde Öğretmen, Öğrenci ve Aile Olmak Psk.Dnş.Alpaslan YURTSEVER

Ozan Arif kendini tanıtır iken söze şöyle başlar her zaman “Ben benden başlayayım kurala uysun diye, Bilenler bilir amma bilmeyen duysun diye” Aile ve Öğrenci der iken sıra geldi bize… Çiçeklerimizin Bahçıvanları olarak biz ne yapacağız yaz tatilinde ve burada iğneyi kendimize batırma vakti geldi de geçiyor bence… Öğretmenler yaz tatilini değerlendirir iken; Öncelikle Fiziksel, Zihinsel, Ruhsal, Sosyal ve Duygusal rahatlama için sene boyunca bulunduğun ortamdan farklı bir ortama tatile ailece çık ve Beynini şaşırt… Bütünsel huzuru yakala. Şaşıran beynindeki bilgileri güncellemek için bol bol oku… Okumalarında branş bilgin yanında genel kültür bilgileri ve öğrencilerinin ilgilend... »»»

► Okul Öncesi Öğrencilerinin Ayrılık Kaygıları ile Annelerinin Ayrılık Kaygısı Arasındaki İlişki ÇOK OKUNUYOR Psk.Mehmet Metin KAYA

ÖZET OKUL ÖNCESİ ÖĞRENCİLERİNİN AYRILIK KAYGILARI İLE ANNELERİNİN AYRILIK KAYGISI ARASINDAKİ İLİŞKİ Bu çalışmada okul öncesi öğrencilerinin ayrılık kaygıları ile annelerinin ayrılık kaygısı arasındaki ilişki incelenmiştir. Bu amaçla literatür taramasından faydalanılarak derleme çalışması yapılmıştır. Ayrılma kaygısı; çocuğun bağlandığı anne ya da bakım verenden ayrılması durumunda veya ayrılma düşüncesi oluşması sonucunda ortaya çıkan kaygı durumu olarak tanımlanmaktadır. Okul öncesi çocukların ayrılık kaygılarının annelerinin ayrılık kaygısı ile ilişkisinin bilinmesi çocukların sağlıklı gelişimi açısından önemli olacağı değerlendirilmektedir. Okul öncesi dönemde çocuğun okula uyumu sü... »»»

► Özsaygıyı Nasıl Geliştirebiliriz? Psk.Seçil YAVUZ

ÖZSAYGIYI NASIL GELİŞTİREBİLİRİZ? Öğrencilerin özsaygı düzeylerinin, onların hem ruh sağlığı hem de okul başarıları üzerinde etkili olduğunu gösteren pek çok araştırına bulgusu vardır. Bu bulguları bir an için bir yana bırakıp öğretmenlerin kendi gözlemlerine başvursaydık, herhalde pek çok öğretmen başarılı öğrencilerinin genellikle kendilerine daha çok güvenen, kendilerine daha çok güvenen öğrencilerinin de daha başarılı öğrenciler olduklarını söyleyeceklerdi. Kuşkusuz kendilerinden hoşnut olan ve kendilerini değerli gören öğrencilerin, kendilerinden hoşnut olmayan ve kendilerini değerli görmeyen öğrencilerden daha başarılı olacakları açıktır. Gözlemler böyle olmakla birlikte, bunu... »»»

► Eğitim Başarısını Arttırmada Ailenin Rolü Psk.Seçil YAVUZ

EĞİTİM BAŞARISINI ARTTIRMADA AİLENİN ROLÜ Anne babanın, gencin eğitim başarısı konusunda yapabilecekleri ,“katkı” ve “yardımla” sınırlıdır. Temel kural yardıma ihtiyacı olanın yardım istemesidir. Bu nedenle ona yapmak istediğiniz yardımlarda onunla işbirliği içinde olmanız ve onun, söyledikleriniz ve yapmak istedikleriniz konusunda ikna olması ve inanması esastır. Geçmişte başarı çok çalışmak iken, şimdi ise başarı etkili çalışmak olarak tanımlanmaktadır. Etkili çalışmak, zamanı, belirlenmiş öncelikler doğrultusunda programlı olarak kullanmaktır. Etkili çalışmak için dinlenmeye, eğlenmeye, dostlarla vakit geçirmeye de gereksinim vardır. Eğitim başarısı ders başında ne kadar zaman g... »»»

► Sınav Kaygısı ve Öğrencilere Öneriler Psk.Halil TÜRKMEN

“ SINAV KAYGISI VE ÖĞRENCİLERE ÖNERİLER İnsanlar dünya üzerinde var oldukları süreden buyana , sürekli iki temel duyguyla yüz yüze gelmişlerdir. Bunlardan birincisi korku ikincisi ise kaygıdır. Kaygı, insan oğlunun en temel duygularından birisi olarak, zaman zaman karşılaştığımız ve yaşadığımız; yaşantımızı çeşitli şekillerde etkileyen bir duygudur. Bu duygu genelde olumsuz bir duygu olarak tanınmasına rağmen,hayatımızı sürdürmemiz için gerekli olan bir duygudur. Her birey, kaygı duyar ve kaygı duyduğu için bu duygudan kurtulmak için harekete geçer ve çaba gösterir. Bu duygu olmasaydı, bireylerde ders çalışma, sınava girme, işe girme, işte çalışma vb. durumlarda bizi harekete geçirecek b... »»»

► Sınav Kaygısı Psk.Serhat TÜRKTAN

Eğitimli birçok insan için “sınav” kelimesinin kendisi bile kişiyi bir miktar heyecanlandırmaya ve huzursuz etmeye yetebiliyor. Bu huzursuzluk boşuna değil. Çünkü hayatımız boyunca çok kez “sınanıyoruz”. Okumaya-yazmaya başladıktan sonra sınavlar da başlıyor ve ortaokulda, lisede, üniversitede, yüksek lisans yaparken, bir işe girmeden önce, işe girdikten sonra defalarca sınanıyoruz. İlköğretimden mezun bir kişi eğitim hayatı boyunca yaklaşık 400 sözlü ve yazılı sınava giriyor. Bu sayı bir lise mezunu için yaklaşık 600’ü, üniversite mezunu içinse yaklaşık 750’yi buluyor. Tabii ki sene tekrarlarını hesaba katmıyorum. Kuşkusuz, bu sınavlar içinde kaygımızı en fazla arttıranlar, hangi lisede... »»»

► Öğrenci Koçluğu Nedir? Neden Gereklidir? Psk.Dnş.Muharrem KÖSE

► Sbs ve Öss Öğrenci ve Velilerin Dikkat Edecekleri Nelerdir? Psk.Dnş.Abdullah TOPAL

► Öğretmen-Veli-Öğrenci İlişkilerini Yönetme Becerileri Psk.Eray VAROL

► Öğrenci ve Aile Açısından Sınav Kaygısı, Etkileri ve Neler Yapılmalı Psk.Şükriye KARAHAN

► Başarılı Olan Öğrenci Ne Demektir? ve Çocuklarımızı İstismardan Nasıl Korumalıyız? Dr.İbrahim BİLGEN, Psikiyatrist

► "Şimdi Okullu Olduk" Okula Yeni Başlayan Öğrenci Velilerine Öneriler Psk.Dnş.Seval Ulviye AKYOL

► Başarılı Olunca Mutlu Olmayan Öğrenci Var Mıdır? Öğrencilerin Başarısı İçin Bir Strateji Psk.Mahmut KIZILBOĞA

► Ülkemizde Sınav Odaklı Eğitimin Etkileri: Okul, Öğretmen, Öğrenci ve Anne-Baba Penceresinden Eren ŞAHİN

► Temiz Dünya Öğrenen Okul Uygulama Takımı (Veli-Öğrenci-Öğretmen Kaynaşmasını Sağlayan Bir Model) Psk.Dnş.Ertuğrul AKBAŞ

► Okul-Sınav Başarısı Bir Ekip (Öğrenci,aile,okul,danışman) Çalışmasıdır - Çocuğun Başarısına Destek Olan Ailede Bulunması Gereken Özelliklerden Bazıları Gönül BAYALTUN

► Psikolojik Yardımda Keşfetme Evresinde Ruh Sağlığı Uzmanlarına Yol Gösterici Yardımcı Teknikler - Yeditepe Üniversitesi Öğrencileri ile Ders Görevi Çalışması(2013-2015) Psk.Dnş.Banu BEYAZ

► Üniversite Öğrencilerinin Öğretim Elemanı Algısına Dair Kullandıkları Metafor Örnekleri Psk.Dnş.Banu BEYAZ