2007'den Bugüne 80,568 Tavsiye, 25,675 Uzman ve 17,963 Bilimsel Makale
Site İçi Arama Arayın :
Yeni Tavsiye Ekleyin!




Psk. M. Berk KARAOĞLU
■ Çocuk ve Ergen Psikolojisi
■ Aile Terapileri
■ Bireysel Psikoterapi
■ Cinsel Terapiler
Öğrenci
Öğrenci Kavramı ile İlgili Makaleler, Uzmanlar, Kaynaklar
Öğrenci Kavramı ile İlgili 82 Makale
► Yaz Tatilinde Öğretmen, Öğrenci ve Aile Olmak Psk.Dnş.Alpaslan YURTSEVER
Ozan Arif kendini tanıtır iken söze şöyle başlar her zaman “Ben benden başlayayım kurala uysun diye, Bilenler bilir amma bilmeyen duysun diye” Aile ve Öğrenci der iken sıra geldi bize… Çiçeklerimizin Bahçıvanları olarak biz ne yapacağız yaz tatilinde ve burada iğneyi kendimize batırma vakti geldi de geçiyor bence… Öğretmenler yaz tatilini değerlendirir iken; Öncelikle Fiziksel, Zihinsel, Ruhsal, Sosyal ve Duygusal rahatlama için sene boyunca bulunduğun ortamdan farklı bir ortama tatile ailece çık ve Beynini şaşırt… Bütünsel huzuru yakala. Şaşıran beynindeki bilgileri güncellemek için bol bol oku… Okumalarında branş bilgin yanında genel kültür bilgileri ve öğrencilerinin ilgilend... »»»
Öğrenci Koçluğu Nedir? Neden Gereklidir? Öğrenciler 5 ila 25 yaş arasındaki uzun sürede, gelecekteki meslek yaşamlarını oluşturmak için değişik kurumlarda öğretim görürler. Bir yandan da kişilik ve kimliklerini oluşturma aşamasını geçirirler. Eğitim sistemi daha fazla öğretim ağırlıklıdır. Mevcut öğretim sistemi bu yüzden öğrencilerin; gerçek kimliklerini, yeteneklerini, isteklerini, amaçlarını, hedeflerini tespit etmelerinde ve sosyal kişiliklerini oluşturmalarında, farklı yan çalışmalarla desteklenmesi gerekliliğini doğurur. Motivasyon güçlerini, azimlerini, kendi temsil sistemlerini, çalışma yöntemlerini, özgüvenlerini, becerilerini,dengelerini, performanslarını doğru yönlendirme ve kull... »»»
SBS ve ÖSS ÖĞRENCİ VE VELİLERİN DİKKAT EDECEKLERİ NELERDİR? 6, 7 ve 13 Haziran’da SBS yapılacaktır. 14 Haziran’da ise ÖSS sınavı yapılacaktır. Bu hafta sonları binlerce öğrenci ve ailelerini de dahil ettiğimizde milyonlarca insanı doğrudan ve dolaylı olarak etkilemektedir. Sınav yaklaşınca sevgili çocuklarımız, gençlerimiz,göz bebeklerimizi kaygı ve stres almaya başlamaktadır. Heyecan kaplamaya başlıyor. Ancak bu kalan sürede öğrencilerimizin ve ailelerinin dikkat etmeleri gereken hususlar bulunmaktadır.Bizler bu temelde öğrenci ve ailelerimize bu süreyi daha verimli geçirmeleri için özen göstermelerini önerebiliyoruz. Sevgili gençler,sınav aslında sizler için çidden haksız bir yarı... »»»
Sınav sözcüğü pek çoğumuz için kaygı yaratan bir sözcüktür. Ülkemizde de diğer dünya ülkelerinde olduğu gibi çeşitli adlarla anılan (TEOG, SBS,YGS-LYS, DGS, KPSS, ALES, KPDS…) sınavlar vardır. Bir sınavın yaşamımızın gidişatını belirmedeki önemine göre ise bize hissettirdiği bu kaygı artmaktadır. Sınava girecek birey için bukaygı kaçınılmazdır, ancak sınav süreci sadece sınava girecek bireyi değil tüm ailesini de etkilemektedir. Bu nedenle bu kaygının çalışılmasında hem aile açısından hem de öğrenci açısından durumu anlamak ve neler yapılabilirliğini değerlendirmek gereklidir. Önce sınava girecek öğrenciyi ele alacak ve onu anlamaya çalışırsak işe sınava girecek birey neler hissederi anlam... »»»
Çocuğun başarısını destekleyen aile; çocuğuyla olumlu iletişim kurabilen,çocuğu motive edebilen,eğitim tarzının,tutum ve davranışlarının çocuğun başarısına yarar mı, zarar mı getirdiğini görebilen anne baba modelinin olduğu ailedir.Bu anne-babalar başarı sürecinde veya sınav dönemlerinde çocuklarını kabul edip-onayladıklarını ifade ederek onların kendine güvenini,motivasyonunu artırabilir ve ailenin olası aşırı beklentisiyle öğrencide oluşabilecek, kaygı-korkuyu bertaraf ederek yapabileceklerine ve KENDİ EN YÜKSEK BAŞARISINA odaklanmasını kolaylaştırabilirler. AİLELER ÖĞRENCİ OLAN ÇOCUKLARINA SINAV DÖNEMLERİNDE ŞU ANLAYIŞI SAĞLAYABİLMELİLER “Bu sürecin senin için kolay olmadığ... »»»
ÇOCUKLARDA “BAŞARSIZLIK KORKUSU” Başarı,çocuğun doğarken getirdiği potansiyel zeka ve yeteneklerini geliştirmesi, zeka ve yeteneklerinin ürünlerini;meslek iş sanat sosyal duygusal bedensel alanlarda ortaya koymasıdır.kişi için en yüksek başarı doğarken getırdiği potansiyel zeka ve yetenek kapasitesini sonuna kadar kullanabilmesidir. Bu açıdan baktığımızda başarı, kişiden kişiye farklılıklar gösterir ve kişiye özgüdür.bir kişinin yetenekli olduğu bir alandaki üstün başarısı diğerini başarısız etmez.kişiyi mutlu eden başarı tarzıda budur ve başarıda mutluluk içindir. Ancak tum öğrencilerden aynı bilgi ve beceriyi isteyen ve o seviyeye de “başarı” diyen okul öğretmen anne-baba toplum,... »»»
Bir profesör, sosyoloji sınıfındaki öğrencilerini Baltimore (ABD) şehrinin kenar mahallelerine göndermiş ve o bölgede yaşayan 200 erkek çocuğunun durumlarını araştırmalarını ve her bir çocuğun geleceği hakkında bir değerlendirme yapmalarını istemişti. Öğrencilerin hemen hepsi bu çocukların gelecekte hiçbir şanslarının olmadığını dile getirmişlerdi. Bundan tam yirmi beş yıl sonra bir başka sosyoloji profesörü tesadüfen bu çalışmayı buldu ve öğrencilerinden bu projeyi sürdürmelerini ve aynı çocuklara ne olduğunu araştırmalarını istedi. Öğrenciler, o bölgeden taşınan ya da ölen 20 çocuk dışındaki 180 çocuktan 176'sinin olağanüstü bir başarı gösterip, avukat, doktor ya da işadamı oldukl... »»»
Üniversite Öğrencilerinin İlişki Doyum Düzeyleri ile Depresyon Düzeyleri Arasındaki İlişki Hülya Arslan KABA, Berna ÜNVER, Aziz KALAYCI, Fatma KAHAN Özet Amaç: Yakın ilişkiler insan yaşamının çok önemli ve vazgeçilemeyen bir yönünü oluşturmaktadır. Yakın ilişkilerin her türü önemli olmakla birlikte romantik ilişkiler, diğerlerinden oldukça farklı anlamlar içermektedir. Yaşam boyunca kurduğumuz yakın ilişkilerin kalitesi, psikolojik ve fiziksel sağlığımızı; güvenlik, iyilik ve yeteneklerimizi; kendimizi değerli ya da değersiz görmemizi arttırıp azaltabilir. Üniversite öğrencilerinin, üniversite hizmeti olan psikolojik danışma merkezine başvurma nedenlerinin de romantik ilişkilerde yaşadı... »»»
ÖĞRENCİNİN BAŞARI TERAPİSİNDE,TÜM AİLEYLE GÖRÜŞMENİN ÖNEMİ BÜYÜKTÜR. Aile :Çocuğun İçinde büyüdüğü,yaşamı öğrenmeye başladığı,gelişmesinde,başarısında, uyum ve mutluğunda çok büyük etkileri olan bir kurumdur. Aile bireylerinin hepsinin başarısı uyumu ve mutluluğu bu ailedeki DENGE unsuruna bağlıdır.Aileyi 4 bacağı olan bir masa gibi düşünebiliriz. Bu masanın bacaklarından biri kırıldığında diğer 3 bacağın dengesi de kaybolduğu gibi, bu 3 sağlam gözüken bacağında,kırılmış bacağın bu hale gelmesinde etkileri olabilir.yani çocukların başarısızlık uyumsuzluk ve mutsuzluğunda yada başarı uyum ve mutluluğunda ailenin etkileri önemlidir. Tekrar Öğrenci ve başarıy... »»»
Önce düşünce de kazanılmayan hiç bir zafer ,gerçekte kazanılamaz.(gerçek bir öykü): insan başarmak isterse,inanırsa,azimle peşinden giderse,beden engeli bile başarısının önünde duramayabiliyor.. "bir müzik okulu'nun gitar konserinde,bu adını bilmediğim genci sahnede tanıyıp,mutluluk duydum..oda konser veren öğrencilerden biriydi..bedensel engelliydi;zor yürüyordu,bedenini denetlemekte güçlük çekiyordu.. Sahneye çıkarken görevli yardım etti kendisine ,ona tutunarak çıkabildi sahneye..ama koltuğa kendisi oturabilmişti..gitarını diğer öğrencilerin aksine yardımcısı getirdi..çok heyecanlı olduğu hissedilmesine rağmen konserine hatasız giriş yaptı ve gayet güzel devam ederken,bir nokta da heye... »»»
“NEDEN DERS ÇALIŞIYORUM”A “GERÇEKÇİ VE MANTIKLI BİR CEVABI OLMAYAYAN ÖĞRENCİNİN “POTANSİYEL BAŞARI GÜCÜNÜ KULLANMASI”MÜMKÜN DEĞİLDİR,BUNA BAĞLI OLARAK DA “KENDİ EN YÜKSEK BAŞARINI” YAKALAMASI MÜMKÜN OLMAZ! öğrencilere “neden ders çalışıyorsunuz” denildiğinde alınan cevaplar, bu durumu gösterir. öğrencilerin “neden ders çalışıyorsunuz”a bazı cevapları şöyle olmaktadır; 1-öğretmen ödev verdiği için. 2-anne-baba ,öğretmenlerim çalış dediği için 3-anne-baba ve öğretmenlerimden ceza almamak,dayak yememek için. 4-anne-baba ve öğretmenlerimin beni sevmesi ve onlardan ödül almak için.. 5-ödevimi yaptığımda oyun oynamama, arakadaşlarla buluşmama izin verildiği için. 6-ablam, abim, teyzem... »»»
Okul, çocuğun ailesinden sonra ilk sosyal çevresidir. Anne-babanın yerini artık okulda öğretmen almıştır. Çocuk için öğretmeni her şeyi en iyi, en doğru bilendir. Öğretmenini seven çocuk, okula istekle gider, öğretmeninin yönergelerine uyar. Sorumluluklarını yerine getirir, bu da öğrenim yaşantısını olumlu etkiler. ÖĞRETMEN, sınıf içinde düzen ve disiplini sağlayabilecek özellikte olmalıdır. Çocuğun ruh sağlığının önemine inanmalı, öğrencilerine destek olmalı, güven vermeli, onları incitecek tavırlardan uzak olmalıdır. Öğrenci ayrımı yapmamalıdır, en küçük bir ayrım çocuklar tarafından hissedilecektir. Sevgisini, sınıfta disiplini bozmadan yansıtabilmelidir. Öğrencilerini ... »»»
Normal çocuklarla anasınıfına başlayan bir kaynaştırma öğrencisi test ve gözlem sürecinden geçtikten sonra arkadaşlarıyla uyum aşamasına geçer.Kaynaştırma öğrencisi hafif derecede otizm,mental retardasyon,öğrenme güçlüğü,işitme engeli,hiperaktivite,davranım bozukluğu gibi geniş bir spektrumda ele alınabilir.Çocuğun tanısı ne olursa olsun yaşıtları içerisinde gözle görünür farklılıklar gösterebilmektedir. Anasınıfı grup içi uyumun desteklendiği ve öğretildiği önemli bir aşamadır.Bu aşamada kaynaştırmadaki çocuğun uyum problemi yaşadığı,yaşıtlarıyla birlikte yaşının gerektirdiği düzeyde oyunlara katılamadığı katılsa bile oyunun akışını bozucu nitelikte davranışlar sergilediği görülür.Öz... »»»
OKUL ORTAMINDA ÖLÜM Son günlerde okullarda yaşanan şiddet olayları ve kayıplar ölümlerin okul ortamında da yaşanabileceği gerçeğini sarsıcı şekilde gündeme getirmiştir. Eğitimci, öğrenci ve yakınlarının hastalık, kaza, intihar gibi olaylar sonucu hayatlarını kaybetmeleri kaçınılmaz olmaktadır. Bu nedenle okullar ölüm sonucu gündeme gelecek pek çok sorunun çözümlenmesine destek sağlamak üzere hazırlıklı olmalıdırlar. Okulun ölüm olayını ele alış tarzı iyileşme sürecinin engellenmesine ya da desteklenmesine olanak sağlar. Sağlıklı yas tutma ve ölüm acısıyla başa çıkma becerileriyle öğrenci ve eğitimcilerin duygusal olarak kendilerini iyi hissetmelerine öncelik verilmelidir. Olaylardan et... »»»
İlk yarıyıl ne kadar da çabuk geçti. Bunu yetişkinler söylüyor; çocuklarımıza göre acaba nasıl? Kendi çocukluğumuzu da düşünürsek tatilin başlaması ne kadar önemliydi. Gün sayardık, her günün rutininden çıkmak için. Bahçemizde oyunlar oynamak, evcilikte yemeklerimizi yemek, çok tatlı olurdu. Evimizde, okula gitmeden derslerimizi yapmak ta zevkliydi... Bugünün yaşam koşullarında tatil programları daha çok aileden ayrı olarak planlanıyor. Yurtdışı seyahatleri dil öğrenme ve kültürel amaçlı olarak yapılıyor. Tabii her ailenin bütçesi ve genel yaklaşımları burada önemli rol oynuyor. Çocukların her alanda kendilerini yetiştirebilmeleri, değişik kültürleri tanımalarında, gözlem yapmalarında b... »»»
Okul hayatı herkes için unutulmaz, tatlı,acı anılarla geçer. Okul yaşamı sadece derslerden ve öğretmenlerden ibaret değildir. Okul, çocukların ve gençlerin aynı zamanda sosyalleşerek derslerin yükünü hafiflettiği, bazı kurallara uyumun gerektiği, sosyal yaşamın tam kendisidir. Çocuk veya genç bireyselleşme çabası içindedir. Burada bazen aileye, arkadaşlara bağlılık sorun olarak önümüze çıkabilir.Mümkün olduğunca aileler, çocuklarını bireyselleştirebilecek çaba içinde olmalıdırlar. Hedef, önceleri büyük tutulmadan erişilebilir özellikte olmalıdır ki çocuğun, gencin kendine güven duyması desteklensin. Ayrıca da, çocuklar kendilerine ait problemleri kendileri çözebilir yeterlikte olmalı; aile b... »»»
Ülkemiz şartlarında iyi bir eğitim alınabilmesi için birçok kez sınav süreci yaşıyoruz. Yaşıyoruz diyorum çünkü sınava hazırlanan bir öğrencinin anne ve babası ve diğer aile üyeleri de benzer bir durumu yoğun hissediyor ve anne babaya bu süreçte önemli görevler düşüyor. Oldukça zorlu olan bu dönemde, sınav sürecini yaşayan çocuğa anne baba desteğinin etkin olabilmesi için aşağıda belirtilen konularda davranış ve tutumlar sergilenmesi gerekmektedir. Çocuklarınıza Sevgi Ve Saygıyı Öğretin Davranışsal ve duygusal gelişimi sağlıklı olan çocuklarda başta anne baba arası ilişkiler olmak üzere tüm aile ilişkilerinde değerlerin temel alındığı bir yaklaşım biçimi çok önemlidir. Bu değer... »»»
ÖZSAYGIYI NASIL GELİŞTİREBİLİRİZ? Öğrencilerin özsaygı düzeylerinin, onların hem ruh sağlığı hem de okul başarıları üzerinde etkili olduğunu gösteren pek çok araştırına bulgusu vardır. Bu bulguları bir an için bir yana bırakıp öğretmenlerin kendi gözlemlerine başvursaydık, herhalde pek çok öğretmen başarılı öğrencilerinin genellikle kendilerine daha çok güvenen, kendilerine daha çok güvenen öğrencilerinin de daha başarılı öğrenciler olduklarını söyleyeceklerdi. Kuşkusuz kendilerinden hoşnut olan ve kendilerini değerli gören öğrencilerin, kendilerinden hoşnut olmayan ve kendilerini değerli görmeyen öğrencilerden daha başarılı olacakları açıktır. Gözlemler böyle olmakla birlikte, bunu... »»»
EĞİTİM BAŞARISINI ARTTIRMADA AİLENİN ROLÜ Anne babanın, gencin eğitim başarısı konusunda yapabilecekleri ,“katkı” ve “yardımla” sınırlıdır. Temel kural yardıma ihtiyacı olanın yardım istemesidir. Bu nedenle ona yapmak istediğiniz yardımlarda onunla işbirliği içinde olmanız ve onun, söyledikleriniz ve yapmak istedikleriniz konusunda ikna olması ve inanması esastır. Geçmişte başarı çok çalışmak iken, şimdi ise başarı etkili çalışmak olarak tanımlanmaktadır. Etkili çalışmak, zamanı, belirlenmiş öncelikler doğrultusunda programlı olarak kullanmaktır. Etkili çalışmak için dinlenmeye, eğlenmeye, dostlarla vakit geçirmeye de gereksinim vardır. Eğitim başarısı ders başında ne kadar zaman g... »»»
Yarıyıl Tatilinde Nelere Dikkat Edilmeli? Çocuklar yoğun bir okul programını geride bırakıp yarıyıl tatiline girerler. Bir “oh” deyip dinlenecekleri tatil başlamıştır artık… Bu sürece içinde okul kelimesini ya da onla ilgili hiçbirşey duymak istemezler. Bu nedenle anne babalar, en azından ilk birkaç gün okulla ilgili konuşmamalı ve okulla ilgili kendi hazırladıkları programdan bahsetmemeli; “tatilde matematik çalışacaksın, bol bol kitap okuyacaksın” gibi. Bu şuna benzer; yoğun bir çalışma temposundan sonra nihayet yıllık izne ayrılmıştırsınız ve tatilinizde işle ilgili hiçbirşey duymak istemezsiniz. Çocuk bir kaç gün kendine geldikten sonra çalışmasını istediğiniz veya geride olduğunu d... »»»
Eğitimli birçok insan için “sınav” kelimesinin kendisi bile kişiyi bir miktar heyecanlandırmaya ve huzursuz etmeye yetebiliyor. Bu huzursuzluk boşuna değil. Çünkü hayatımız boyunca çok kez “sınanıyoruz”. Okumaya-yazmaya başladıktan sonra sınavlar da başlıyor ve ortaokulda, lisede, üniversitede, yüksek lisans yaparken, bir işe girmeden önce, işe girdikten sonra defalarca sınanıyoruz. İlköğretimden mezun bir kişi eğitim hayatı boyunca yaklaşık 400 sözlü ve yazılı sınava giriyor. Bu sayı bir lise mezunu için yaklaşık 600’ü, üniversite mezunu içinse yaklaşık 750’yi buluyor. Tabii ki sene tekrarlarını hesaba katmıyorum. Kuşkusuz, bu sınavlar içinde kaygımızı en fazla arttıranlar, hangi lisede... »»»
► Koçluk Mesleği Hakkında Merak Edilenler Uzm.Psk.Dnş.Sibel DEMİR SARIOĞLU
► Okul Başarısızlığı Uzm.Psk.Burçin DEMİRKAN
► Unutulmayan Okul Anıları Psk.Dnş.Ahmet KARA
► Sınav Kaygısı Kimin Kaygısı Psk.Dnş.Yasemin ŞAHİN
► Öğrencilerde Sınav Kaygısı Psk.Dnş.Suat ESER
► Öğrencinin ve Ailenin Heyecanı; Karne Psk.Sema KAHVECİ KAANOĞLU
► Okulda Beslenme: Meyve-Sebze Saati Uzm.Dyt.Buket SÖZAN
► Öğrenme Güçlüğü Aydın ALEGÖZ
► Öğrencilerde Zaman Yönetimi Meral HASANDAYIOĞLU
► Karne Heyecanı Psk.Dnş.Fahreddin GÜRBÜZ
► Okulda Başarı Psk.Dnş.İlksen GÜZELCİK
► Öss’ye 1 Hafta Kala… Psk.Dnş.Mehmet CEYLAN
► İnsancıl Eğitim Anlayışı Psk.Dnş.Mehmet Zeki İLGAR
► Okul ve Okul Başarısı Uzm.Psk.Şahin UÇAR
► Karne ve Tatil Uzm.Psk.Şahin UÇAR
► Beyin ve Öğrenme Psk.M. Emin BAKIRDEMİR
► Okul Korkusu ve Okulda Başarısızlık Dr.Gökhan ÜRKMEZ, Tıp Doktoru
► Okul Fobisi Psk.Emir Emre DOĞAN
Psk. M. Berk KARAOĞLU
■ Çocuk ve Ergen Psikolojisi
■ Aile Terapileri
■ Bireysel Psikoterapi
■ Cinsel Terapiler
Öğrenci Kavramı ile İlgili Uzmanlar
Gönül BAYALTUN Fotoğraf
Gönül BAYALTUN
Denizli
Çocuk Gelişimi Ve Eğitimcisi
TavsiyeEdiyorum.com Üyesi78 kez tavsiye edildi
Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (36) - Videolar - İletişim Bilgileri
Dr.Psk.Sevil YAVUZ, İstanbul
Psk.Dnş.Cem KAYA, İstanbul
Öznur SİMAV, İstanbul
Psk.Sadık SUN, Diyarbakır
Dr.Melda ALANTAR, İstanbul
Pdg.Aykut AKOVA, İstanbul
Psk.Dnş.Abdullah TOPAL, İçel (Mersin)
Uzm.Psk.Mahmut KIZILBOĞA, İçel (Mersin)
Veli DERİN, İzmir
Hilal BUĞAN, Ankara
Uzm.Psk.Ümit TAŞ, Diyarbakır
Psk.Halil TÜRKMEN, Gaziantep
Dr.Gökhan ÜRKMEZ, Antalya , Tıp Doktoru
Nurullah DEMİR, İstanbul
Hakan UZUN, İçel (Mersin)
Erhan BUDAK, Adana
Dr.İbrahim BİLGEN, İstanbul , Psikiyatrist
Psk.Dnş.Ayla KETRE, İçel (Mersin)
Oya YILDIZ, İzmir
Müge DURMAZ, İzmir
Prof.Dr.Şükrü UĞUZ, Adana , Psikiyatrist
Pdg.Barış ÇAKIR, İstanbul
Psk.Ali ORHAN, Ankara
Neslihan KAYA, İstanbul
Psk.Berna ÜNVER, İstanbul
Psk.Aslı BAŞARI, İstanbul
Psk.Dnş.Sinem Evin AKBAY, İçel (Mersin)
Ayberk AYGÜN, Zonguldak
Psk.Ramazan KAMÇI, Diyarbakır
Psk.Eray VAROL, İçel (Mersin)
Psk.Dnş.Okan BAL, Gaziantep
Psk.Hande DUTAR, Gaziantep
Yusuf TURGUT, Kayseri
Uzm.Psk.Rana FIRAT, İstanbul
Merve KOŞTU, Kocaeli
Psk.Savaş KILIÇKAYA, İçel (Mersin)
Psk.Semra TARHAN, İstanbul
öğrenci KAVRAMI ile ilgili uzman ve kaynak isimleri sistemimiz tarafından üyemiz uzmanların paylaştığı içeriklerin (makale, yazı, video vs.) başlıkları, içlerinde geçen anahtar kelimeler vs. kriterlere göre OTOMATİK olarak derlenmektedir. Sistemin otomatik eşleştirmesi bazı durumlarda hatalı olabileceğinden burada listelenen uzmanların öğrenci KAVRAMI ile ilgili olup olmadıklarının kendileri ile iletişime geçilerek teyid edilmesini rica ederiz.
İlgili Kavramlar
yaz tatili, öğrenci koçunun özellikleri, öğrenci koçluğunun faydaları, öğrenci koçu, öğrenci koçu kimdir, öğrenci koçluğu, öğrenci koçluğu nedir, sbs sınavı, öss sınavı, sınav kaygısı, sınav stratejisi, öğretmen veli ilişkileri, sınav, sınav heyecanı, başarılı öğrenci, çocuklarda cinsel istismar, ilkokul, okula başlama, okula hazır mı, okul olgunluğu, metropolitan okul olgunluk testi, metropolitan testi, okul olgunluk test, verimli ders çalışma yöntemleri, başarı stratejileri, okul başarısızlığı, okul korkusu, isot tekniği, aspava, sınav odaklı eğitim, sınav odaklı eğitimin etkileri, sınav odaklı eğitim sistemi, ülkemizde eğitim sistemi, temiz dünya, ders başarısı, sınav başarısı, başarıya destek olan aile, çocuğu kıyaslama, anne-babalar ve başarısızlık, anne-babanın başarıdaki etkileri, çocuğun başarısı, çocuğun başarısına destek, çocukta başarı, çocuklarda başarı, coach, coaching, koçluk, koçluk hizmeti, koçluk mesleği, koçluk nedir, koç nedir, yaşam koçu, yaşam koçluğu, erteleme, akademik erteleme, akademik erteleme davranışları, öğrencide başarısızlık, okulda başarısızlık, ilişki inançları, eş seçimi, eş seçme stratejileri, davranış kazanımı, duyguların etkisi, eğitimde duygu kullanımı, gelişim dönemleri, öğrenci duyguları, unutulmayan görüntüler, müzik terapi, aleksitimi, duygu sağırlığı, gençlerde aktif müzik terapi, pasif müzik terapi, müzik terapi araştırması, müzik terapi nedir, üniversiteye uyum, üniversitede psikolojik dayanıklılık, öğrencilerde psikolojik belirti, üniversite öğrencileri, üniversiteye uyum sağlamak, üniversite yaşamına uyum, üniversite öğrencilerinde uyum, öğrencilerde uyum, öğrencide kaygı, kaygı, sınav endişesi, sınav korkusu, çatışma çözme, çatışma çözme eğitim programı, çatışma çözme davranışları, çocuklarda çatışma çözme, romantik ilişki, ilişki doyumu, başarı, başarsızlık, başarsızlık korkusu, başarsızlık nedenleri, davranış bozukluğu, anaokulu öğrencilerinde davranış, çocuklarda yalan söyleme, çocuklarda saldırganlık, çocuklarda alt ıslatma


18:09
Top