Psk. M. Berk KARAOĞLU
■ Çocuk ve Ergen Psikolojisi
■ Aile Terapileri
■ Bireysel Psikoterapi
■ Cinsel Terapiler
■ Aile Terapileri
■ Bireysel Psikoterapi
■ Cinsel Terapiler
Oyun Terapisi
Oyun Terapisi Kavramı ile İlgili Makaleler, Uzmanlar, Kaynaklar
Oyun Terapisi Kavramı ile İlgili 58 Makale
► Çocuk Merkezli Oyun Terapisi ve Filial Oyun Terapisi Psk.Merve ÖZ ÜNLÜ
ÇOCUK MERKEZLİ OYUN TERAPİSİ
OYUN TERAPİSİ NEDİR?
Oyun terapisi çocukların duygu ve isteklerini oyun ve oyuncaklar yoluyla ortaya koydukları; terapistin kendilerine sağladığı güven ve koşulsuz kabul ortamında içsel çatışmalarını çözümleme fırsatı buldukları bir terapi sürecidir.
NİÇİN OYUN TERAPİSİ?
Oyun, çocukların temel uğraşıdır. Yetişkin insanlar konuşarak duygularını paylaşabilir, sıkıntılarını kelimelerle ifade edebilirler. Ancak çocukların duygu ve düşüncelerini aktarabilme becerileri, bir yetişkin kadar gelişmemiştir. Bu sebeple onların iç dünyalarına ulaşmanın en kestirme yolu oyunlardır. Çocuklar oyun terapisi seanslarında kendilerini üzen, onlara sıkıntı veren, ko... »»»
► Oyun Terapisi Nedir ve Oyun Terapisinde Süreç Nasıl İşler? Psk.Yağmur ÇELİK
Oyun terapisi çocukların uyumlu ve mutlu olarak yaşamalarını hedefleyen gelişimsel bir terapi şeklidir. Çocukların oyunu ve oyuncakları kullanarak kendilerini ifade etme gereksinimlerine odaklanan özel bir süreçtir. Oyun, çocuklara deneyimlerini ve duygularını ifade etme fırsatı sunduğundan iyileştirici bir özelliği vardır. Çocuklar, oyunlarında davranışlarını etkileyen kızgınlık, üzüntü, korku, ya da hayal kırıklığı gibi duyguları terapistin sağladığı güvenli bir ortamda yeniden canlandırabilirler. Bu süreçte, çocuklara duygusal sorunlarını ifade edebilmeleri için değişik çeşitte birçok oyuncak sunulur. Çocukların kendilerini sanat, drama ve fantezi içeren oyunlar yoluyla ifade edebilmeleri... »»»
► Çocuklarda Oyun Kavramı ve Oyun Terapisi Psk.İlayda ÇEVİRİCİ YENİGÜN
ÇOCUKLARDA OYUN KAVRAMI ve OYUN TERAPİSİ
OYUN KAVRAMI
Oyun çocuğun en doğal öğrenme ortamıdır (Yörükoğlu, 2010). Oyun çocuk için önemli bir keşif, iletişim ve kendini anlatma; kısacası öğrenme aracıdır. Çocuğun oynadığı oyuncaklar, onun eğitsek çevresinin bir parçasıdır. Değişik yaşlardaki oyun ilgi alanları, onların büyüme ve gelişmelerini yansıtmaktadır. Bu durum gerek kırsal, gerek kentsel kesimlerde; gerek sosyoekonomik ve kültürel düzeyi düşük veya yüksek kesimlerde; kısacası dünyanın her yerinde aynıdır (14. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi İstanbul Üniversitesi).
Oyun, çocuğun gelişimindeki en önemli araçlardan biridir. Çocuklar meraklı ve yaratıcıdır. Oyun onları... »»»
► Oyun terapisi de nedir? Oyunun terapisi mi olur? Psk.Dnş.Sıla SALANTUR
“Oyun terapisi de nedir? Oyunun terapisi mi olur ?”dediğinizi duyar gibiyim. Esasında günümüzde adından sıkça söz ettiriyor olsa da onun hakkında daha çok bilgi sahibi olmaya ihtiyaç duyduğumuzu düşünüyorum. Oyun terapisinin temelinde aslında çocuğun gelişim dönemi özellikleri yatar. Çocuğun bilişsel gelişimi, dil gelişimini doğrudan etkiler. Çocukların kelimeleri oyuncaklar, olayları anlatma şekilleri ise kurdukları oyundur. Kendi dünyalarında olup bitenleri çeşitli yollarla (oyun, resim vb.) ve sembolik araçlarla (oyun hamuru, oyuncaklar vb.) kurdukları görülür. Bu durum, çocukların kelime dağarcıklarının sınırlı olmasına bağlı olarak gelişmekte ve özellikle sanatsal çalışmaların ya da çe... »»»
► Oyun Terapisi Psk.Umut ÇİÇEK
OYUN ve ÇOCUK MERKEZLİ OYUN TERAPİSİ
Oyun, çocukların duygusal, bilişsel ve sosyal gelişiminin deneyimlendiği ilk yerdir. Çocukların yaşantılarını en saf haliyle yansıttığı, canlandırabildiği ve kendi hayal dünyasıyla kontrol ettiği ve yönetebildiği tek yerdir. Burada bütün güç çocuğun KONTROLÜNDEDİR. Oyun; çocuğun doğasıdır ve çocuğun dünyasına girmenin tek yoludur.
Else P. (2009) ye göre oyun oyuncular tarafından seçilip özgürce yönlendirilen ve ödülünü kendi içinde barındıran bir süreçtir.
Oyun terapisi; 2-12 yaş aralığında kendini ifade etme ya da yaşantısını anlamlandırmada güçlük çeken çocukların, duygularını, davranışlarını çözümlemek, çocuğu bunlarla yüzleştirerek sorunlarıyl... »»»
► Oyun Terapisi Psk.Yaprak Betül BİNİCİ
Oyun terapisi nedir?
Özel oyun ve oyuncakların kullanıldığı uzman terapistle birlikte 45 dakika yapılan seanslardır. Çocuğun kendi kendine problemlerini çözmesi ve yaşanan bazı sıkıntıların aşabilmesi için bir güçlendirme yöntemidir. Oyun çocuğun kendini ifade etme yoludur. Çocuklar sıkıntılarını ve yaşadığı güçlükleri yetişkinler gibi konuşarak değilde oyuncaklarla ifade edebilirler. Çocuklarda uygulanan psikoterapi oyun terapisidir.
Kaç yaşındaki çocuklara uygulanır?
Genellikle 3 – 12 yaş arası çocuklarda uygulanır. Ama oyun kurma becerisine sahipse daha küçük çocuklara da uygulanabilir.
Oyun terapisi nerelerde uygulanır?
• *Anne babayla iletişim güçlüğü
• *Depresyon
• *Kaygıl... »»»
► Oyun Terapisi Pdg.Tuğba KOÇ
“Oyunlar birebir çocukların iç dünyasının yansımasıdır ve çocuklar her zaman duyduğumuzdan daha fazlasını anlatır…”– Byron Norton
Çocuklar üzüntü, korku, öfke gibi duygularını adlandıramadıklarından, yaşadıklarını kavrama yetenekleri henüz olanları algılayıp farkındalık yaratacak bir gelişime sahip olmadıklarından ve klasik terapi süresi olan 45 dakika hareketsiz oturmak zor olduğundan kendilerini yetişkinler gibi sözlerle değil, hareket ve davranışlarıyla ifade etmektedirler.
Bu yüzden yetişkinlerle yapılan terapi şekli çocuklara uymaz. Çocuklar en doğal ve kendilerini en rahat ifade edebildikleri ortam oyunlarıdır. Oyunlar onların iç dünyasını ele vermektedir. Çocuklar ken... »»»
Yüz yıllardır, kavimlerden milletlere, kıtalardan, ülkelere, çağlardan beridir oyun her dönem var olmuş ve çocukların etkinliği olarak görülmektedir. Kültürden kültüre oyunlar değişiklik göstermiştir. Oyun terapisinin bu denli çeşitli olmasının sebebini de yine oyunun evrensel diline bağlaya bilebiliriz. Hangi dilde olursa olsun bir çocukla oyun oynayabilir. Oyunu bir iletişim aracı olarak kullanabilirsiniz. Hatta oyun o denli hayatımızdadır ki, günümüzde yetişkinler bile oyun oynamadan duramazlar. Yetişkinlerin bu denli oyun oynama isteği sanırım dinamik açıdan iyileştirici, rahatlatıcı yönünden gelmektedir. Oyun neden mi bu denli iyileştiricidir; çocuk oyunun içinde günlük yaşamda üstesind... »»»
► Oyun Terapisi Psk.Gülçin DÖNMEZ FİDAN
OYUN TERAPİSİ
Çocuk dünyayı oyun ile keşfeder. Çocuğun en doğal ve kendilerini rahat ifade edebildiği ortam, oyunlarıdır. Yetişkinler duygu ve düşüncelerini konuşarak ifade ederler, çocuklar ise oyun ile.
Çocuklar , genellikle olumsuz yaşantılarını çabuk unutmaya yöneliktirler. Çocuklar bu nedenle hayata uyum sağlamaya yönelik oldukça başarılıdırlar. Fakat çocuklar uyum sağlama becerilerini sürekli sekteye uğratan bir ortamla karşılaştıklarında, çocuk uyum sağlama becerilerini yitirir. Geri çekilir, sık sık gündüz düşleri kurar yada ağlar, tümüyle geri çekilebilir, duygularını bastırabilir.
Oyun terapisi günümüzd... »»»
► Oyun Terapisi Psk.Mustafa SUNGUR
OYUN TERAPİSİ
Oyun tedavisi çocuğun, yaşadığı sorunları, oyun aracılığıyla ortaya koyup, güvenli ve kabul edici bir ortamda analiz etmesi ve yeniden yapılandırarak çözmesine olanak verir. Bu yetişkinlerin güçlüklerinden, sorunlarından konuşmaları gibi çocuklarında engellenmelerini ve sıkıntılarını oyunla dışa vurmaları, ifade etmeleridir. Oyun terapisi çocuğa, duygularını, çatışmalarını açık bir şekilde oynayabileceği, kişiliğini en açık biçimde ortaya koyabileceği bir ortam hazırlar.
Oyun tedavisinde yönlendirici ve yönlendirici olmayan olmak üzere iki yöntem vardır. Yönlendirici oyun tedavisinde oyunu yapılandıran, yönlendiren ve yordayan psikoterapisttir. Çocuğun... »»»
► Oyun Terapisi Psk.Elvan Zeynep KAYA
OYUN TERAPİSİ
Oyun, çocuğun bilişsel, duygusal, motor ve sosyal gelişimini destekleyen, yaşadığı sorunları anlayıp aşmasına yardımcı olan eğlenceli ama biraz yorucu bir süreçtir. Çocuklar oyun ile yaşadıkları dünyayı tanır, çeşitli denemeler yaparlar ve hayal ile gerçeği ayırt edebilmeyi öğrenirler. Ayrıca çocukların hem kendisini daha iyi tanımasını ve anlamasını sağlar hem de bizim onları daha iyi tanımamıza yardım eder.
Çocukların oyunda verdiği tepkiler hayatlarındaki önemli kişilerle geçmişteki ilişkilerinde verdikleri tepkilere benzerdir. Çocuklar, davranışlarını etkileyen kızgınlık, üzüntü, korku ya da hayal kırıklığı gibi duyguları terapistin sağ... »»»
► Oyun Terapisi Nedir? Psk.Gamze EŞİN
Çocukların dünyalarını anlamanın en kolay yolu oyun oynamaktır çünkü çocukların deneyimledikleri hayatları aktarım dilleri oyun yöntemiyle olur. Çocuklar kendi duyguları ve yaşadıkları olaylar hakkında yetişkinler gibi aktaramazlar. Aynı zamanda tecrübe ettikleri olayları yetişkinler gibi düşünerek anlamlı hale getiremezler. Bu yüzden yetişkinler için uygulanan konuşma terapileri şekli çocuklara uygulanamaz. Çocuklar, davranışlarını etkileyen kızgınlıklarını, korkularını, üzüntülerini, endişelerini, çaresizliklerini, hayal kırıklıklarını oynayarak dışa vurur ve deneyimlerini oynayarak anlatırlar. Oyun terapisi çocukların uyumlu ve mutlu olarak yaşamalarını hedefleyen gelişimsel bir sağaltım ... »»»
► Oyun Terapisi Nedir? Psk.Mine AYDEMİR
Büyükler için danışmanlık neyse çocuklar için oyun terapisi odur. Yetişkinlerin sorunları olduğunda, bunu güvenilir bir arkadaş ya da terapistle paylaşmaları onlara yardımcı olur. Çocukların kendilerini kelimelerle ifade etme yetenekleri yetişkinlerinki gibi değildir. Bu yüzden canlarını sıkan şeyi söze dökmeleri zordur. Oyun terapisi çocuklara düşüncelerini, duygularını, ihtiyaç ve arzularını oyunla(onların en doğal ifade şekli) iletme şansı verir. Eğitimli bir Oyun Terapistiyle çocuklar kendilerini ve dünyalarını daha iyi anlamayı, problemlerini çözmek için çalışmayı ve hayatla daha iyi başa çıkabilmek için gerekli beceriler geliştirmeyi öğrenirler.
Çoçuğumun Oyun Terapisine Neden İhtiyac... »»»
► Aile Oyun Terapisi Psk.Eyüp TUNAHAN
Aile terapistleri çocuğun ifade gücünü ve katılımını kolaylaştırmak için seanslara oyuncak ve resim araçlarının getirilmesinin önemini fark etmelidir. Dokuz yaşın altındaki çocukların aile görüşmelerinde etkili katılım için sözel yeteneğin gerekliliğini çocuklar kavrayamazlar. Oyun aracının katılımı olmadan çoğu aile terapi seanslarında ilk olarak çocukla yetişkin arasında sözel etkileşim oluşur, bunu bazen izleyici rolünde bazen de oda da amaçsız bir şekilde gerçekten dolaşarak veya düşüncesinde dolaşarak başarır.
Ebeveynlerin çocukları hakkında sıklıkla başvurduğu sözel ifadeler aşağıdaki gibidir:
o Benim çocuğum evi sürekli dağıtıyor.
o Oğlum kendisinden küçük kız kardeşini dövüyor... »»»
Psikoterapi çocuklukla bugün arasında kurulan bir bağ, bir köprüdür. Bebek dünyaya geldiği andan itibaren her şeyi zihnine kaydeder. Olumlu ve olumsuz bütün duyguları ve bilgileri kaydeden insan beyni asla hiçbir şeyi unutmaz. Ayrışma bireyleşme dediğimiz ortalama 18-24 ayı kapsayan dönemde çocuk annesiyle ayrışamamışsa annenin duygularını da kaydeder. Böylelikle yetişkin bir kişi olduğunda bireyin içinde konuşan pek çok ses duyma olasılığı yüksek olacaktır. Süreçte bu sesler birbirine paralel sesler olabildiği gibi birbirinin tam zıddı sesler de olabilmektedir. Çok basit bir şekilde bir kıyafet seçiminde bile kişi böylelikle bir tercih yapamamakta, yiyeceği yemekten seçeceği hayat arkadaşı... »»»
► Gestalt Oyun Terapisi Psk.Eyüp TUNAHAN
Gestalt Oyun Terapisi Nedir?
Çocuklarda gestalt oyun terapisi; duyularımız, bedenimiz, duygularımız ve zihnimiz ile ilgilenen süreç yönelimli bir terapi şeklidir. Gestalt oyun terapisi çocuk psikopatolajisi ile olduğu kadar çocuk gelişimi, özel eğitim ve normal gelişim gösteren çocuklar ile ilişkilendirilebilir. Gestalt, Almanca bir sözcüktür ve “bütün”, “örüntü”, “görünüş” gibi anlamlara gelmektedir.
Oyun, çocukların kendilerini ifade edebilecekleri, risk alabilecekleri, sosyal kuralları, sınırları öğrenebilecekleri ve yaşadıkları sorunlar ile başa çıkabilme yollarını keşfedebilecekleri güvenli bir ortam oluşturur. Gestalt oyun terapisti çocukları kapasitelerinin ya da iradelerinin ötesin... »»»
► İyileştirici Güç : Oyun Terapisi Psk.Gülşah PINAROĞLU
İYİLEŞTİRİCİ GÜÇ : OYUN TERAPİSİ
Oyunun önemi
Oyun çocukların ruhsal dünyasını anlayabileceğimiz en iyi etkinliktir. Çocuklar yetişkinler gibi duygu ve düşüncelerini rahatlıkla ifade edemezler. Her çocuk gelişim dönemine göre isteklerini, rahatsızlıklarını o yaşın elverdiği şekilde ifade edebilir veya yansıtabilir. Çocuklardan bunun üstünde bir şey beklemek elbette ki mümkün değildir. Ancak konuşmaya başlayan daha doğrusu cümle kurmaya başlayan çocuğun her şeyi ifade edebileceğini düşünürüz. Özellikle okul çağı çocuğunun artık bir çok problemi hallettiğini varsayıyor ya da bir yetişkin gibi davranmasını bekleyerek yaptığı bir davranışı bir yetişkin davranışı gibi değerlendiriyoru... »»»
► Oyun Terapisi Nedir? Psk.Birgül EMİROĞLU BAKAY
OYUN TEREAPİSİ NEDİR?
Büyükler için danışmanlık neyse çocuklar için de oyun terapisi odur. Yetişkinlerin sorunları olduğunda, bunu güvenilir bir arkadaş ya da terapistle paylaşmaları onlara yardımcı olur. Çocukların kendilerini kelimelerle ifade etme yetenekleri yetişkinlerinki gibi değildir. Bu yüzden canlarını sıkan şeyi söze dökmeleri zordur. Oyun terapisi çocuklara düşüncelerini, duygularını, ihtiyaç ve arzularını oyunla(onların en doğal ifade şekli) iletme şansı verir. Eğitimli bir Oyun Terapistiyle çocuklar kendilerini ve dünyalarını daha iyi anlamayı, problemlerini çözmek için çalışmayı ve hayatla daha iyi başa çıkabilmek için gerekli beceriler geliştirmeyi öğrenirler.
ÇOÇUĞUMU... »»»
► Çocuklarda Oyun Terapisi Psk.Aylin AYDEMİR
Eski çağlardan günümüze kadar oyun, insanların kendilerini dışa vurmak için kullandıkları bir yöntemdir. Oyun oynamak insan hayatının her döneminde ciddi öneme sahip bir faliyettir. Oyun çocuğun dış dünyayı tanımasını ve yaşam olayları ile baş etmesini saplamaktadır. Özellikle okul öncesi dönemdeki çocuklar duygularını ve düşüncelerini daha büyük çocuklar gibi ifade edemeyeceğinden dolayı oyun ortamı bu yaş grubu için çok gerekli ve faydalıdır.kısacası oyun çocuğun anadilidir. Oyun ortamı çocuğu bir yandan geliştirirken bir yandan da onu mutlu eder. Çocuklar, oyunla yaşamın adeta bir denemesini yapar ve gerçekle hayali biribirinden ayyırt edebilme becerisini kazanırlar. Yaş ilerled... »»»
► Oyun Terapisi Nedir ve Ne İşe Yarar? Psk.İrem AFŞAR
Oyun Terapisi Nedir?
Oyun terapisi, oyun terapistleri tarafından uygulanan çocuk danışanların psikososyal sorunlarını çözmelerine olanak sağlayan ve danışanların ideal bir şekilde büyüme ve gelişmelerine destek olmak amacıyla oyunun terapötik gücünden yararlanarak kuramsal bir modelin sistemli bir biçimde uygulanmasıdır.
Oyun terapisi belli başlı kuramsal modeller üzerine kuruludur.Örneğin; bilişsel davranışçı oyun terapisi modeli, çocuk merkezli oyun terapisi modeli, theraplay gibi modeller bulunmaktadır.
Oyunun gücü bir değişim ve gelişim mekanizması olarak kullanılmaktadır. Oyun, danışanların olumlu yönde psikososyal güçlüklerin üstesinden gelmelerine olanak sağlayan bir kuvvettir.
Oyun... »»»
► Danışan Merkezli Oyun Terapisi Psk.Dnş.Kıvanç TIĞLI
DANIŞAN MERKEZLİ OYUN TERAPİSİ
Değerli okuyucular, çocuklar yetişkinler gibi kendilerini ifade edemedikleri ve iletişimde kelimeleri kullanamadıkları için, kendilerini oyuncaklar aracılığıyla oyunlarla ifade ederler. Bu yüzden günlük hayatta kafa karışıklığı yaşadıklarında, duyguları ve düşünceleriyle ilgili yoğun karmaşa yaşadıklarında farklı şekillerde dışarı yansıtırlar. Bu karmaşalar genellikle ebeveynler tarafından “problem yaşayan çocuk” olarak tanımlanır. Ebeveynler ise farkında olmadan bu problemli olarak tanımladıkları durumlarla baş etmeye çalıştıkça bazen istemeden iletişimi ve ilişkiyi güç hale dönüştürebilirler.
Danışan Merkezli Oyun Terapisiyle ço... »»»
► Çocuk Merkezli Oyun Terapisi Psk.Zeynep Betül TORUN
ÇOCUK MERKEZLİ OYUN TERAPİSİ
''Kuşlar uçar, balıklar yüzer, çocuklar oynar.”
Garry Landreth
Çocuk İçin Oyunun Önemi Nedir?
Kuşlar için uçmak, balıklar için yüzmek nasıl spontane bir davranışsa çocuklar için de oyun oynamak bir o kadar doğal bir davranıştır. Çocuğun gelişimindeki önemli rollerden birini oyun alır. Çünkü;
-Çocuklar oyun oynayarak öğrenir, çevresini keşfeder, hayatı deneyimlerler.
-Oyun, çocuk için iletişim aracıdır çünkü oyunda rahattırlar. Sözlü ifadedense oyun oynayarak kendilerini ifade ederler.
-Oyun içinde özgürdürler, hayal güçlerini sınırsızca kullanabilirler ve istedikleri her role bürüneb... »»»
► Çocuklarla Emdr ve Oyun Terapisi Psk.Dnş.Seval Ulviye AKYOL
ÇOCUK VE ERGNLERLE EMDR: SİHİRLİ DEĞNEK
EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) Göz Hareketleri ile Duyarsızlaştırma ve Yeniden İşleme yeni, etkili ve güçlü bir terapi tekniğidir. EMDR, 1987’de, Dr. Francine Shapiro’nun göz hareketlerinin rahatsız edici düşüncelerin şiddetini azaltabildiğini tesadüfen keşfetmesiyle ortaya çıktı. EMDR Adaptif Bilgi İşleme Modelinden kuramsal alt yapısını almaktadır.
Gün içinde pek çok şey yaşarız ve tüm bunlar beynin gerekli yerlerine depolanır. Fakat bazı zamanlar bizi rahatsız eden, üzen, travma yaşamamıza neden olan olaylar beyinde gerekli şekilde depolanmadan kalır. Bu anıyla ilgili herhangi bir tetikleyici ile karşılaşıldığında da bu anılar... »»»
► Bağlanmayı Geliştirici Oyun Terapisi Psk.Nurhan ÜNDER
Bağlanmayı geliştirici oyun terapisi ebeveyn ve çocuk arasındaki bağlanmayı, benlik saygısını ve güveni arttırmayı amaçlayan yapılandırılmış bir oyun terapisi şeklidir. Çoğunlukla kısa bir zaman dilimi içinde anlamlı değişimler ortaya çıkarır ve tüm yaş aralıkları ve çeşitli duygusal ve sosyal güçlükler açısından uygulanabilir. Gelişmekte olan beyin ve kişinin tüm yaşamı boyunca duygu ve davranışları üzerine etkileri konusunda sağlam bir araştırma temeli bulunan bağlanma kuramına dayanmaktadır. Bağlanmayı geliştirici oyun terapisi sözel bir terapi değildir. Yorumda bulunulmaz ama çocuğun duyguları yansıtılır; böylece çocuk yetişkinin kendisine uyum sağladığını hisseder. Çocuğun davranışının ... »»»
► Deneyimsel Oyun Terapisi Nedir? Psk.Esra ORÇUNLU
Deneyimsel Oyun Terapisi Nedir?
Çocuğun Oyun Terapisinden Yararlanabileceği Durumlar
Oyun terapisi çocukların uyumlu ve mutlu olarak yaşamalarını hedefleyen gelişimsel bir terapi şeklidir. Oyun ve oyuncaklar kullanılarak çocuklar ile iletişim kurmaya, sorunları çözmelerine ve olumsuz davranışlarını değiştirmelerine yardımcı olunur.
Oyun terapisi, çocukların oyunu ve oyuncakları kullanarak kendilerini ifade etme gereksinimlerine odaklanan özel bir süreçtir. Çocuklar, kendilerine güvenli bir ortam sunan eğitimli bir oyun terapisti ile istedikleri şekilde oynayabilmeleri için cesaretlendirilirler. Bu süreçte, çocuklara duygusal sorunlarını ifade edebilmeleri için değişik çeşitte bir... »»»
► Cinsel İstismar ve Oyun Terapisi Psk.Nurhan ÜNDER
CİNSEL İSTİSMAR VE OYUN TERAPİSİ
Oyun Terapisinin Temelleri Freud’a göre psikanaliz çocuklara da uygulanabilecek bir yöntemdir. Fakat Freud’un takipçilerinden Anna Freud ve Melanie Klein geleneksel psikanalizin yedi yaşından küçük çocuklarda işe yaramadığını belirtmişlerdir. Anna Freud ve Melanie Klein oyunun çocukların kelimelerle söyleyemediklerini ifade ettikleri önemli bir araç olduğunu keşfederek küçük çocuklar için farklı oyun terapileri geliştirmişlerdir.
Freud’un öğrencilerinden, ilkokul öğretmeni ve çocuk analisti Hermine von Hug-Hellmuth, çocukların sağaltımında psikanalitik yöntemi uygulayan ilk uygulayıcılar arasında yer almaktadır. Hug-Hellmuth, çocukların oyunlarını evle... »»»
► Oyuncaklarla Çocuk ve Oyun Terapisi Psk.Şeyma GÜRNAL
Oyuncaklarla Çocuk ve Oyun Terapisi
“Kuşlar Uçar, Balıklar Yüzer,
Yetişkinler Konuşur,
Çocuklar Oyun Oynar.''
(Garry Landreth)
Oyun Neden Önemlidir?
Oyun, somut tecrübe ile soyut düşünce arasında kurulan bir köprüdür. Oyun oynamak, çocuğun gelişimi için yaşamsal bir önem taşımaktadır. Çocuğun gözü ile bakıldığında oyun, çocuğun en önemli işi, oyuncakları da en önemli aracıdır.
Oyuncaklar, çocuğun seçme, değerlendirme duygusunu ve yaratıcılığını geliştirirken aynı zamanda da onların kendi kendilerine karar verebilmesine ve belirli alanlarda beceriler kazanmasına da olanak sağlamaktadır.
Oyuncaklar, gelişim basamakları boyunca çocuğun hareketlerine düzen getiren zihinsel, ... »»»
► Oyun Terapisi Hakkında Merak Ettikleriniz Psk.Ezgi TANIL
OYUN TERAPİSİ
Oyuncaklar çocukların kelimleri, oyun ise dilidir.
-Gary Landreth
Oyun terapisi nedir?
Oyun, çocuğun kendisini ifade ederken kullandığı doğal bir yöntemdir. Oyun terapisi çocuğun oyun yoluyla duygularını dışarıya yansıtmasına olanak tanıyan bir psikoterapi yöntemidir. Oyun terapisi, genellikle çocuklarla çalışan ve oyun terapisi alanında uzmanlaşmış ruh sağlığı profesyonelleri tarafından dünya çapında uygulanmakta, geçerliği ve etkililiği pek çok bilimsel araştırma tarafından desteklenmektedir.
Oyun terapisine çocuğumun neden ihtiyacı vardır?
Çocuklar gelişimlerinin belirli zamanlarında yaşam deneyimleriyle başa çıkma konusunda güçlük yaşayabilirler. Ailelerini endişelendire... »»»
► Çocuklarda Saldırganlık Tedavisinde Oyun Terapisi Psk.Dnş.Kıvanç TIĞLI
ÇOCUKLARDA SALDIRGANLIK TEDAVİSİNDE OYUN TERAPİSİ
Değerli okuyucular saldırgan davranan çocuk, ruhsal sorunları nedeniyle çevresiyle uyumlu ilişkiler kuramayan çocuktur. Aşırı geçimsizdir, ilişkileri gergin ve sürtüşmelidir. Kavgacıdır, durmadan kuralları çiğner, büyüklere devamlı karşı gelmeye eğilimlidir. Öfkesini yenemez, her olaydan kendini haklı çıkarmak ister. Davranışından utansa bile tekrarlamaktan kendini alıkoyamaz.
Çocuklardaki her yaramazlık, kavgalar, saldırganlık olarak tanımlanamaz. Burada söz konusu olan tutum ve davranışta süreklilik gösteren saldırganlıktır.
Saldırgan davranan çocuk, dürtülerini dizginlemeyi öğrenme olanağı bulamamış çocuktur. Ana-baba ... »»»
► Oyun Terapisi Nedir? Kimlere Uygulanır? Psk.Melek TURAN
Oyun terapisi, çocuğun problemlerini anlamak, onun duygularını ve tutumlarını keşfetmek ve çocuğu bunlarla yüzleştirerek çözüm getirmesini sağlamak için geliştirilmiş bir tekniktir. Oyun terapisi çocukların kendilerini ifade edebilecekleri, risk alabilecekleri, sosyal kuralları ve sınırları öğrenebilecekleri ve yaşadıkları sorunlar ile başaçıkabilme yollarını keşfedebilecekleri güvenli bir ortam yaratır.
Özel olarak tasarlanmış bir oyun odasında terapist ve çocuk birlikte oyun oynar.Burada terapistin ilk görevi, çocuğun kendisini oyununa davet etmesini beklemektir. Çocuk, ihtiyaç duyduğu güven ilişkisini kurmaya başladığında terapisti oyuna davet eder. Çocuk, oyun terapistiyle güven ilişkis... »»»
► Oyun Terapisi Nedir ve Neden Etkilidir? Psk.Işıl UĞUR GÜNAK
Oyun, yaş gözetmeksizin kişinin hayatına sayısız faydaları olan bir süreçtir. Eğlencelidir, yaratıcıdır, stresle başa çıkmayı kolaylaştırır, olumlu sosyal etkileşim ve iletişim için cesaretlendiricidir. Çocuklar oyun oynarken engellenmeleri tolere etmeyi ve duygularını düzenlemeyi öğrenir. Oyun, onlara kendi dünyalarına ve gerçekliklerine hâkim olma şansı verir.
Oyun terapisi, eğitimli oyun terapistlerinin, çocukların psikososyal sorunları çözmelerine ve sağlıklı büyüme ve gelişimi gerçekleştirmelerine yardımcı olmak amacıyla, oyunun sağaltım gücünden yararlandıkları kişiler arası bir süreç temin etmek için kuramsal bir modelin sistemli bir biçimde kullanılmasıdır.
Oyunun terapötik... »»»
► Çocuğunuzun Yaşadığı Problemlere Çözüm:Oyun Terapisi Psk.Elif DEMİRCİ
Çocuk Merkezli Oyun Terapisi
Çocuklar oyun aracılığıyla öğrenir ve büyürler. Yetişkinler yaşadıkları sorunları kelimelere dökerek ifade edebilirken çocukların dili ise oyundur. Oyun ile çocuk ifade edemediği bilinçli ve bilinçdışı yaşantılarını ortaya çıkarır. Çocuklar çözülmemiş duygularını ve yaşantılarını semptom ile dışa vurmak yerine oyun terapisi ile yaşadığı sorunları oyun içerisinde ifade etme imkanı bulur. Bu terapilerde çocuğun duyguları ve davranışları terapist tarafından koşulsuz bir şekilde kabul edilir. Çocuk koşulsuz kabul edildiğini hissettikçe, iç dünyasını açığa çıkaracak ve problemleri üzerinde güvenli bir ortamda çalışma imkanı bulacaktır.
Oyun, çocukların beraber oyun... »»»
► Çocuk Merkezli Oyun Terapisi ve Filial Terapi Psk.Ebru YEREBAKAN
Oyun Terapilerinin Tarihçesi
Oyun terapisinin tarihine baktığımızda karşımıza ilk olarak Rousseau ve oyunun önemi hakkında yazdığı yazıyı görürüz. Bu 18. yüzyıla denk gelmektedir. Çocukları terapötik bir ilişkiye dahil eden ilk girişimse Sigmund Freud'un "Küçük Hans" vakasıyla olmuştur. Ardından Anna Freud ve Melanie Klein çocuk analizine oyunu dahil ederek "Psikanalitik Oyun Terapisi"ni kurmuşlardır. Anna Freud ve Melani Klein'in yaptığı çalışmalar çocuk psikoterapisine adeta bir kapı açmıştır. Oyun terapiileri teorik olarak çeşitlenmeye başlamıştır. David Levy "Serbest Oyun Terapisi"ni, Gave Hambidge "Yapılandırılmış Oyun Terapisi"ni, Jesse Taft Ferederick Allen "İlişkili Oyun Terapisi"ni... »»»
► Oyun Terapisi Çocuğuma Nasıl Yardımcı Olur ? Psk.Eyüp TUNAHAN
Oyun Terapisi Çocuğuma Nasıl Yardımcı Olur ?
Oyun terapisi, çocukların kendilerini ifade edebilecekleri, risk alabilecekleri, sosyal kuralları, sınırları öğrenebilecekleri ve yaşadıkları sorunlar ile başa çıkabilme yollarını keşfedebilecekleri güvenli bir ortam oluşturur. Çocuk merkezli oyun terapisi felsefesi en etkili yaklaşımdır.
Çocuklar kendileri hakkındaki bilginin en iyi kaynağıdırlar. Büyümek için kendilerini doğru yönlendirebilirler. Duygularını ve yaşantılarını oynama sürecinde kendileri olma özgürlüğü tanınmalıdır. Çocuk oyun odasında kendi tarihini oluşturur ve terapist çocuğun belirlediği yola saygı duyar. Çocuk merkezli oyun terapisti çocuğun iç dünyasına açıkça güvenir ve in... »»»
► Oyun Terapisi Nedir? Oyunla Terapi Yapılabilir mi? Psk.Birgül EMİROĞLU BAKAY
Oyun Terapisi Nedir? Oyunla Terapi Yapılabilir mi?
“Oyun çocuğun dili, oyuncaklar kelimeleridir.”
“Çocukların kelime repertuarları yetişkinler kadar zengin değildir. Bu nedenle çocuklar kendilerini oyuncaklar üzerinden anlatırlar.”
Oyun çocuğun işidir. Oyun sayesinde çocuklar hayatı öğrenir. Bir nevi yetişkinlik dönemine geçişin provasıdır oyun. Hayal ile gerçek arasında bir köprüdür. Çocuklar oyunlarında kendilerini anlatma fırsatı yakalarlar. Oyunla öğrenirler kuralları, değerleri. En büyük keşifler oyunla başlar... Çocuğun öğrenme laboratuarıdır oyun. Zekâ, kişilik, beden gelişiminde rolü oldukça büyüktür. Bir sosyalleşme aracıdır, yaratıcılığı geliştirir…. Çocuklar oyunları... »»»
► Çocuğa ve Onun Dünyasına Açılan Kapı: Oyun Terapisi Psk.Dnş.Gizem AKTÜRK
Çocuklar zamanlarının çok büyük bir kısmını oyun oynayarak geçirirler. Oyun onlar için gelişimlerinin önemli ve zaruri bir parçasıdır. Oyun; çocukların bilişsel, duygusal, fiziksel, dil ve motor becerilerinin gelişimini destekler, sosyal anlamda ilişkilerini geliştirebilmelerine yardımcı olur ve çevreye uyumlarını kolaylaştırır. Oyun, çocuklar için dünyayı ve insanlarla olan ilişkilerini prova ettikleri bir iletişim şeklidir. Çocuklar oyun sayesinde kızgınlıklarını, öfkelerini, üzüntülerini, kaygılarını, korkularını vb. duygularını ifade etme olanağı bulurlar.
Çocuklar yaşadıklarını yetişkin bireyler gibi kelimelerle dışa vuramadığı ve duyguları hakkında yeterince konuşamadığı için yetişki... »»»
OYUN TERAPİSİ NEDİR, ÇOCUĞA NASIL BİR FAYDA SAĞLAR?
Oyun, çocuğun konuşma dilidir. Çocuklar ifade etmek istedikleri duygularını genellikle oyunlar üzerinde en rahat ve en baskısız yol ile ifade edebilirler. Oyunun temel amaçları; çocuğun kendini ifade etmesi, bilişsel ve motor gelişimini desteklemek ve duygusal çatışmalarının çözülmesini sağlamaktır.
Çocuklar biz yetişkinler gibi soyut düşünme yeteneği kazanmadıklarından duygularını da tam anlamıyla ifade edemezler. Tabi ki çocuklardan buna üzüldüm, bu yaptığın beni sinirlendirdi, bu yaptığın beni çok mutlu etti gibi cümleler duyarız; fakat herhangi bir çatışma yaşadığında çoğu zaman o çatışmanın gerçek sebebini ifade et... »»»
► Çocuklarda Oyunun İşlevi ve Çocuk Sorunları İçin Oyun Terapisi Psk.Dnş.Adem TATAR
Geçmişten bu yana yaşanan toplumsal değişimler, teknolojik gelişmeler ve insan ilişkileri çocuk eğitimi dahil bir çok alanı etkilemiştir. Ailelerin yaşayış biçimleri, ihtiyaçları ve edindikleri yeni bilgiler çocuklarını nasıl büyüteceklerinde önemli rol oynamıştır. Bütün bu gelişmeler ve değişimler sürerken değişmeyen nadir şeylerden biri çocuklardaki oyun oynama isteği olmuştur.
Farklı yaşam dönemlerinde, farklı kültür ve milletlerde, farklı coğrafyalarda çocukların hemen hemen hepsi oyun oynarlar. Çocuk denilince akla gelen en önemli aktivite oyun olmuştur. Gözünüzde; şehirlerde oyun parklarında oynayan çocukları, köylerde sokaklarda bebeklerle oynayan, misket oynayan çocukları, açlığın k... »»»
► Oyun Terapisi Nedir? Çocuklarda Hangi Problemlerin Çözümünde Kullanılır? Psk.Ramazan ŞİMŞEK
Oyun Terapisi Nedir? Hangi Problemlerin Çözümünde Kullanılır?
Çocuklar oyun yoluyla hayatı prova ederler. Oyun yoluyla yaşadıkları duyguları, düşünceleri ve travmalarını açığa vururlar ve en önemlisi baş etme becerilerini geliştirir, sorunlarını olumlama becerisi kazandırır. Çocuğun ruh dünyasına giden en güvenilir yol oyundur.
Peki, Oyun Nedir?
Oyun çocuğun kendini ifade etmesi, hayal ile gerçek arasında bir köprü, çocuğun iç dünyasını dışa vurumu, gizli enerji kullanması, çocuğun sosyal ve ahlaki değerleri öğrendiği bir alandır.
Oyun çocuğun zekâ, beden ve kişilik gelişimini sağlayan en ideal ortamdır. Yetişkinler için ‘psikolojik danışmanlık’ kavramı ne ise, çocuklar için ‘oyun... »»»
► Çocuk Merkezli Aile Oyun Terapisi Uygulamaları / Filial Terapi Psk.Şeyma GÜRNAL
ÇOCUK MERKEZLİ AİLE OYUN TERAPİSİ
FİLİAL TERAPİ (FT)
Oyun, çocuklar için gerçek dünya ile hayal dünyası arasında kurulan bir köprüdür. Çocuklar, gerçek oyuncaklarla hayali oyunlar oynayarak, canlandırma ile rollere bürünerek oynadığı oyunlar aracılığı ile ileride karşılaşabileceği davranış biçimlerini, içsel çatışmalarla ve yaşadıkları stresle başa çıkmayı, duygu ve düşüncelerini ifade etmeyi öğrenirler. Aslında, oyun yardımı ile büyümeye ve gelişmeye devam ederler. Nasıl yetişkinler çalışarak yaşamlarını kazanıyorlarsa, çocuklar da kişilik, beceri ve zeka bütünlüklerini oyun oynayarak geliştirirler.
Oyuncaklar, çocukların seçme, değerlendirme duygusunu ve yaratıcılığını geliştiri... »»»
► Çocukların Dünyası; Oyunun Önemi ve Çocukların Gelişimine Katkısı ve Oyun Terapisi Psk.Hale KAHYAOĞLU
Oyun çocukların temel ihtiyaçları olan yemek yemek, uyumak kadar önemli birincil bir ihtiyaçtır (Hutt et al, 1989 in A.Kahyaoğlu, 2011). Oyun, çocuklar için öğrenmeyi, sosyal, duygusal, fiziksel ve zihinsel gelişimi arttırıcı ya da ilerletici etkisiyle bilinmektedir (Muys ve ark., 2006 in A.Kahyaoğlu, 2011). Bunların yanında oyun, çocukla yetişkin arasında sıcak bir ilişki geliştirir ve çocuk oyun ve reel hayat ayırımını yapmasını sağlar (Bennett et al, 1997 in Kahyaoğlu, 2011).
Yapılan araştırmalarda oyunun farklı çeşitlerinin çocukların farklı gelişim alanlarında etkili olduğunu ortaya koydu. Örneğin, -mış gibi yapma oyunu (pretend play) çocukların yalnızca problem çözme, meto-kognitif... »»»
► Oyun ve Oyun Kuramları, Oyunun Terapide Kullanılması Psk.Dnş.Emine ÜRÜN
OYUN VE OYUN TERAPİSİ
“İnsanın temel doğası oynamaktır.”
PLATO
Oyun, çocuklarda tüm zamanlar boyunca, yer ve kültür farkı gözetmeksizin gözlemlenen en temel faaliyettir. Çocukları kısa bir süre gözlemlemek, bu gerçeği ortaya koyar. Çocuklar oyun oynadıkça yetenekleri gelişir, becerileri artar. Çocuklar oyunlarına büyüklerden gördüğünü aktarırken, bir yandan da kendinden bir şeyler katar. Oyun çocuğun hayal dünyasıdır, çocuğun yaratma ortamıdır. Resmi, çizgiler ve renklerle oynanan oyun; müzik, ses ve ritimlerle oynanan oyun; şiir sözlerle, dans hareketlerle oynanan bir çeşit oyundur.
Oyun çocukların evrensel dilidir. Oyun, çocukların toplumsal bir varlık olarak gelişmesinde temel rol ... »»»
► Oyun ve Çocuğun Dünyası - Oyun Terapi Psk.Reyhan UZUN
Çocuk dünyaya geldiği andan itibaren elleyerek, dokunarak, düşüp, kalkarak dünyayı tanır. Ona engel olmak, onun dünyasına sınır koymak, çevreyi tanımasını engeller, gelişimini duraksatır. Çocuk soru sorar, çünkü öğrenmeye çalışır, ilişki kurar, insanları ve kendini tanımaya çalışır, oyun oynar, yaşamı tanımaya çalışır. Bundan dolayı çocuğun toplumsal bir birey olmasında birçok etkenin katkısı olduğu gibi, en büyük pay sahiplerinden biri de oyunundur aslında.
Oyun, zorlamasız kendiliğinden gelişen etkinliklerdir. Çocuk için iletişim, keşif, öğrenme, uğraş ve keyif alma aracıdır. Çocuğun en doğal öğrenme ortamıdır, cinsel ayrılıkların öğrenilmesi, rol modellerinin oluşması, benlik duygusunu... »»»
PSİKOLOJİK TEDAVİ YÖNTEMLERİ:
Psikoterapiler
Psikoterapi ,kişinin şikayetlerini, problemin veya hastalığın belirtilerini azaltma veya ortadan kaldırmaya yönelik, kişiye ve psikoterapi yapmaya uygun ortamda gerçekleştirilen, yapılandırılmış yani belli bir program dahilinde gerçekleşen görüşmelerdir. Terapideki işleyiş ,uygulama ve süre kişiden kişiye değişim göstermektedir ve bir ya da birden fazla yöntem aynı terapi seansı içinde uygulanabilmektedir.
Bir çok psikoterapi yöntemi birbiriyle benzerlik gösterebilir,zira yöntemler arasında farklılıklar da olabilir ancak tüm psikoterapi yöntemlerinde ortak bir amaç vardır; kişiyi iyileştirmek farkındalık kazandırmak ve güçlendirmek.
Ps... »»»
► Çocuk ve Oyun Psk.Dnş.Gamze GÜDER
► Oyun Oynamak Ciddi Bir İştir Psk.Özlem DEMİRCİ
► Okul Öncesi Çocuklarda Oyun ve Önemi Psk.Gözde EMİK AKSOY
► Oyun Terapileri ve Çocuk Psikoterapileri İçindeki Yeri Psk.Ebru YEREBAKAN
► Psikolojik Travma Sağaltımında Çocuk Merkezli Oyun Terapisinin Etkisi Psk.Dnş.Tuğçe SOYLU
► Kum Terapisi Nedir? Psk.Birgül EMİROĞLU BAKAY
► Oyun, Oyuncak ve Ahşap Oyuncak Psk.Dnş.Gürcan AVCU
► Çocuk Sanat Terapisi Psk.Ezgi TANIL
► Otizm (Yaygın Gelişimsel Bozukluk) Psk.Dnş.Ayşegül TETİK BANKOĞLU
► Bağlanmayı Destekleyen Oyunlar Psk.Seda BOYACIOĞLU
► Çocukluk Çağı Travmaları Tedavi Yöntemleri Psk.Gamze ÖZCAN
► Terapötik Süreçte Oyunun Önemi Psk.Eyüp TUNAHAN
► Çağımızın Gizli Tehlikesi: “bilgisayar Oyunu Bağımlılığı” Psk.Ümit AKÇAKAYA
► Filial Terapi Psk.Elvan Zeynep KAYA
Psk. M. Berk KARAOĞLU
■ Çocuk ve Ergen Psikolojisi
■ Aile Terapileri
■ Bireysel Psikoterapi
■ Cinsel Terapiler
■ Aile Terapileri
■ Bireysel Psikoterapi
■ Cinsel Terapiler
Oyun Terapisi Kavramı ile İlgili Uzmanlar
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dr.Mehmet TEKNECİ, İstanbul
Uzm.Psk.Berna GÖRGÜLÜ ÇELİK, İstanbul
Dr.Psk.Hatice TOPÇU ERSOY, İzmir
Psk.Bayram ŞİMŞEK, İzmir
Uzm.Psk.Seval HACIM KILIÇ, İzmir
Psk.Gökhan BİNGÖL, Gaziantep
Uzm.Psk.M. Berk KARAOĞLU, İzmir
Psk.Dnş.Kemal TUNCER, Denizli
Psk.Dnş.Erdim Hasip HAKVERİR, Konya
Psk.Dnş.Barış İLHAN, Denizli
Psk.Semra TANAS, İstanbul
Psk.Nilüfer ÖNDER, İstanbul
Uzm.Psk.Burcu BÜGE, İstanbul
Uzm.Psk.Nilüfer ŞİŞMAN, İstanbul
Uzm.Psk.Gülcem YILDIRIM, İstanbul
Dr.Psk.Murat ARTIRAN, İstanbul
Uzm.Psk.Ece PINAR, İstanbul
Uzm.Psk.Mahmut PAKDEMİR, Diyarbakır
Psk.Meral YÜNCÜLER, İzmir
Psk.Begüm UÇMAN, İstanbul
Uzm.Psk.Feride ALTAY, Hatay
Dr.Melda ALANTAR, İstanbul
Uzm.Psk.Dnş.Havva BAYAR, Adana
Psk.Ulaş KONDAKÇI, Hatay
Psk.Büşra ÜSKÜP KOCA, İstanbul
Psk.Burcu BAŞOĞLU, İzmir
Psk.Halise ADAK, Bolu
Uzm.Psk.Dnş.Yavuz Emre YAVUZ, Samsun
Uzm.Psk.Ramazan ŞİMŞEK, İstanbul
Uzm.Psk.Gözde EMİK AKSOY, İzmir
Uzm.Psk.Şükriye KARAHAN, İstanbul
Uzm.Psk.Ümit AKÇAKAYA, İzmir
Psk.Dnş.Sıla SALANTUR, İzmir
Uzm.Psk.Yasemin EYİGÜN, İstanbul
Uzm.Psk.Dila ISITAN, İzmir
Uzm.Psk.Duygu YÜKSEL, İstanbul
Uzm.Psk.Büşra BÖREKÇİ, İstanbul
Psk.Melek TURAN, İstanbul
Psk.İshak BÜYÜKYILDIRIM, İstanbul
Uzm.Psk.Gülşah PINAROĞLU, İstanbul
Psk.Duygu KARAKULAK TAKVİM, KKTC (Kıbrıs)
Psk.Gülden ÖNDER, Antalya
Uzm.Psk.Ebru YEREBAKAN, İstanbul
Adalet SEVİM, Kayseri
Psk.Dnş.Ahunur SOYSAL, İzmir
Psk.Derya ÇİÇEK, Konya
Psk.Fatma Nihal ADA, İstanbul
Gülşen YILDIRIM, İstanbul
Dr.Psk.Dnş.Aziz ZORLU, İstanbul
Pdg.Uzm.Elda TATLI, İstanbul
Psk.Dnş.Ayşe ERENLER, İstanbul
Uzm.Psk.Merve ÖZ ÜNLÜ, İstanbul
Uzm.Psk.Nilüfer ÖZKAN, İstanbul
Uzm.Psk.Gülşah ÖZTÜRK ERTEN, İstanbul
Uzm.Psk.Didem Turgut ÇÖNKÜ, İzmir
Psk.Emine ARMAN, İstanbul
Psk.Hasan DURAN, Samsun
Psk.Dnş.Gamze GÜDER, İzmir
Uzm.Psk.Afra AHBAB, İstanbul
Psk.Dnş.Fatih FİDAN, Antalya
Uzm.Psk.Dnş.Adem TATAR, Samsun
Psk.Gülçin DÖNMEZ FİDAN, Bursa
Psk.Müge BEĞENİLMİŞ, İçel (Mersin)
Psk.F.Zümrüt ÇETİN, İzmir
Uzm.Psk.Ayşe Nur AKBULUT, İzmir
Psk.Yasemin KARAMAN, Bursa
Psk.Dnş.Emine ÜRÜN, Konya
Uzm.Psk.Gözde Merve İLHAN, İstanbul
Psk.Nihan ARDA, İstanbul
Uzm.Psk.Emine Lamiser ATİK, İstanbul
Uzm.Psk.Fundem Ece ERDEM, İstanbul
Uzm.Psk.Tuğçe EYİKOÇAK, İstanbul
Psk.Dnş.Eser YAYVAN, Niğde
Psk.Özlem DEMİRCİ, İzmir
Psk.Merve YILMAZ, İstanbul
Uzm.Psk.Elif DEMİRCİ, İstanbul
Uzm.Psk.Ahmet SERT, İçel (Mersin)
Psk.Dnş.Gamze Nur BELEK, İstanbul
Pdg.Uzm.Tuğba KOÇ, Denizli
Uzm.Psk.Şule SABIR, İstanbul
Uzm.Psk.Burcu ÖZKÖK, İstanbul
Uzm.Psk.Çisem UZUN, İstanbul
Uzm.Psk.Nuray ŞAHİN, İstanbul
Psk.Merve KOÇU, Sivas
Psk.Yaprak GÜLMEZ, İstanbul
Psk.Nurhan MERİÇ, Ankara
Psk.Yasemin ÖZTÜRK, İstanbul
Psk.Arzu YAZAR, İstanbul
Psk.Dnş.Kıvanç TIĞLI, İstanbul
Uzm.Psk.Aysun AKTAŞ, İstanbul
Uzm.Psk.Bahar GÜNDÜZ ÇAKIR, İstanbul
Psk.Işıl UĞUR GÜNAK, İstanbul
Uzm.Psk.Duygu BAKIR, İstanbul
Uzm.Psk.Esra YAVUZ, İstanbul
Uzm.Psk.Pelin HAZER, İstanbul
Psk.Seda BOYACIOĞLU, İstanbul
Psk.Ebru GENÇKIRLI GÜLER, İzmir
Uzm.Psk.Ezgi TANIL, İstanbul
Psk.Eyüp TUNAHAN, İstanbul
Uzm.Psk.Birgül EMİROĞLU BAKAY, Samsun
Psk.Başak TANRIVERDİ, İstanbul
Psk.Dnş.Gökçe YILDIRIM, Antalya
Psk.Pınar AKDEMİR GANDUR, İzmir
Dr.Psk.H. Billur ÇAKIRER, İstanbul
Uzm.Psk.Hatice ÇELİK, İzmir
Uzm.Psk.Sema TURSUN, Diyarbakır
Psk.Cengiz TÜRKMEN, Denizli
Psk.Ayça YENİCELİ, Bursa
Psk.Dnş.Rıdvan KANOĞLU, Kahramanmaraş
Uzm.Psk.Bakiye Nergiz OVACIKLI, Tekirdağ
Uzm.Psk.Oğuzhan AKBOYA, Kütahya
Uzm.Psk.Dnş.Fatma BAYRAKTAR, İstanbul
Psk.Reyhan UZUN, İstanbul
Psk.Nurhan ÜNDER, İstanbul
Psk.Sevda SERİN, İstanbul
Psk.Merve ONURBİLEN KUNTER, İstanbul
Uzm.Psk.Merve SAATCI, Amasya
Uzm.Psk.İrem POLAT, İstanbul
Psk.Dnş.Serap CIRMAN, İstanbul
Psk.Ayşegül ALKIŞ, Bursa
Uzm.Psk.Ebru ZORLUTUNA, İzmir
Psk.Dnş.Sezen SALİHOĞLU, İstanbul
Psk.Gamze EŞİN, İzmir
Uzm.Psk.Buse BAŞKÖYLÜ, Edirne
Uzm.Psk.Dnş.İrem KARACA, Antalya
Dr.Psk.Dnş.Betül TANACIOĞLU AYDIN, İstanbul
Uzm.Psk.Hasra AVCI, Ankara
Psk.Dnş.Sibel TOY, Gaziantep
Uzm.Psk.Dnş.Seda ÇAKIR, Ankara
Emine ERGÜN, Ankara
Psk.Dnş.İnci AYDIN, Diyarbakır
Uzm.Psk.Dnş.İsmail KOÇ, Yurtdışı
Uzm.Psk.İlayda ÇEVİRİCİ YENİGÜN, İstanbul
Psk.Dnş.Pekay AYDIN, İstanbul
Psk.Zeynep GÖRENOĞLU, İstanbul
Psk.Şahnur KARAŞAHİN, İçel (Mersin)
Psk.Seval ERYILANCI, İzmir
Uzm.Psk.Merve Cansu CAVUS, İstanbul
Pdg.Uzm.Meltem VARAN, Denizli
Psk.Özge ÜNAL, İstanbul
Psk.Dnş.Mehtap BİCER, Ankara
Psk.Dilan Hilal ALTÜRK, Kocaeli
Uzm.Psk.Sibel ŞEN, İstanbul
Uzm.Psk.Merve ÖZGÜVEN, Antalya
Psk.Nehir YILMAZ, Muğla
Elçin BİÇER, İçel (Mersin)
Uzm.Psk.Dnş.Sehir HİLOOĞLU, Hatay
Uzm.Psk.Özge ÇİVCİ, Muğla
Psk.Orhan DÜNYA, İstanbul
Psk.Özgür SARIÇAN, İstanbul
Psk.Begüm UĞURGEL, İstanbul
Psk.Dnş.Kevser TİPİ BAŞIBÜYÜK, İstanbul
Psk.Dnş.Gözde KAHRATLİ, İstanbul
Psk.Dnş.Zehra IŞIKLI, İstanbul
Psk.Selda GÖL BERBER, İzmir
Uzm.Psk.Başak ÇİFTÇİOĞLU GÜLCE, İstanbul
Psk.Filiz EVANS, İstanbul
Uzm.Merve GÜRCAN AYDIN, Ankara
Uzm.Psk.Merve ALTINTAŞ, İstanbul
Psk.Dnş.Nuray BAŞTAN AYDIN, İstanbul
Psk.Merve SAVAŞKAN, İzmir
Uzm.Psk.Gonca BİLGİÇ, İstanbul
Dr.Psk.Dnş.H.Hüseyin DOĞAN, Ankara
Dr.Psk.Dnş.Suat KILIÇARSLAN, Niğde
Uzm.Psk.Derya NUR YILMAZ, Hatay
Psk.İlke TARHAN, Adana
Buket WİLLEKE, İzmir
Uzm.Psk.Selin YILMAZ, İstanbul
Psk.Şebnem ALTINIŞIK YILMAZ, İstanbul
Psk.Zeynep Betül TORUN, Ankara
Bilge KARAYILAN, İstanbul
Uzm.Psk.Simay AYBAR BAYGIN, İstanbul
Psk.Yeliz DÖNMEZ KUMBARACI, Ankara
Psk.Dnş.Burcu OLGUN, İstanbul
Psk.Başak CANTÜRK, Kocaeli
Uzm.Psk.Leyla KILIÇ, Kocaeli
Rukiye KARABACAK, İzmir
Psk.Gizem UZBİLİR, İstanbul
Psk.Büşra ÇOLAK YILMAZ, Yalova
Uzm.Psk.Cenya KATALAN, İstanbul
Psk.Dnş.Gökçe SABANCI, Isparta
Psk.Dnş.Burcu SUVARİ, İstanbul
Psk.Sümeyye TURGUT, İstanbul
Psk.Mustafa SUNGUR, Ankara
Psk.Beril GÜLTEPE, İçel (Mersin)
Psk.Şule DEMİR KÖKÇEN, Antalya
Psk.Başak AKSOY DİLBER, İstanbul
Psk.Dila ÖZŞAHİN, Adana
Psk.Dnş.Şükran ALTUNTAŞ, Denizli
Psk.Aylin AYDEMİR, İstanbul
Psk.Güzide TÜRKYILMAZ, İzmir
Psk.Dnş.Gizem AKTÜRK, Konya
Psk.Sinem ERUSTA, İstanbul
Psk.Umut ÇİÇEK, İçel (Mersin)
Psk.Yeşim KURUÇAY, Bursa
Uzm.Psk.Şeyma GÜRNAL, İzmir
Uzm.Psk.Kadriye DOĞAN, Isparta
Psk.Hülya SOĞUCAK DENİZ, Antalya
Psk.Dnş.Gürcan AVCU, İstanbul
Psk.Nurhayat DİRİK, İzmir
Psk.Toğrul SALAMZADE, İstanbul
Fzt.Ebru SİDAR, İstanbul
Uzm.Psk.Bilgen SAĞ, İstanbul
Uzm.Psk.Ecem MERDİN, İstanbul
Psk.Dnş.Ayşegül TETİK BANKOĞLU, Antalya
Uzm.Psk.Emine KAYA BİCAN, Ankara
Uzm.Psk.Zeynep AYDOĞAN, İstanbul
Psk.Hale KAHYAOĞLU, İstanbul
Psk.Seda Nur BİLİCİ, İstanbul
Psk.Tuğçe ŞAHİN, Ankara
Uzm.Psk.İbrahim CENGİZ, Hatay
Uzm.Psk.Demet BUYURGAN, Adana
Psk.Gözde GÖRGÜLÜ, Ankara
Dr.Erman USLU, KKTC (Kıbrıs) , Psikiyatrist
Psk.Dnş.Özden BİLGİN, Ankara
Uzm.Psk.Sadıka ABDULLAHOĞLU, İstanbul
Psk.Günay BAYDAROĞULLARI, İstanbul
Psk.Gizem ANLAMA, İstanbul
Psk.Dnş.Yasemin COŞGUN, Konya
Psk.Esra BÜYÜKKURT, Ankara
Psk.Emine YURDAKUL, Bursa
Psk.Gülten ŞARLAK, İstanbul
Uzm.Psk.Cansu YILDIZ, İstanbul
Psk.Şahin VURAL, İstanbul
Uzm.Psk.Nesil SAĞIN KÜÇÜK, Eskişehir
Psk.Rüveyda İNCE ENGİN, İstanbul
Uzm.Psk.Mustafa MUTLU, İstanbul
Uzm.Psk.Umut YILMAZ, İzmir
Psk.Duygu YÜREK, İzmir
Uzm.Psk.Emre BULUT, İstanbul
Uzm.Psk.Ayça ÜLKER ERDEM, Ankara
Psk.İpek Şeniz ÜSTÜN, İstanbul
Dr.Nurcan ARSLANTÜRK, İzmir , Psikiyatrist
Uzm.Psk.Ceyda CECAN KARAKUŞ, İstanbul
Uzm.Psk.İrem ÖZALAN, İzmir
Psk.Dnş.Nevin BAKIRCI, İstanbul
Psk.Aslı PAKSOY, İzmir
Uzm.Psk.Ebru ÖZKURT TOPÇU, Adana
Psk.Dnş.Semra KESKİN, İstanbul
Uzm.Psk.Gizem BODUR, İstanbul
Psk.Elvan Zeynep KAYA, Bursa
Uzm.Psk.Yağmur ÇELİK, İstanbul
Psk.Dnş.Meliha IŞIK, İstanbul
Psk.Gamze ÖZCAN, Ankara
Psk.Elif TANIL, Yalova
Uzm.Psk.Yiğit Onur ŞEN, Samsun
Uzm.Psk.Mine AYDEMİR, Çorum
Psk.Çağlar KARAMAN, İstanbul
Psk.Dnş.Beyhan ÖZPAR, İstanbul
Psk.Burçak ERİTMEN YEŞİLTAŞ, İzmir
Uzm.Psk.Tuba GÜR, Diyarbakır
Psk.Betül BULUT, İzmir
Uzm.Psk.Yeşim ERDOĞDU, İstanbul
Psk.Esra ORÇUNLU, Bursa
Psk.Duygu YEŞİL, Aydın
Uzm.Psk.Damla ARDACOŞKUN, İstanbul
Psk.Dnş.Tuncay TÜRKMEN, İzmir
Pdg.Hakan EMANETOĞLU, İstanbul
Psk.Dnş.Emine Beste ALBAN, İzmir
Psk.Ayça Yaren DERİN, Aksaray
Psk.Sema DALBUDAK, Bursa
Psk.Dnş.Sümeyye Nur TÜRKOĞLU, İstanbul
Psk.Dnş.Ezgi ÖZBAK, Ankara
Uzm.Psk.Sema SENEKÇİ, Balıkesir
Psk.Ayşe BUHURCİ, Samsun
Psk.Dnş.Aylin ÇELİK, İzmir
Psk.Özge SOYUER, İzmir
Uzm.Psk.Halil İbrahim YALÇIN, İstanbul
Uzm.Psk.Fatma Zehra GELGÖR, İstanbul
Psk.Dnş.Şerife AKÇAY, Konya
Psk.Burcu TOMAŞ, Muğla
Psk.Merve KARABURUN, İstanbul
Psk.Yusuf FİŞEK, İstanbul
Psk.Sevgi ÇELİK, İçel (Mersin)
Psk.Yusuf Sergen DİK, Isparta
Uzm.Psk.Duygu ERTAN ŞİMŞEK, Gaziantep
Uzm.Psk.Damla TOPRAK, İzmir
Psk.Gökçe BACAKSIZ, Denizli
Psk.Ayşenur DEĞERMENCİ, Antalya
Dr.Psk.Dnş.Fatoş BULUT ATEŞ, Adana
Psk.Zeynep TUNALIOĞLU, İstanbul
Psk.Büşra EMEKLİ, İstanbul
Psk.Burcu BORAN, İstanbul
Psk.Cansu ARSLANTAŞ, Samsun
Psk.Serkan POZAN, İzmir
Psk.Güneş ÖZEN, İstanbul
Psk.Dnş.Nur KURTULUŞ, Antalya
Uzm.Psk.Burçe TULPAR, İstanbul
Psk.Bilge AYGÜN, İstanbul
Pdg.Sedat BAŞ, İzmir
Psk.Dnş.Tuğçe SOYLU, İstanbul
Psk.Dnş.Büşra Nur KÜÇÜK, Antalya
Uzm.Psk.Nazlı AKAY, Ankara
Psk.Fiona FARACI, İstanbul
Psk.Ömer KURT, İstanbul
Uzm.Psk.Gizem DURAN TÜZER, İstanbul
Psk.Dnş.Fatma YÜCEL TEMİZKAN, Diyarbakır
Psk.Eylem OKDEMİR OYLUM, Antalya
Uzm.Psk.Dnş.Nilgün YAMANER, Konya
Uzm.Psk.Dnş.Ferit GÜNEŞ, İstanbul
Uzm.Psk.Melisa AKTÜRK ASAR, İstanbul
Psk.Ramazan USLU, Antalya
Psk.Gül KIR, Adana
Psk.Düzgün UĞUR, Diyarbakır
Psk.Bilal KALENDER, İstanbul
Uzm.Psk.Samet BADAL, Kütahya
Uzm.Psk.Sinem TAŞYARAN UNAN, İstanbul
Psk.Melek DEMİR, Diyarbakır
Dr.Psk.Dnş.Öykü ÖZÜ GÖKCE, İzmir
Psk.Gizem İKİZ, İzmir
Psk.Dnş.Burcu GÜLBAHAR, Kocaeli
Psk.Beyza DOĞAN, Ankara
Psk.Çiğdem DAYAN, İzmir
Psk.Dnş.Begüm SAĞDUYU, Çanakkale
Psk.Dnş.Sıdıka Nur YAĞCI, Adana
Psk.Büşra DUMAN DERELİ, Antalya
Psk.Gözen İŞGÖREN KAVAS, İstanbul
Uzm.Psk.Seçil SARIKAYA, İzmir
Psk.Meryem YILDIRIM, İstanbul
Uzm.Psk.Ecem KARATAŞ, İstanbul
Psk.Dnş.Deniz Selin TANRIVERDİ, İstanbul
Psk.Dnş.Funda ÖZDİL, Hatay
Psk.İlayda SEZER, İzmir
Uzm.Psk.Gamze SÜRÜCÜ, İstanbul
Psk.Büşra TAYYARCAN, Diyarbakır
Dr.Şeref ŞİMŞEK, Diyarbakır , Psikiyatrist
Uzm.Psk.Kübra DAĞLAR, İstanbul
Psk.Mehmet Tarık ÇAY, Kayseri
Uzm.Psk.Cansu GÜL, İstanbul
Uzm.Psk.Cemile SARGIN, İstanbul
Uzm.Psk.Dnş.Nurdan ERDEN, İstanbul
Psk.Gizem Tutku YAŞAR, İzmir
Uzm.Psk.İrem KOÇ, Yozgat
Psk.Dnş.Şükran Vildan OKAY, Antalya
Uzm.Psk.Gülnur SANCAK, İstanbul
Uzm.Psk.Pınar ŞENER YILDIRIM, İstanbul
Uzm.Psk.Onur KÖK, İstanbul
Psk.Gülşah ERKAL, Muğla
Uzm.Psk.Mine SÜTCÜ, Uşak
Uzm.Psk.İrem PEHLEVAN, İstanbul
Psk.Hülya ERGÜN, İstanbul
Psk.Dnş.Gizem YILMAZ, Ankara
Psk.Dnş.İbrahim YILDIRIM, Isparta
Uzm.Psk.Elif SAĞLAM, İstanbul
Dr.Mihriban KELEŞ, İstanbul , Psikiyatrist
Uzm.Psk.Tuğba BULUT, Ankara
Psk.Dnş.Mehmet COŞKUN, Adıyaman
Psk.Dilara ÖZDEMİR, İstanbul
Psk.Sevgi KILINÇ, Ankara
Uzm.Psk.Dnş.Pınar AĞIRSOY, Ankara
Psk.Ceylan AYSELİ, İstanbul
Psk.Dnş.Eray BAKİ, İstanbul
Psk.Meki DENİZ, Diyarbakır
Psk.Dnş.Hafize TAŞCI TULUK, Kayseri
Uzm.Psk.Tuğba KORKMAZ, Kocaeli
Uzm.Psk.Işın ŞANLI, İstanbul
Uzm.Psk.Gülten ÜNAL, Muğla
Psk.Gamze ONAT BİNEL, Aydın
Psk.Şeyma AYKUT, İstanbul
Uzm.Psk.Burak ARKAN, İstanbul
Psk.Abdullah DUYSAK, Konya
Uzm.Psk.Celal GEÇKİN, İstanbul
Psk.Gizem SARIGÜL, Ankara
Psk.Billur Güneş OKSAYOĞLU, İçel (Mersin)
Psk.Esra ALİOĞLU, İstanbul
Uzm.Psk.Ebru KAPLANOĞLU AYSU, İstanbul
Uzm.Psk.Ceren GÜLBİÇEN, Balıkesir
Psk.Buket ÇEBİ, Trabzon
Psk.Havva AKDEMİR, İstanbul
Dr.Ahmet ŞENSES, Aydın , Psikiyatrist
Psk.İbrahim AĞIR, Van
Psk.Nurgül AÇIKGÖZ, Bursa
Psk.Şimal SONGUR, İstanbul
Psk.Seçil ÇİÇEK EREN, Kocaeli
Psk.Hande KARADUMAN, İstanbul
Pdg.Uzm.Şerife ERASLAN, Ankara
Uzm.Psk.Dnş.Özge GÜLMERİÇ, Bursa
Uzm.Psk.Ekin KAYHAN, Ankara
Uzm.Psk.Sergül OĞUR ÇAYDAMLI, İstanbul
Psk.Yekta Gül KARABULUT, İçel (Mersin)
Psk.Müge İSLAMOĞLU, İstanbul
Psk.Eda DURUKAN, İstanbul
Psk.Merve Kevser CEYHUN, İstanbul
Psk.Yusuf YERLİ, İstanbul
Psk.Dnş.Candan ERGİN, İzmir
Gülce KİRAZLI, İstanbul
Psk.Berat Meryem GÖNENÇ, Kocaeli
Sare UÇAR, İstanbul
Psk.Semra EKŞİ, İstanbul
oyun terapisi KAVRAMI ile ilgili uzman ve kaynak isimleri sistemimiz tarafından üyemiz uzmanların paylaştığı içeriklerin (makale, yazı, video vs.) başlıkları, içlerinde geçen anahtar kelimeler vs. kriterlere göre OTOMATİK olarak derlenmektedir. Sistemin otomatik eşleştirmesi bazı durumlarda hatalı olabileceğinden burada listelenen uzmanların oyun terapisi KAVRAMI ile ilgili olup olmadıklarının kendileri ile iletişime geçilerek teyid edilmesini rica ederiz.
İlgili Kavramlar
çocuk terapisi, filial terapi, filial terapi nedir, filial oyun terapisi, oyun terapisi nedir, çocuklarda oyun kavramı, oyun terapisi, oyun dönemi, terapide oyun, oyun terapi, çocuk merkezli oyun terapisi, child centered play therapy, play therapy, çocuklarda oyun terapisi, çocukta oyun terapisi, oyun terapıi, oyun, çocuk ve oyun, çocuk psikoterapisi, oyunla tedavi, oyun terapileri, oyun terapisinin faydaları, oyun terapisinin kullanım alanları, aile oyun terapisi, ailelerde oyun terapisi, yetişkinlerle oyun terapisi, gestalt oyun terapisi, gestalt oyun terapisi nedir, oyunun önemi, çocuk ve ergen terapisi, oyun terapisi ne işe yarar, oyun terapisi önemi, emdr, çocuklarla emdr, ergenlerle emdr, gençlerle emdr, emdr terapisi, bağlanmayı geliştirme, çocukta bağlanma, bağlanmayı gelişitirici terapi, deneyimsel oyun terapisi, oyun terapisinin yararları, cinsel istismar, oyuncaklar ve çocuk, oyunla terapi, çocuklarda saldırganlık, çocukta saldırganlık tedavisi, çocuklarda saldırganlık tedavisi, çocuk merkezli terapi, filial, oyun terapisti, oyun terapisi teknikleri, çocuklarda oyun, oyunun işlevi, oyun ihtiyacı, çocukların ihtiyaçları, çocuk için oyunun önemi, oyunun faydaları, çocuklarda oyun gereksinimi, çocukla oyun oynamak, oyuncak, çocuğumla nasıl oynarım, çocuk aile terapisi, oyun oynamak, kaliteli zaman geçirmek, oyuncak seçimi, oyun kuramları, oyun terapisi odası, oyun terapisi kuramları, yönlendirilmemiş oyun terapisi, çocukta oyun, çocuk ve oyun, oyunla sosyal gelişim, oyunla duygusal gelişim, oyunla bilişsel gelişim, yaratıcı oyun, oyunla fiziksel gelişim, çocuk gelişimi, oyuncaklar, çocuk oyunları, oyun türleri, oyuncakların önemi, oyun nedir, oyun kavramı, oyun çeşitleri, çocuk psikoterapileri, non-direktif oyun terapisi, jungcu oyun terapisi, yönlendirmesiz oyun terapisi, yönlendirici oyun terapileri, psikolojik travma, sağaltım, kum terapisi, psikolojide kum terapisi, kum terapisi nedir, kum terapisinin faydaları, ahşap oyuncak, winnicout, oyuncak materyalleri, geçiş nesnesi, aktarım nesnesi