2007'den Bugüne 73,604 Tavsiye, 24,426 Uzman ve 16,677 Bilimsel Makale
Site İçi Arama Arayın :
Yeni Tavsiye Ekleyin!




14-15-16 Ocak 2018 – İstanbul
■ Eğitim sadece uzman dil-konuşma terapistlerine açıktır.
■ Dil ve konuşma bozuklukları lisans- yükseklisans veya doktora programlarından mezun olanlar veya bu bölümlerde okuyan öğrenciler kayıt yaptırabilirler.
■ Kontenjan 14 kişi ile sınırlıdır.
Psk. M. Berk KARAOĞLU
■ Çocuk ve Ergen Psikolojisi
■ Aile Terapileri
■ Bireysel Psikoterapi
■ Cinsel Terapiler
Eğitim - Seminer - Konuşma
■ Uzmanlık alanınızda çeşitli platformlarda konuşma yapıyor ya da eğitim mi veriyorsunuz?

■ İlgi duyduğunuz konu ile ilgili konuşmacı ya da eğitmen arayışında mısınız?

■ O zaman Makronot Ailesi’ne hoş geldiniz!..
Eğitim
Eğitim Kavramı ile İlgili Makaleler, Uzmanlar, Kaynaklar
Eğitim Kavramı ile İlgili 164 Makale
ORGANİZE EĞİTİM BÖLGELERİ YA DA KAMPÜS LİSELER Okullarda şiddet, her iki çocuktan birinin kesici alet taşıması, aile içi şiddet, neredeyse ilkokullara kadar inen sigara - alkol - uyuşturucu kullanımı ve boşanma gibi birey, aile ve toplum hayatını tehdit eden “insan odaklı” sorunlardaki hızlı artış, sorumluluk duygusunu yitirmemiş herkeste bazı arayışları da beraberinde getiriyor. Her sorunun nedeninin eğitimsizlikte arandığı, “Sorunlar, nedenlerinin zıddı ile tedavi edilir.” düsturu gereğince bütün bu problemlerin çözümünün de yine eğitimde yattığının düşünüldüğü, bu manada eğitimin her derde deva sihirli bir “iksir” olarak algılandığı ülkemizde ben de bu hayırlı çözüm arayışı k... »»»
Öğretmen olan eşim, "Eskiden kitapları veliler alıyordu ama o zamanlar bu kadar çok kırtasiye vs. yoktu. Şimdi kitapları devlet alıyor iyi tamam ama kırtasiye ücreti kitap parasını geçiyor. Ne anladık bu işten. Vatandaş eskiden kitaba öderdi şimdi kırtasiyeye ödüyor, ne fark etti ki..." dedi; bendeki düşünme süreci başladı böylelikle! Sorduğumda çoğunun eğitim süreci için aslında gereksiz ve israf olduğunu ifade etti. Her akşam harcanan kağıtlara (öğretmenler için de çok ciddi bir kağıt kırtasiye israfı söz konusu), kes - kopyala türü güya el becerisini geliştiren kağıtların her gece yaprak yaprak düşen kellelerine darağacında boynu yere düşen mahkumlar kadar acıyorum. Bir kağıt yere düş... »»»
► Cinsel Eğitim Psk.Atiye KAYTAZOĞLU
Cinsel eğitim Cinsellik; insanın doğuştan getirdiği, cinsiyetine özgü özelliklerin tümüdür. Psikolojik, sosyolojik ve fizyolojik yönlüdür. Cinsellik sadece cinsel organları değil, tüm bedeni, aklı ve ruhu da içerir. Bu sebepledir ki, cinselliğin konuşulması çok doğaldır. Çünkü cinsellik tüm yaşamı kapsar. Ayıplanacak, günah sayılacak, korkulacak, çekinilecek bir durum söz konusu değildir. Aksine cinselliğin konuşulmadığı ve insanların kendilerini ifade etmede zorlandığı durumlarda daha kötü sonuçlar ortaya çıkmaktadır. Özellikle toplumumuzda cinsel eğitimin bir yaşı olmadığından ve insanların kendi kendilerine edindikleri ya da edinemedikleri bilgilerin yanlış ya da saçma olmasından kayn... »»»
ÇOCUKLARDA CİNSEL EĞİTİM Cinsel eğitim bireyin fiziksel, duygusal ve cinsel gelişimini anlaması, olumlu bir kişilik kavramı geliştirmesi, insan cinselliğine, başkalarının haklarına, görüş ve davranışlarına saygılı bir bakış açısı edinmesi ve olumlu davranış biçimi, değer yargıları geliştirmesi eğitimidir. Çocuğun cinsel eğitimi konusu özellikle ülkemizde yeterince ele alınmamış ve aydınlığa kavuşmamış bir konudur. Son derece önemli olan bu konuda, anne-baba ya da eğitimci tarafından yapılabilecek bir yanlışın, gelecekte birçok soruna yol açacağı gerçeği akıldan çıkarılmamalıdır. Günümüz anne ve babaları, çocuklarının yetişmesine daha bilinçli bir şekilde ilgi ve özen gösteriyorlar. S... »»»
Cinsel Eğitim Nedir? Geçmişten günümüze, cinselliği konuşmak hiç bir zaman kolay olmamıştır. Geçmişle bugün arasındaki tek fark ; çok fazla uyaranın olduğu hızla gelişen dünyada, cinsel eğitime artık daha fazla gereksinim olduğudur. ‘"Cinsel eğitim", bireyin fiziksel, duygusal ve cinsel gelişimini anlaması, olumlu bir kişilik kavramı geliştirmesi, insan cinselliğine, başkalarının haklarına, görüş ve davranışlarına saygılı bir bakış açısı edinmesi ve olumlu davranış biçimi, değer yargıları geliştirmesi eğitimidir şeklinde tanımlanabilir.’ Cinsel Eğitim Neden Önemlidir? Cinsel eğitimin bireysel ve toplumsal pek çok yararı olduğu göz ardı edilmemelidir. Cinsel eğitim sayesind... »»»
ŞİZOFRENİDE PSİKOSOSYAL EĞİTİM 1990’lı yıllar şizofreni tedavisinde yeni kuşak antipsikotik ilaçların hızla geliştiği bir dönemdir. Yeni antipsikotikler tedavide yüz güldürücü sonuçlar vermektedir, ancak yine de tam bir iyileşmeden söz etmek oldukça zordur. Araştırmalar, şizofrenisi olan hastaların yaklaşık 1/3’ünde uygun dozda antipsikotik ilaç alındığı halde pozitif belirtilerin devam ettiğini göstermektedir. Bu ilaçlar pozitif belirtileri (halüsinasyon ve delüzyonlar gibi) azaltmaktaysa da, hastaların yaklaşık %17’sinde ilaç alırken bir yıllık dönemde hastalık yinelemekte ve genellikle tedavinin bu etkisi hastaların sosyal ve iş yaşamlarındaki işlevselliklerine olumlu bir katkı sağl... »»»
ÇOCUK: SEVGİ-İLGİ-EĞİTİM Çocuklar geleceğe gönderdiğimiz ve asla göremeyeceğimiz mesajlardır. Günümüzde tek çocuklu aileler hızla artmaktadır. Bir çok aile tek çocuk üzerindeki kontrolün daha kolay olacağı kanısında.Odak bir tek çocuk ve tüm sevgi ilgi tek bir çocuğun üstüne yansıtılmış durumda. Söz konusu tek çocuk olduğunda çocuğun her davranışına dikkat etmek ,çocuk için plan program yapmak ve önlemler almak anne-baba için daha uygulanabilir ve kolay.Ancak tek çocuklu ailelerden farklı olarak ,birden çok çocuğa sahip olan aileler için çocukların her birine ayrı ayrı dikkat etmek ve itina göstermek hayli güç. Birden Fazla Çocuğu Olan Aileler Çocuklarına Nasıl Davranmalı? -İ... »»»
CİNSEL EĞİTİM NE ZAMAN BAŞLAR ? Cinsel eğitim anne karnında başlar. Bebeğin cinsiyetine göre annenin bebeğe verdiği olumlu ya da olumsuz duygu ilerde bebeğin cinsel kimliğine de ciddi anlamda etkiler. 0-6 yaş çocuklarında gelişim üç evreden oluşur ; 1- ORAL DÖNEM 0-18 AY Bu dönemde anneyle bebek bir bütündür hatta bebek altıncı aya kadar anneyi kendi parçasıymış gibi düşünür. Bebeğin ihtiyaçları tam ve zamanında giderilmeli anneden bağlanma duygusunu tam anlamıyla almalıdır. Bebek altıncı ayından sonra artık kendi bedeninin kendi varlığının annesinden ayrı bir parça olduğunun farkına varır. Burada annelerin yapması gereken en önemli şey onu aynalamak yani bebeğinin varlığını hissedip... »»»
EĞİTİM BAŞARISINI ARTTIRMADA AİLENİN ROLÜ Anne babanın, gencin eğitim başarısı konusunda yapabilecekleri ,“katkı” ve “yardımla” sınırlıdır. Temel kural yardıma ihtiyacı olanın yardım istemesidir. Bu nedenle ona yapmak istediğiniz yardımlarda onunla işbirliği içinde olmanız ve onun, söyledikleriniz ve yapmak istedikleriniz konusunda ikna olması ve inanması esastır. Geçmişte başarı çok çalışmak iken, şimdi ise başarı etkili çalışmak olarak tanımlanmaktadır. Etkili çalışmak, zamanı, belirlenmiş öncelikler doğrultusunda programlı olarak kullanmaktır. Etkili çalışmak için dinlenmeye, eğlenmeye, dostlarla vakit geçirmeye de gereksinim vardır. Eğitim başarısı ders başında ne kadar zaman g... »»»
Çocuklarda en önemli şeylerden biridir merak... İçine doğdukları dünyaya dair her şey onlarda bir ilgi uyandırır. Bulundukları bu yer ile ilgili pek çok sorular sorarlar, sınırlarını, kendilerini, diğerlerini keşfetmek isterler. Anne-baba çoğu kez çocuğunun merakını gidermek için bitmek bilmeyen sorulara sabırla yanıtlar verir. Ancak konu cinsellik olduğunda çoğu ebeveynin geri adım attığı, kaçamak yanıtlara başvurdukları, yanlış/eksik bilgilendirme yaptıkları görülmektedir. Oysa ki, insan gelişiminin doğal ve kaçınılmaz bir parçası olan cinsellik göz ardı edilip, öğretilmesi ileriki zamanlara bırakılacak ya da üstün körü cevaplarla geçiştirilecek bir konu değildir. Erken çocuklukta ço... »»»
OPA (Ortam etkinliklerine dayalı paket program sistemi), Yaygın Gelişimsel Bozukluk/Otizm gibi akranlarından farklı gelişim gösteren çocuklarımız için hazırlanmış bir paket programdır. Program, Özel Eğitim Uzmanı Hacı ŞAHİN tarafından 20 yıllık deneyim süresince oluşturulmuş ve geliştirilmiştir. Bu süreç içerisinde binlerce çocukta uygulanmıştır. Etkililiği kesinleşmiş bir pratiğe dayan bu etkinlikler, Uygulamalı Davranış Analizi (bazı yerlerde ABA Terapisi olarak da karşınıza çıkabilir) yöntem ve teknikleri doğrultusunda yapılandırılmış çalışmalara dönüştürülmüştür. Davranışsal Yöntem olarak da bilinen Uygulamalı Davranış Analizi (Applied Behavior Analysis - ABA) Yay... »»»
Bir problem düşünün,%2-20 çocukta rastlanabiliyor.Yani her sınıfta bir ya da iki öğrencide bulunabileceği gibi sınıftaki her beş çocuktan birinde de bulunabiliyor.Fiziksel hiçbir farklılığı olmayan bu çocukların problemi yalnızca ,dikkati sürdürme yeteneklerinin azlığından ibaret.Bunun dışında hiçbir zihinsel özürleri yok.Ama bu basit gibi görünen yetersizlik nedeniyle basit ya da karmaşık bir çok davranış problemleri geliştirebiliyorlar.Bu çocuklar kendilerine söylenen bir şeyi kavrama sorunları olmadığı halde kendilerinden bekleneni anlamaya yetecek kadar dikkatlerini söylenenler üzerine yoğunlaştıramadıkları için hiçbir şey anlamamış ya da unutmuş gibi istenen görevleri yerine getiremiyor... »»»
4+4+4 Eğitim Sistemi: "Çocuğunuz okula hazır mı" kriterleri Okulların açılması yaklaştıkça 4+4+4 eğitim sistemi karmaşasında yeni gelişmeler yaşanıyor. Aileler çocuklarının okula hazır olmadan başlamasını önleyebilmek için rapor alma telaşındayken Milli Eğitim Bakanlığı tarafından okula hazır olan çocukların gelişim kriterleri açıklandı. Bakanlığın “4+4+4” yasası ve genelgeyle ilkokulda okumayı uygun gördüğü 60-72 aylık çocuklardan beklenen ve olması gereken gelişimsel özellikleri "Bilişsel Gelişim", "Dil Gelişimi", "Motor Gelişimi", "Özbakım Becerileri", "Sosyal ve Duygusal Gelişimi" başlıkları altında sıralandı. Bu kriterler ilk olarak Vatan Gazetesinde yayınlandı(Kriterler aşağıd... »»»
Bir psikolog gözüyle din dersleri meselesine ve eğitim sistemimize bakış Son dönemde sıklıkla basında zorunlu din dersi tartışılıyor. Öncelikle sorunun adını doğru koymak gerekir. Ülkemizde zorunlu din eğitimi değil, zorunlu din kültürü ve ahlak bilgisi öğretimi mevcuttur. Bir alanda -sırf din alanı diye- bilgi sahibi olmaya ve kültürlenmeye karşı çıkmak çocukları genel kültürden eksik bırakmak demektir. Bu esasında değerlerinde din gerçeği bulunan bir toplumu kendi öz kültüründen yabancılaştırmak demektir. (Eskiden yabancılaşma anlayışı toplumlara dışardan dayatılırdı, şimdi sıra içerde galiba.) Oysa her konuda bilgili ve kültürlü olmak arzu edilen bir şey olmalıdır. İşin diğer boyu... »»»
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM Okul öncesi eğitimin ilkeleri : 1. Sevgi 2. Tutarlılık – Süreklilik 3. Özgürlük ve disiplin arası bir denge 4. Bağımsız ve kendine yeten bir tarzda yetiştirmek 5. Eğitim düzeyi, gelişim düzeyine uygun olmalı 6. Oyun-yaratıcı oyun etkinlikleri 7. İstenilen davranışı yerleştirmek için ödül 8. Etiketlere uygun davranışlar 9. Çevrenin uyarıcı niteliği 10. Acı ve sevincin paylaşılması Grup içerisinde bir çocuk, işbirliği yapmayı, birlikte herhangi bir işi yapmayı- planlamayı, diğer çocukların fikirlerine saygı göstermeyi, yabancılık hissetmeden bir işe başlamayı, iyi ya da kötü bir sonuç alındığında bunu arkadaşları ile paylaşmayı öğrenir. Bir ço... »»»
“Erken çocukluk dönemi” çocuğun gelişiminde, kişiliğinin oturmasında, sağlıklı bir birey olarak yetişmesinde temel yapı taşlarının atıldığı kritik bir dönemdir. Çocuk yedi yaşında okula başladığında gelişiminin büyük bir kısmı tamamlamış oluyor ve eğitim için çok geç.” Eğitim, doğumla başlayıp hayat boyu devam eden bir süreçtir. Hayat boyu sürecek öğrenmenin temelleri ise ilk altı yaşta , yani erken çocukluk döneminde atılır. Bu dönemde çocuklara iyi eğitim verilmesi ve olumlu çevre şartları sunulması çocuğun fiziksel, zihinsel, duygusal, sosyal gelişimini desteklemede çok önemli rol oynar. Erken çocukluk eğitimi ilk olarak aile de başlar. Aileden sonra, okul öncesi eğitim kuruml... »»»
Gardner’ın Çoklu Zeka Kuramına Göre Yeni Eğitim Modeli Günümüzde bir çok eğitim sistemi kurgulanırken göz önüne alınan kriterler ve uygulanış şekilleri bakımından benzerlikler göstermektedir. Uygulama halinde olan bu eğitim sistemlerinin temel gayesi, çocuğa içinde yaşadığı toplumun kültürel ve tarihsel birikimlerini aşılamak ve yetişkin olarak varlık sürdüreceği, doğduğu ülkedeki sosyal gruba uyum göstermesidir.Bu uyumu gerçekleştirmek için, ilk öğrenme ailede başlatılır, konuşma ve dil becerilerinin ilk tohumlarının atıldığı aile ortamı, çocuğun gözlem yoluyla kültürlendiği ilk okuludur. Tüm bu süreçleri şekillendiren, aileler ile iş birliği kuran, sistemini uygulamaya koyan, uygulama ala... »»»
4+4+4 eğitim sisteminde okula başlama yaşında yapılan değişiklik yeterli mi? Sevgili Anne Babalar, Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik, Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girdi. Resmi Gazete'de yer alan Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliği'nin 15'inci maddesinin ikinci fıkrasında yapılan değişiklik şöyle: "Okul müdürlükleri, yaşça kayıt hakkını elde eden çocuklardan 66, 67 ve 68 aylık olan çocukları, velisinin vereceği dilekçeyle, 69, 70 ve 71 aylık olan çocukları ise ilkokula başlamaya hazır olmadıklarını belgeleyen sağlık raporuyla okul öncesi eğitime yönlendirebilir veya kayıtlarını bir yıl ertel... »»»
AİLELER ÇOCUKLARINA CİNSEL EĞİTİM VERİRKEN NELERE DİKKAT ETMELİDİR? Ebeveynler çocuklarıyla neyi, nasıl konuşacaklarını iyi bilmeliler. Çocuğa gereğinden fazla bilgi yüklememek gerektiği gibi cinsellikle ilgili hafife alınacak bilgileri vermekten de kaçınmalıdırlar. Çocuğun içinde bulunduğu gelişim dönemi dikkate alınmalıdır. Anaokulu çocuğunun sorusu ve bilgi ihtiyacı ile ön ergenlik dönemindeki bir çocuğun soruları ve beklentileri farklıdır. Dolayısıyla ebeveynin vereceği bilgi de çocuğun gelişim düzeyine uygun olmalıdır. Çocuğun ihtiyaçları iyi gözlenmelidir. Çocuğa cinselliği anlatırken ebeveynin rahat, doğal olması çok önemlidir. Cinselliğin utanılacak, tehlikeli ya da yasak olmasına... »»»
SINAV SİSTEMİ: TEST ÇÖZMEK NE ZAMANDAN BERİ EĞİTİM OLDU BOŞ GİRDİ HAMALLIĞI İLE KÖRELTİLEN HEVESLER VE KABİLİYETLER Ulusça bir sınavı daha atlatmış bulunuyoruz. Hepimize cümleten geçmiş olsun. Sınav günü akşam ana haberlerinde bir kadın, “Çok çalışmıştı, sınava giremedi” diyerek hüngür hüngür ağlıyordu. Ağladığı öz çocuğuydu ve trafik kazası geçirmiş, 4 kişi ile birlikte yaralı olarak kurtulmuştu. Evet, çocuğu bir kazadan kurtulmuştu, ölmemişti. Ancak annesi için bu değil, giremediği sınav dövünme kaynağıydı. Hem de ne dövünme! Sınav kazanmak ülkemizde hayatta kalmanın bile önüne geçmeye başlamış demek mi lazımdır, bilemiyorum! Bir başka genç sınav esnasında, daha 18 yaşında olduğu halde ... »»»
Öğrenme; yaşam boyu süren, bilgiyi algılama, organize etme, depolama ve gerektiğinde bu bilgiyi geri üretmeyi içeren kapsamlı bir süreçtir. Öğrenme, sadece yeni bir beceri kazanma ya da akademik bir alanda yetkinleşme olarak görülmemeli; sosyo-duygusal ve kişilik gelişimini de içeren bir kavram olarak düşünülmelidir. Bu süreçte yer alan, bireyin öğrenme deneyimlerinde ortaya çıkan kimi aksaklıklar kişinin tüm yaşam kalitesini etkileyebilmektedir. Öğrenme süreci sırasında bireyin bilgi kazanımının güçleşmesi ve öğrenme alanlarının etkin bir şekilde işlev görmemesi halinde “Özgül Öğrenme Güçlükleri”nden bahsedilir. Öğrenme Güçlüğü (Bozukluğu) Nedir? Öğrenme Güçlüğü, Okuma Bozukluğu (Disleks... »»»
4+4+4 eğitim sistemine çocuklar, okullar ve öğretmenler hazır mı? Sorunlar ve Çözüm Önerileri Okullar açılmasına sayılı günler kala haber bültenlerin gündeminde yeni eğitim sistemi ile ilgili sorunlar ve yeni açıklamalar yer alıyor. Rapor polemiği henüz bitmeden iki yeni açıklama daha yapıldı. Birincisi ilkokula başlayan çocuklara ilk 3 ayında okul öncesi müfredatının uygulanacağı ikincisi ise yetersiz dersliklerden dolayı prefabrik sınıfların okul bahçelerine kurulacağı açıklamalarıdır. Gündemdeki sorunlar ve çözüm yollarını bu yazımda açıklamak istedim. Neden 4+4+4 eğitim sistemi ertelenmelidir? Gelişimsel olarak 72 aydan küçük çocuklar ilkokula başlamaya hazır değil! 72 a... »»»
Konuyu iki kişinin hayali sohbeti üzerinden anlatmaya çalışacağım. Ahmet: Mehmet, seninle bir sohbet yapacağız. Lakin bunu belli şartları olacak. Örneğin herkesin bir soruya yalnız bir defa cevap verme hakkı olacak. Cevap verdikten sonra da bir diğer soruya geçilecek. Polemiğe fırsat verilmeyecek yani. Mehmet: Nasıl yani? Ahmet: Şöyleki: O cevaptan sonra tatmin olunur ya da olunmaz, tekrar bir soru sorulmayacak ve cevap verilmeyecek. Böylece konu herhangi bir soru nedeniyle asıl bağlamından kopup başka mecralara kaymayacak. Aksi takdirde bir soru meseleyi asli yatağında alıp başka mecralara götürebilir, bu sohbetin oralarda heba olmasına neden olabilir. Mehmet: Tamam. Anlaştık o ... »»»
Zihinsel engelli olmak ne demektir? Doğmadan önce veya doğum sırasında çocuğun organizmasında ortaya çıkan herhangi bir olumsuzluk ya da (özellikle) ilk bebeklik yıllarında yaşanılan ateşli hastalıklar (Menenjit, havale vb.) sonrasında zeka gelişiminin potansiyel sınırlarına ulaşamamasına, sınırlı kalmasına "zihinsel engellilik" denir. Bu durum halk arasında zeka geriliği, zeka özürlülüğü olarak da adlandırılır. Zeka geriliği nasıl anlaşılır? Zeka geriliği çocuğun yaş normlarına uygun zihinsel performans gösteremeyişi ile farkedilir. Ancak kesin tanı -yaygın kanının aksine- salt zihinsel değerlendirme testleri ile değil; uzman gözlemleri ve görüşmeleri ile konulur. Bu konuda ge... »»»
Ahlaki ilkeleleri olmayan bir çocuğun yaşamdaki serüveni, trafik kuralları hakkında bilgisi ve herhangi bir fikri olmayan bir şöförün trafikteki yolculuğuna benzer. O bakımdan çocuklarınızın ahlaklı ve erdemli bireyler olarak yetişmesi için hiç bir fedakarlıktan kaçınmamalıyız. Hele de bu değerlerin hızla azaldığı günümüzde. "Azalan her şey değer kazanır" ilkesi gereğince günümüzde ahlaklı / erdemli olma meziyeti daha da fazla önem kazanmış durumdadır. Hemen belirtmeliyim ki bu kadar önemli ve özel olan bir kazanımın yeri öncelikle ailedir. Evet ilk ve en temel eğitim kurumu ailelerimizdir. Yine ilk ve evdeki öğretmenlerimiz ise anne ve babalarımızdır. İlkokula gitmeyen bir ö... »»»
PARA İÇİNE GİRDİĞİ NEYİ BOZMADI Kİ! ÖZEL EĞİTİMİN DE EKSENİ KAYDI! KAZANÇ HIRSI "ÖZEL EĞİTİM" HİZMETİNİ AMACINDAN SAPTIRDI... ÖZÜRLÜ HİZMETİ VERİLEN MERKEZLERİ AYNI ZAMANDA MATEMATİK - TÜRKÇE TAKVİYE / KURS VE DERSHANE HİZMETİ VERİLEN YERLER HALİNE GETİRDİ! Koca bir ilin tüm heyet raporlarındaki zeka değerlendirmelerini yapan deneyimli bir psikolog olarak aşağıdaki mühim tespitlerimi toplumsal menfaat adına kamuoyuyla paylaşıyorum: ÖZEL EĞİTİM NEDİR? "Özel eğitim" bir takviye - kurs, etüt ya da dershane hizmeti olmayıp; belirli oranda özrü bulunan bireylere verilen bir "destek ve rehabilitasyon" hizmetinin adıdır. Böyle olduğu içindir ki tam teşekküllü hastanelerden “heyet ra... »»»
BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TERAPİLERİN TEMEL SAYILTILARI VE TERAPİ ZORDUR, ÖZEL BİR EĞİTİM GEREKTİRİR DİYEN STATÜKOYA CEVAPLAR Son yıllarda en çok tercih edilen, çünkü gerek çözüme katkısı gerekse işlevselliği daha yüksek olan terapi tekniği bilişsel - davranışçı terapilerdir. Bu terapi tekniği tüm sorunlarda bilişlerin ve davranışların temel belirleyici olduğunu var sayar. Gerek uygulamada gerekse eğitimlerde bu tekniğin daha çok Beck’in kuramsal yaklaşımı üzerine kurulu olan modeli tercih edilir. Bu yazıda kısaca Beck’in kuramsal modeli üzerine kurulu olan bilişsel davranışçı terapinin temel unsurları ele alınacaktır. KURAMIN DAYANDIĞI 4 TEMEL UNSUR Olumsuz üçlü: Kendini, yaşamı – ç... »»»
ÇOCUKLARA KREŞ ÇAĞINDA BİLE DİNİ EĞİTİM VERİLMELİ Mİ "Çocuğum dindar olsun da nasıl olursa olsun" anlayışı ülkemizde çok yaygındır! Hayır, olacaksa şuurlu bir dindar olsun; olmayacaksa şayet alışkanlık eseri bir dindar hiç olmasın daha iyidir. Bir şeyin yanlış olması hiç olmamasından daha kötüdür çünkü. Şirk koşacağına hiç inanmamanın, namazla dalga geçeceğine hiç kılmamanın daha iyi olması gibi. Oysa iki tür dindarlık vardır. Birincisi alışkanlık üzerine kurulmuş dindarlıktır; diğeri ise şuur üzerine bina edilmiş dindarlık! Dışarıdan bakınca ikisi de dindarlıktır! Allah'ın makbul tuttuğu dindarlık ikinci tür dindarlıktır. Hatta bu konuda ibadeti adete dönüştürme vs. denilmişt... »»»
Geçmişte sokak kültürüyle büyüyen çocuklar vardı. Anaokuluna ya hiç gidilmiyor ya da ilkokul öncesi bir yıl gidiliyordu. Şimdiki çocuklar hayat adına birçok kazanımını anaokullarında öğreniyorlar. Anaokulları çocuklara sadece akademik becerileri kazandıran ya da bakımını sağlayan yerler değildir. Çocuklar her gün gittikleri anaokullarında hayat adına birçok şey keşfederler. Ana kucağından öğretmenin güvenli kollarına oradan da kendi başlarına ayakta durabilmeyi öğrenirler. Bu yazımda anaokulunda hayat adına öğrenilen 10 şeyi anlatacağım. 1. Kendine güvenmeyi öğrenir. Her çocuk ilk olarak ana kucağında güven duygusunu hisseder. Bu dünyanın tehlikeli olmadığını, yaşanılabilir bir yer olduğ... »»»
Genellikle çocuklar, mesane kaslarının kontrolünü 2-3 yaşlarında kazanırlar. Geceleri bu durum farklıdır. Geceleri çiş kontrolü 3,5-4,5 yaşlarında kazanırlar. Bu zamana kadar çocuklar geceleri alt ıslatabilirler. 4 yaş ve üzerinde alt ıslatmanın devam etmesi durumu ise enürezis olarak adlandırılır. Çünkü 4 yaşındaki bir çocuk gece ve gündüz idrarını tutabilecek olgunluğa erişmiştir. Çocuklarda çok sık karşılaşılan bir durumdur. ALT ISLATMA ( ENÜREZİS) NEDENLERİ: Alt ıslatma genellikle genetik kaynaklı olmaktadır. Araştırmalara göre 5 yaşındaki çocukların %25’inde alt ıslatma (enuresis) problemiyle karşılaşılmıştır. Yaşla birlikte düzelme olduğu da gözlenmiştir. Alt ıslatmanın olası biyolo... »»»
Düşlerde varolmaya başladığı uzun yıllardan sonra dayanılmaz doğum sancılarıyla gerçek varoluşunu oluşturmak üzere dünyaya gelen, birçok duyguyu aynı anda tek başına minicik bedeniyle size hissettiren bebeğiniz kucağınızda, işlenmeyi bekleyen bir mücevher gibi sizi bekliyor. Size de bu işçiliği öğrenmek düşüyor. Bebeğin anneyi annenin bebeği değiştirdiği, geliştirdiği yetiştirme süreci böyle başlıyor. Sürecin başında güven en önemli ihtiyaçken aylar geçip de yürüme öğrenildiğinde güven ihtiyacı yerini merak ve keşif duygularına bırakır. Bu dönemde konulan sınırlar, çocuğu kendi gücünü, sınırları aşma kabiliyetini öğrenmeye iter ve anneyle yaşanan güç savaşları bu dönemde başla... »»»
Erken çocukluk döneminde anne ve babalar sağlıklı gelişimin en önemli kolaylaştırıcıları olmaya devam etmektedir. Bu dönemde aileler çocuklarına düzenli uyku ve yemek alışkanlıkları kazandırma, tuvalet eğitimi verme ve duygularına hükmetmeyi öğretmenin yollarını aramaktadır. Tuvaleti kullanmayı öğrenmek aile ve çocuk ilişkisini etkileyen önemli bir egemenlik basamağıdır. Anne ve babalar çocuklarının çok küçük yaştan itibaren tuvalet temizliği alışkanlığını kazanmalarını isterler. Oysa çocuklar, kas kontrolü bakımından belli bir olgunlaşma düzeyine gelmeden tuvalet temizliği alışkanlığını kazanmaya hazır hale gelemezler. Çocukların kas kontrolünü kazanmaları bakımından aralarında bireysel fa... »»»
A. DOWN SENDROMU 1. Tarihçesi Down sendromu çalışmaları ilk olarak on dokuzuncu yüzyılın ortalarında başlar. 1864 yılında Seguin tarafından bir Fransız hastanın, 1866 yılında da bir İngiliz hastanın üzerinde tarif edilir (Atlıhan, 1984). 1860 yılında İngiltere’de, başında John Longdon Down olan “geri zekalılar” için bir enstitü kurulur Topan, 1996). John Longdon ve arkadaşları zeka üzerinde çalışmalar yapmaya başlarlar. Bazı insanların dış görünüşleri ile zeka düzeyleri arasındaki ilişkiyi fark ederler ve bu tip insanlara “Mongol”, “Mongoloid”, “Mongolion İdoicy” gibi isimler verirler (Cebiroğlu, 1988). Günümüzde ise bu hastalığın ismi Asyalı bilim adamlarının baskısıyla d... »»»
ÇOCUKTA TUVALET EĞİTİMİ OTORİTE SAVAŞINA DÖNMESİN Birçok ebeveyn tuvalet eğitimi sırasında zorlanabilmekte ve nasıl davranacağını bilememektedir. Tuvalet eğitiminde dikkat edilecek ilk konu çocuğun hem fizyolojik hem de psikolojik olarak hazır oluşudur. Tuvalet eğitiminin verileceği zaman aralığı, ebeveynlerin gözlemlerine dayanmakla birlikte fiziksel olarak çocukların bu kaslarını kontrol edebilmeye başladığı dönem olan 18-36. aylar arasındadır. Bununla birlikte her çocuk için bu olgunluk döneminin farklı olabileceği aileler tarafından bilinmeli ve çocuğun hazır olup olmadığı dikkatle izlenmelidir. Bir diğer konu ise psikolojik boyutudur. Özellikle bu eğitimin verildiği yaş 2 yaş sendr... »»»
Son günlerde kamuoyuna yansıyan, sıkça duyar olduğumuz cinsel istismar konusuyla birlikte çocuklara aile içinde verilecek olan mahremiyet eğitimi ve cinsel eğitimin önemi de ortaya çıkmıştır. Özellikle erken çocukluk döneminde verilmesi gereken eğitim ailelerin en çok zorlandığı konuların başında gelmektedir. Hangi yaşta ne kadar bilgi verilmelidir sorusu ebeveynlerin kafasını karıştırmaktadır. Erken ve fazla verilen bilgi çocukların duygusal dünyasında olumsuzluklara neden olabilmektedir. Yeterli bilgi sahibi olamamakta çocuklar için ayrı bir sorun oluşturmaktadır. Çocuklar iki yaşından itibaren sosyalleşmeye ihtiyaç duyar ve arkadaşlık ilişkileri başlar. Bu yaştan itibaren çocukların sını... »»»
ERGENLERLE İLGİLİ SIKÇA SORULAN SORULAR, EBEVEYNLERE DÜŞEN GÖREVLER Ergenlik hangi yaşta başlar ? Her bireyin tam olarak ergenliğe girme yaşı birbirinden farklı olabilir. Biyolojik ve psikolojik açıdan ergenlik çağı 10-12 yaşlarında başlamakta, çoğu kez psikolojik anlamda bitiş süresi tam olarak tahmin edilememektedir. Fiziksel ve psikolojik değişimlerin hızlı olduğu bir dönem olan ergenlik biyolojik olarak 18-20 yaşlarına dek sürmektedir. Ergenlik cinsiyet rollerinin ve kimliğin kazanıldığı zorlu bir dönemdir. Ergenlik dönemi duygusal değişiklikleri nelerdir ? Ergenlik dönemi çocukluktan yetişkinliğe geçiş olarak k... »»»
ZOR MİZAÇLI ÇOCUKLAR ve ANNE BABA EĞİTİMİ Bu makalemde, özellikle zor çocuk olarak tanımladığımız mizaç özelliğine sahip anne babaların çocuklarına nasıl yaklaşmaları gerektiğinden bahsetmek istiyorum. Ama öncelikle kendimizi ve çocuğumuzu daha iyi anlamamız için mizaç, kişilik ve karakter kavramlarını açıklamak gerekir. Mizaç kişinin doğuştan getirdiği, kişiliğin duygusal yönünü ve kişinin duygulanım şeklini ifade eden yönüdür. Mizaç, kişilerin duygusal tepkilerini ve dürtüsel yönlerini nasıl ifade ettiğini gösterir. Her insan duygularını kendine özgü bir şekilde ifade eder. Bu, doğuştan gelen bir mizaç özelliği olara... »»»
DİSLEKSİ Disleksi; Latince’de “bozukluk” ve “kelime” nin birleşiminden oluşmuş bir sözcüktür. Disleksi terimini ilk kez 1896 yılında Dr. W.Pringle Morgan kullanmıştır. 1920’lerde ise Nörolog Samuel T. Orton tarafından özellikleri maddeler halinde belirlenmiştir Disleksi okuma,yazma ve aritmetik becerileri etkileyen bir “Öğrenme Güçlüğü”çeşitidir. Yani disleksi dinleme, konuşma, okuma, yazma, akıl yürütme ile matematik yeteneklerinin kazanılmasında ve kullanılmasında önemli güçlüklerle kendini gösteren bir öğrenme bozukluğudur. İlkokula başlayan disleksili çocuklarda eğitim alabilecek zihinsel gelişim henüz tamamlanmadıgı için okuyamazlar,yazamazlar ve matematiksel işlemleri kavram... »»»
OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİN ÇOCUK RUH SAĞLIĞI AÇISINDAN ÖNEMİ Kişilik gelişimini belli dönemlere ayırarak ele alan Erik Erikson, sekiz psikososyal dönem tanımlamıştır. Erikson kuramındaki bu dönemleri “psikosoyal kriz” olarak da ele alır. Erikson’a göre her gelişim aşaması çevrenin gereklerine uyum sağlayarak kişinin aşmak zorunda olduğu çatışmalar ve gerilimlerle belirlenmiştir. Gelişimin sağlıklı sürdürülebilmesi için her aşamadaki kriz başarıyla çözümlenmelidir. Erikson'un sekiz psikososyal gelişim aşamaları şunlardır; Bebeklik Dönemi, Temel Güven – Güvensizlik (0-1) Okul Öncesi Dönem, Özerklik – Kuşku/Utanç (1-3) Okul Öncesi Dönem, Girişimcilik – Suçluluk (3-6) Çalışkanlık – A... »»»
Evlilik insan hayatında en önemli aşamalardan biri şüphesiz. Evlilik bir büyük yolculuktur. Bu yolculukta beraber olunan eşler ya o yolculuğu çok zevkli hale ya da o yolculuğu çekilmez bir çile haline getirirler. İnsan elbette mutlu olmak için evlenir. O yuvada insanlar hayallerindeki mutluluğu yakalamaya çalışırlar. Günümüzde yaşanılan evlilikler acaba bu beklentiye ne kadar cevap veriyor? Gerçekten bu beklenti ailede veya evlilikte karşılığını bulabiliyor mu? Evlilikler neden yıkılıyor? Aileler neden dağılıyor? Aslında bu soruların cevabı evlilik öncesine dayanıyor. Evlilik öncesinde hatalar yapılıyor. Acemice ve bilinçsizce eş seçimi yapılıyor. Adeta “Hele bir evlenelim de o zaman ... »»»
Çocuk yetiştirmek belki de dünyanın en ciddi ve en önemli işidir. İşin boyutları düşünülecek olursa aslında ne kadar görkemli bir iş olduğu anlaşılacaktır. Dünyaya getirilen yeni bir canlının gelişmesine yön vermek gerçekten çok önemsenmesi gereken bir olgudur. Çocuğun neyi yapabileceği ya da yapamayacağı, her yaş dönemine göre değişir. Anne babalar için bu sürekli ilgi ve takip gerektiren bir süreçtir. İlk yedi yıl her şey o kadar çabuk olup bitiverir ki, özellikle ilk çocuklarda ebeveynler ne olup bittiğini anlamazlar. Bu süreçte ana babanın sezgileri ve sağduyusu onlara yardımcı olur. Ne zaman “ evet” ne zaman “hayır” ya da bu kadar keskin olmayıp, süreci nasıl yönetecekleri konusun... »»»
Çocuk kendi varlığını hissetmeye başladığından itibaren, başkalarının da bu varlığı kabul etmesi için çevreden gelen uyarılara karşı direnir. Bu doğaldır. Üzerinde duracağımız durum geçerli bir neden olmaksızın bir davranışta ısrar etmesi ya da davranışı değiştirmeyi istememesi halidir. Buna “ İNAT” diyoruz. Çocuklarda 3-5 yaşlar arasındaki devre inat dönemidir ve gelişimin bir parçasıdır. Bebeklikten yetişkinliğe giden yol, kişiliğin duygusal ve zihinsel yönlerinin sürekli gelişmesi ve olgunlaşmasıyla aşılır. Bu dönemdeki inadı baskıcı bir şekilde kırmaya çalışmak çocuğun benlik algısını yaralar. Varlık kabulü sağlamaya çalışırken yok sayılma algısıyla karşı karşıya kalır.... »»»
► Eğitim Psikolojisi Berk OMAY
► Cinsel Eğitim Psk.Remzi KARAKAYA
► Cinsel Eğitim Psk.Dnş.Barışcan ÖZTÜRK
► Eğitim mi Öğretim mi? Ebru KALAY SULAR
► Cinsel Gelişim ve Eğitim Uzm.Psk.Aysu YENİEL SİLLE
► Kısaca Eğitim Psikolojisi Psk.Vedat DEMİRAL
► Eğitim Programlarının Yönetimi Psk.Süleyman ÇOKAY
► Çocuklarda Cinsel Eğitim Psk.Dnş.Leyla DURSUN
► Ülkemizde Cinsel Eğitim Dr.Sevilay ZORLU, Psikiyatrist
► Çocukta Cinsel Eğitim Uzm.Habibe AYKAN
► Çocuklarda Cinsel Eğitim Pdg.Barış ÇAKIR
► Cinsellik ve Cinsel Eğitim Psk.Zeynep TEKİN BABUÇ
► Hiperaktivitede İlaç Mı, Eğitim mi? Pdg.Gökhan KARATEPE
► İnsancıl Eğitim Anlayışı Psk.Dnş.Mehmet Zeki İLGAR
► Ergenlik ve Cinsel Eğitim Doç.Dr.Ö.Yavuz ŞİMŞEK, Kadın Hastalıkları ve Doğum Uzmanı - Jinekolog
► Otizmli Çocukların Eğitim Hakkı Uzm.Pınar KAYA DÖŞLÜ
► Soru ve Cevaplarla Cinsel Eğitim Uzm.Psk.Bahar GÜNDÜZ ÇAKIR
► Eğitim Sistemimiz ve Alternatif Sistem Psk.Dnş.Mehmet Zeki İLGAR
► Özel Eğitim Tarihsel Gelişimi Dr.Psk.Çağatay ERTEN
► İnsanlaştırma Süreci Olarak Eğitim Psk.Dnş.Mehmet Zeki İLGAR
► Eğitim Sürecine Ailenın Katılımı Psk.Dnş.Mehmet Zeki İLGAR
► Disiplin, Eğitim, Beyin ve Hastalıklar Dr.Güçlü ILDIZ, Nörolog
► Çocuğa Cinsel Eğitim Nasıl Verilmeli Psk.Günay BAYDAROĞULLARI
► Unutulmayan Okul Anıları Psk.Dnş.Ahmet KARA
► Çocuklarda Mahremiyet Eğitimi Uzm.Psk.Dnş.Seval Ulviye AKYOL
► Sınavın Alternatifi Yönlendirme Psk.Halil TÜRKMEN
► Mahremiyet Eğitimi Psk.Büşra TONYALI
► Teog Kalkıyor İşte Alternatifi Psk.Halil TÜRKMEN
► Ergenin Okuldaki Görünümleri Psk.Elif BAYBUĞA
► Tuvalet Eğitimi Uzm.Psk.Gözde ALPER
► Çocuğuma Neden Vurmamalıyım? Psk.Ezgi AKBALIK
► Başarı İçin Hedefini Belirle! Psk.Dnş.Mehmet POLATOĞLU
► Emzirme Danışmanının Önemi Doç.Dr.Güliz ONAT
► Çocuklarda Tuvalet Eğitimi Psk.Serap DUYGULU
► Çocuklarda Mahremiyet Eğitimi Hümeyra YILDIZ
► Duyu Bütünleme Eğitimi Nedir? Fzt.Ümmühan ÇÖPKES
► Tuvalet Eğitimi Psk.Dnş.Yasemin ŞAHİN
► Otizm Uzm.Psk.İpek ERDEM
► Çocuk Eğitiminde Montessori Yaklaşımı Uzm.Psk.Ümit AKÇAKAYA
► Çocuklarda Alt Islatma Problemi ve Tuvalet Eğitimi Uzm.Psk.Dnş.Seval Ulviye AKYOL
► Okul Öncesi Dönemde Din Eğitimi Uzm.Psk.Dnş.Cenk AĞ
► Konu Çocuk Olunca... Hümeyra YILDIZ
► Tuvalet Eğitimi Uzm.Psk.Mutlu İNCESOY
► Cinsel Eğitimin Önemi Yrd.Doç.Dr. Psk.Alper ÇUHADAROĞLU
► Çocuğa Tuvalet Eğitimi Nasıl Verilmeli? Yrd.Doç.Dr. Psk.Alper ÇUHADAROĞLU
► Anaokulu Eğitimi Psk.Barış ÜLKÜMEN
► Ana Okuluna Başlarken Psk.Barış ÜLKÜMEN
► Çocuklar Neden Yalan Söyler? Psk.Barış ÜLKÜMEN
► Çocukta Tuvalet Eğitimi Psk.Barış ÜLKÜMEN
► Çocuklarda Tuvalet Eğitimi Psk.Gizem HÜNERLİ
► Çocuk Eğitiminde "Dayağın" Önemi Psk.Bilge Kağan BÜYÜKKELEŞ
► Çocuk Eğitiminde Babanın Rolü Uzm.Psk.Dnş.Evrim Alkış DEMİREL
► Çocuğa Sınır Koyma Uzm.Psk.Dnş.Evrim Alkış DEMİREL
► Çocukta Tuvalet Eğitimi Psk.Gonca BAĞLAR
► Baba Nerdesin Psk.Dnş.Fahreddin GÜRBÜZ
► Çocuklarda Tuvalet Eğitimi Psk.Burçak DEMİRKAN
14-15-16 Ocak 2018 – İstanbul
■ Eğitim sadece uzman dil-konuşma terapistlerine açıktır.
■ Dil ve konuşma bozuklukları lisans- yükseklisans veya doktora programlarından mezun olanlar veya bu bölümlerde okuyan öğrenciler kayıt yaptırabilirler.
■ Kontenjan 14 kişi ile sınırlıdır.
Eğitim Kavramı ile İlgili Uzmanlar
Gizem ŞEBER Fotoğraf
Dyt.Gizem ŞEBER
İstanbul
Diyetisyen
TavsiyeEdiyorum.com Üyesi292 kez tavsiye edildiİş Adresi Kayıtlı
Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (56) - Videolar (41) - İletişim Bilgileri
Gamze KAÇAR Fotoğraf
Dyt.Gamze KAÇAR
Antalya
Diyetisyen
TavsiyeEdiyorum.com Üyesi109 kez tavsiye edildiİş Adresi Kayıtlı
Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (11) - Videolar - İletişim Bilgileri
Gönül BAYALTUN Fotoğraf
Gönül BAYALTUN
Denizli
Çocuk Gelişimi Ve Eğitimcisi
TavsiyeEdiyorum.com Üyesi78 kez tavsiye edildiİş Adresi Kayıtlı
Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (36) - Videolar - İletişim Bilgileri
Ebru YURDALAN Fotoğraf
Uzm.Psk.Ebru YURDALAN
İstanbul
Uzman Psikolog - Psikolojik Danışman
TavsiyeEdiyorum.com Üyesi41 kez tavsiye edildiİş Adresi KayıtlıTavsiyeEdiyorum.com'u sıkça ziyaret ediyor.
Şu anda TavsiyeEdiyorum.com'da! Şu anda Sitemizde!
Gülcem YILDIRIM Fotoğraf
Uzm.Psk.Gülcem YILDIRIM
İstanbul
Uzman Psikolog - Psikolojik Danışman
TavsiyeEdiyorum.com Üyesi23 kez tavsiye edildiİş Adresi KayıtlıTavsiyeEdiyorum.com'u sıkça ziyaret ediyor.
Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (9) - Videolar (5) - İletişim Bilgileri
Eyüp AKIN Fotoğraf
Uzm.Psk.Eyüp AKIN
İstanbul
Uzman Psikolog - Psikolojik Danışman
TavsiyeEdiyorum.com Üyesi20 kez tavsiye edildiİş Adresi KayıtlıTavsiyeEdiyorum.com'u sıkça ziyaret ediyor.
Nüket İSİTEN Fotoğraf
Yrd.Doç.Dr. Nüket İSİTEN
İstanbul
Doktor "Ruh sağlığı ve hastalıkları - Psikiyatri"
TavsiyeEdiyorum.com Üyesi7 kez tavsiye edildiİş Adresi KayıtlıTavsiyeEdiyorum.com'u sıkça ziyaret ediyor.
Mehmet BAKAY Fotoğraf
Psk.Mehmet BAKAY
İçel (Mersin)
Psikolog
TavsiyeEdiyorum.com Üyesiİş Adresi KayıtlıTavsiyeEdiyorum.com'u sıkça ziyaret ediyor.
Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (2) - Videolar - İletişim Bilgileri
Dyt.Aslı TUFAN, Kocaeli
Dyt.Gizem ŞEBER, İstanbul
Pdg.Dr.Sevil YAVUZ, İstanbul
Psk.Dnş.Cem KAYA, İstanbul
Psk.Dnş.Abdullah TOPAL, İçel (Mersin)
Uzm.Psk.Taner TOKUÇCU, İçel (Mersin)
Uzm.Psk.Ebru YURDALAN, İstanbul Şu anda TavsiyeEdiyorum.com'da! Şu anda Sitemizde!
Psk.Ergün İNCE, İstanbul
Adalet SEVİM, Kayseri
Uzm.Psk.Eyüp AKIN, İstanbul
Psk.Burak ASLAN, İçel (Mersin)
Psk.Arzu YAZAR, İstanbul
Psk.Afra ÇETİN, İstanbul
Psk.Nurhan ÜNDER, İstanbul
Emine ERGÜN, Ankara
Dr.Melda ALANTAR, İstanbul
Psk.Selen MORAY, İstanbul Şu anda TavsiyeEdiyorum.com'da! Şu anda Sitemizde!
Yrd.Doç.Dr. Nüket İSİTEN, İstanbul , Psikiyatrist
Psk.Tülay KÖK, Antalya
Dyt.Meltem ERDAĞI, Ankara Şu anda TavsiyeEdiyorum.com'da! Şu anda Sitemizde!
Psk.Mehmet BAKAY, İçel (Mersin)
Dr.Sevilay ZORLU, Antalya , Psikiyatrist
Öznur SİMAV, İstanbul
Dyt.Canan AKSOY, İstanbul
Psk.Dnş.Mahmut KIZILBOĞA, İçel (Mersin)
Veli DERİN, İzmir
Dyt.Eylem ERDEM, İstanbul
Psk.Elif GÜNERİ, İstanbul
Psk.Ferit KARADAŞ, Diyarbakır
Mine GÜR, İzmir
Fzt.Aymen BALIKÇI, İstanbul
Dyt.Canan DOĞAN, İstanbul
Gülşen YILDIRIM, İstanbul
Gözde ERDOĞAN, İstanbul
Celil SOYLAN, İstanbul
Bircan TAVAS, İstanbul
Psk.Serap DUYGULU, İstanbul
Psk.Sinem CİVA, İstanbul
Ayhan IŞIK, Antalya
Psk.Müge BEĞENİLMİŞ, İçel (Mersin)
Psk.Halil TÜRKMEN, Gaziantep
Dr.Hakan ERTOK, İzmir , Akupunktur Hekimi
Emine ARSLAN, Konya
Erkut ORUÇ, İzmir
Çağdaş KARSAN, İstanbul
Nurullah DEMİR, İstanbul
Psk.Cevher SÖNMEZ, Diyarbakır
Psk.Masum AYDIN, İstanbul
Psk.Hasan ARSLAN, İstanbul
Dyt.Pınar AKKUZU, İstanbul
Tayibe BADIR, Tekirdağ
Şenay YILMAZ, İstanbul
Op.Dr.Aynur ŞENDEMİR, Bursa , Kadın Hastalıkları ve Doğum Uzmanı - Jinekolog
Uzm.Dyt.Özge KARAARSLAN, İçel (Mersin)
Dr.Mehmet PORTAKAL, Konya , Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Uzmanı
Soner YELMEN, Ankara
Erhan BUDAK, Adana
Psk.Nazım SERİN, İstanbul
Psk.Dilek KILIÇ, İstanbul
Psk.Alican KAYA, İstanbul
Hakan UZUN, İçel (Mersin)
Yunus POLATOĞLU, İstanbul
Doç.Dr.Ö.Yavuz ŞİMŞEK, Kırıkkale , Kadın Hastalıkları ve Doğum Uzmanı - Jinekolog
Psk.Eyüp TUNAHAN, İstanbul
Anıl TÜZÜN, İzmir
Psk.Zeynep TEKİN BABUÇ, İçel (Mersin)
Uzm.Habibe AYKAN, İstanbul
Dt.Kadri KAPLAN, Antalya
Prof.Dr.Fatih ÖĞÜT, İzmir , Kulak, Burun, Boğaz (KBB) Uzmanı
Dr.Enver GÜL, Samsun , Psikiyatrist
Fzt.Eda UZUN, İstanbul
Psk.Eda GÖKDUMAN, İstanbul
Pdg.Dilara TUNÇ, İstanbul
Prof.Dr.Mehmet KANTAR, İzmir , Çocuk Doktoru
Oya YILDIZ, İzmir
Psk.Nida SAĞLAMCI, Gaziantep
İbrahim EREN, Çorum
Fatih ÇABUK, İstanbul
Dr.Sennur ZORER, İstanbul , Kadın Hastalıkları ve Doğum Uzmanı - Jinekolog
Dr.Can PAHALI, Hatay , Kadın Hastalıkları ve Doğum Uzmanı - Jinekolog
Psk.Elif BAYBUĞA, İstanbul
Serap BUHARALI, İstanbul
Psk.Burak KOCAMAN, İstanbul
Elif IPEK, Kocaeli
Elçin BİÇER, İçel (Mersin)
Psk.Seda KIYAR, İstanbul
Fzt.Sedef TEZER, İstanbul
Psk.Şenay DAYAN, İstanbul
Psk.Vedat DEMİRAL, İstanbul
Hilal BUĞAN, Ankara
Psk.İlhan BOZKURT, İstanbul
Murat MANGIR, Balıkesir
Psk.Hayriye ÖZCAN, İstanbul
Merve GÜRCAN, Ankara
Dr.Güçlü ILDIZ, İstanbul , Nörolog
Psk.Engin EKER, İstanbul
Psk.Dnş.Funda AYHAN, Yurtdışı
Özlem KOÇ, İzmir
Serter AKBUZ, Uşak
Dr.Mehmet ULUSAL, Antalya , Genel Cerrah
Dr.Hamdi KALYONCU, İstanbul , Psikiyatrist
Psk.Zeliha AKKOÇ, İstanbul
Pdg.Barış ÇAKIR, İstanbul
Psk.Özlem TOKGÖZ, İstanbul
Neslihan KAYA, İstanbul
Volkan ALKAN, Kocaeli
Aslı BAŞARI, İstanbul
G. Benan ÖZAN, İstanbul
Psk.Zeynep KAYA, İstanbul
Aşkın TAŞ, İstanbul
Esin LİMAN, Ankara
Serkan BENGİSU, İstanbul
Ertürk ATMACA, Antalya
Hanife TETİK, Aydın
Psk.Pınar HAKSAL, İstanbul
Psk.Berna ÜNVER, İstanbul
Dr.Erman USLU, KKTC (Kıbrıs) , Psikiyatrist
Dilek GÜNER, Kocaeli
Ömür KAHRAMAN, Kocaeli
Dr.Taner CANATAR, Adana , Tıp Doktoru
Eren ŞAHİN, Çorum
Meltem VARAN, İstanbul
Psk.Ömer EKİNCİ, Diyarbakır
Dr.Gökçe KÜÇÜKYAZICI, İstanbul , Psikiyatrist
Psk.Fatma FİDAN, İstanbul
Emine ERASLAN, İstanbul
Erdi KANBAŞ, İstanbul
Dr.Nurcan ARSLANTÜRK, İzmir , Psikiyatrist
Feyza İMREN, Ankara
Psk.Sevcan TEZCAN, İçel (Mersin)
Dr.Veli KURT, İstanbul , Psikiyatrist
Dr.Genco USTA, Ankara , Psikiyatrist
Psk.Hakan MUTLU, İstanbul
Dr.Müberra KILIÇ, Antalya , Pataloji Uzmanı - Patalog
Fzt.Mustafa SÖZEN, Şanlıurfa
Dt.Yeşim KALE, İstanbul
Tülay ŞAHİN ASLAN, Şanlıurfa
Sümeyye BÜYÜK, İstanbul
Pdg.Nalan AZAKLI, İstanbul
Meral AYAN, İstanbul
Lütfi BEYHAN, Antalya
Uzm.Remzi GÜLEÇ, İstanbul
Süreya TUĞ, İstanbul
Gülşah ŞEN, Antalya
Psk.Elvin AKI, İstanbul
Dr.Sedat YILDIZ, Isparta , Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Uzmanı
Psk.Ramazan KAMÇI, Diyarbakır
Prof.Dr.Suzan ÖZER, Ankara , Psikiyatrist
Psk.Eray VAROL, İçel (Mersin)
Psk.Gonca BAĞLAR, Eskişehir
Salih ŞEKER, İzmir
Dr.Ardıl Bayram ŞAHİN, İstanbul , Psikiyatrist
Ömer FİDAN, İstanbul
Psk.Edagül DURSUN, İstanbul
Uzm.Psk.Sibel ŞEN, İstanbul
Psk.Ahu BULDUR, İstanbul
Psk.Suzi MİZRAHİ, İstanbul
Op.Dr.Muammer KARAGÖZ, Kayseri , Kulak, Burun, Boğaz (KBB) Uzmanı
Psk.Metin KARAKOL, İstanbul
Psk.Semra TARHAN, İstanbul
Dyt.Zaliha KİRAZ, KKTC (Kıbrıs)
Psk.Selin TÜZÜN, İstanbul
Dr.Figen ŞEN KÖSEM, Denizli , Psikiyatrist
Mustafa MUNAR, Batman
Yrd.Doç.Dr. Ahmet ALPASLAN, Afyon , Psikiyatrist
Psk.Bilge AYGÜN, İstanbul
Psk.Dnş.Mustafa TOPCU, Kahramanmaraş
Ebru KALAY SULAR, İstanbul
Psk.Meltem TUKSAL, İstanbul
Psk.Bahar TÜRK, İstanbul
Psk.Aziz KALAYCI, Balıkesir
Gülşah CÜMBÜŞ, İstanbul
Samet AYLUÇ, İstanbul
Tuğba DÖNER, İstanbul
Bengü BOLAT, İzmir
Psk.Müge TURHAN, Tekirdağ
Psk.Tuğba GÖK, İstanbul
Uzm.Psk.Zehra Ayça AYSEN, KKTC (Kıbrıs)
Psk.Remzi KARAKAYA, Zonguldak
Sema YILMAZ, Kayseri
Yunus Emre GÜZEL, İstanbul
Yüksel ÇAĞIL, İstanbul
Psk.Burcu BORAN, İstanbul
Psk.Eda DURUKAN, İstanbul
Derya GÜRBULAK, İstanbul
Banu VARDAR, İstanbul
Ahmet TEKER, Karaman
Berk OMAY, İstanbul
Mehmet KORKMAZ, İstanbul
Merve SOYSAL BAŞA, İstanbul
Recep BAĞCI, İstanbul
Psk.Tuba DİK, Ankara
Psk.Melek DEMİR, Diyarbakır
Psk.Yelda ÖGE, Eskişehir
Dr.Bayram KAPLAN, İstanbul
Psk.Demet AY, İstanbul
Fürüzan EROĞLU, İstanbul
Selvi ÇALIŞ, İzmir
Psk.Mehmet BAŞKAK, İstanbul
Fzt.Sadır ATAMAN, İstanbul
Kaan SONAT, İzmir
Şimal CEYLAN, İstanbul
Merve KOŞTU, Kocaeli
Şennur AKPÜRÇEK, İstanbul
Psk.Rana FIRAT, İstanbul
Eda ERTEM, Adana
Dyt.Aslı ALTINEL, İstanbul
Psk.Esra ALİOĞLU, İstanbul
Yusuf TURGUT, Kayseri
Dyt.Tuba BÜYÜK, İstanbul
Psk.Şeyma AYKUT, İstanbul
Psk.Hande DUTAR, Gaziantep
eğitim KAVRAMI ile ilgili uzman ve kaynak isimleri sistemimiz tarafından üyemiz uzmanların paylaştığı içeriklerin (makale, yazı, video vs.) başlıkları, içlerinde geçen anahtar kelimeler vs. kriterlere göre OTOMATİK olarak derlenmektedir. Sistemin otomatik eşleştirmesi bazı durumlarda hatalı olabileceğinden burada listelenen uzmanların eğitim KAVRAMI ile ilgili olup olmadıklarının kendileri ile iletişime geçilerek teyid edilmesini rica ederiz.
Psk. M. Berk KARAOĞLU
■ Çocuk ve Ergen Psikolojisi
■ Aile Terapileri
■ Bireysel Psikoterapi
■ Cinsel Terapiler
Eğitim - Seminer - Konuşma
■ Uzmanlık alanınızda çeşitli platformlarda konuşma yapıyor ya da eğitim mi veriyorsunuz?

■ İlgi duyduğunuz konu ile ilgili konuşmacı ya da eğitmen arayışında mısınız?

■ O zaman Makronot Ailesi’ne hoş geldiniz!..
İlgili Kavramlar
organize eğitim, kampüs liseler, kampüs, eğitim masrafları, cinsel eğitim, eğitim psikolojisi, ergenlikte cinsellik, cinsel sağlık eğitimi, gençlikte cinsellik, ergen cinselliği, cinselliğin öğretilmesi, cinsellik eğitimi, cinselliği öğrenmek, öğretim, eğitim nedir, öğretim nedir, eğitim öğretim, eğitim öğretim farkı, çocuklarda cinsel eğitim, doğru cinsel eğitim, çocukta cinsel eğitim, cinsel gelişim, çocuklukta cinsellik, cinsel eğitim nedir, cinsel eğitimin önemi, çocuklukta cinsel eğitim, çocuklukta mastürbasyon, eğitim programı, eğitim programı yönetimi, eğitim programları yönetimi, çocuklarda cinsel gelişim, çocuklarda cinsellik, çocuğun cinsel eğitimi, çocukların cinsel eğitimi, cinsel eğitime bakışımız, ülkemizde cinsel eğitim, türkiyede cinsel eğitim, cinsellik ve çocuk, çocuk cinsel bilgi, şizofreni, şizofrenide eğitim, şizofrenide psikososyal eğitim, çocukta cinsellik, cinsellik, çocuğa cinselliği anlatmak, cinsel bilgi, cinsel bilgi vermek, çok çocuk, çok çocuklu aile, çok kardeş, birden fazla çocuk, aile içi eğitim, ailede eğitim, çocukların eğitimi, cinsel sorunlar, hiperaktivite bozukluğu, hiperaktivite, hiperaktif, hiperaktivite tedavisi, hiperaktivite terapisi, hiperaktivite ilaçları, dehb, insancıl eğitim, eğitim anlayışı, öğrenme süreci, rogers, maslow, insancıl psikologlar, hümanist eğitim anlayışı, hümanist eğitim, öğrenci merkezli, öğrenci merkezli eğitim, purkey, etkili öğretim, eğitim süreci, ergenlik, ergenin cinsel eğitimi, ergenlikte cinsel eğitim, cinsel eğitimin zamanı, cinsel eğitim zamanı, cinsel eğitim yaşı, cinsel eğitimin yaşı, personel eğitimi, persone yönetimi, insan kaynaklarında eğitim yönetimi, otizm, otizmde eğitim hakkı, otizimli çocukların eğitim hakkı, çocuk cinselliği, çocukta mastürbasyon, cinsel oyun, eğitim sistemimiz, yeni eğitim sistemi, eğitim sistemi, özel eğitim, özel sınıf, tarihte işitme engelliler, engellilerin eğitimi, özel eğitimin tarihi, özel eğitimin tarihçesi, tarihte eğitim


12:08
Top