► Eğitim Psikolojisi Üzerine Denemeler: Organize Eğitim Bölgeleri ya da Kampüs Liseler Psk.İzzet GÜLLÜ

ORGANİZE EĞİTİM BÖLGELERİ YA DA KAMPÜS LİSELER Okullarda şiddet, her iki çocuktan birinin kesici alet taşıması, aile içi şiddet, neredeyse ilkokullara kadar inen sigara - alkol - uyuşturucu kullanımı ve boşanma gibi birey, aile ve toplum hayatını tehdit eden “insan odaklı” sorunlardaki hızlı artış, sorumluluk duygusunu yitirmemiş herkeste bazı arayışları da beraberinde getiriyor. Her sorunun nedeninin eğitimsizlikte arandığı, “Sorunlar, nedenlerinin zıddı ile tedavi edilir.” düsturu gereğince bütün bu problemlerin çözümünün de yine eğitimde yattığının düşünüldüğü, bu manada eğitimin her derde deva sihirli bir “iksir” olarak algılandığı ülkemizde ben de bu hayırlı çözüm arayışı k... »»»

► Kod Adı: Eğitim Psk.İzzet GÜLLÜ

Öğretmen olan eşim, "Eskiden kitapları veliler alıyordu ama o zamanlar bu kadar çok kırtasiye vs. yoktu. Şimdi kitapları devlet alıyor iyi tamam ama kırtasiye ücreti kitap parasını geçiyor. Ne anladık bu işten. Vatandaş eskiden kitaba öderdi şimdi kırtasiyeye ödüyor, ne fark etti ki..." dedi; bendeki düşünme süreci başladı böylelikle! Sorduğumda çoğunun eğitim süreci için aslında gereksiz ve israf olduğunu ifade etti. Her akşam harcanan kağıtlara (öğretmenler için de çok ciddi bir kağıt kırtasiye israfı söz konusu), kes - kopyala türü güya el becerisini geliştiren kağıtların her gece yaprak yaprak düşen kellelerine darağacında boynu yere düşen mahkumlar kadar acıyorum. Bir kağıt yere düş... »»»

► Cinsel Eğitim Psk.Atiye KAYTAZOĞLU

Cinsel eğitim Cinsellik; insanın doğuştan getirdiği, cinsiyetine özgü özelliklerin tümüdür. Psikolojik, sosyolojik ve fizyolojik yönlüdür. Cinsellik sadece cinsel organları değil, tüm bedeni, aklı ve ruhu da içerir. Bu sebepledir ki, cinselliğin konuşulması çok doğaldır. Çünkü cinsellik tüm yaşamı kapsar. Ayıplanacak, günah sayılacak, korkulacak, çekinilecek bir durum söz konusu değildir. Aksine cinselliğin konuşulmadığı ve insanların kendilerini ifade etmede zorlandığı durumlarda daha kötü sonuçlar ortaya çıkmaktadır. Özellikle toplumumuzda cinsel eğitimin bir yaşı olmadığından ve insanların kendi kendilerine edindikleri ya da edinemedikleri bilgilerin yanlış ya da saçma olmasından kayn... »»»

► Çocuklarda Cinsel Eğitim Uzm.Psk.Dnş.Havva BAYAR

ÇOCUKLARDA CİNSEL EĞİTİM Cinsel eğitim bireyin fiziksel, duygusal ve cinsel gelişimini anlaması, olumlu bir kişilik kavramı geliştirmesi, insan cinselliğine, başkalarının haklarına, görüş ve davranışlarına saygılı bir bakış açısı edinmesi ve olumlu davranış biçimi, değer yargıları geliştirmesi eğitimidir. Çocuğun cinsel eğitimi konusu özellikle ülkemizde yeterince ele alınmamış ve aydınlığa kavuşmamış bir konudur. Son derece önemli olan bu konuda, anne-baba ya da eğitimci tarafından yapılabilecek bir yanlışın, gelecekte birçok soruna yol açacağı gerçeği akıldan çıkarılmamalıdır. Günümüz anne ve babaları, çocuklarının yetişmesine daha bilinçli bir şekilde ilgi ve özen gösteriyorlar. S... »»»

► Şizofrenide Psikososyal Eğitim Psk.İlkten ÇETİN

ŞİZOFRENİDE PSİKOSOSYAL EĞİTİM 1990’lı yıllar şizofreni tedavisinde yeni kuşak antipsikotik ilaçların hızla geliştiği bir dönemdir. Yeni antipsikotikler tedavide yüz güldürücü sonuçlar vermektedir, ancak yine de tam bir iyileşmeden söz etmek oldukça zordur. Araştırmalar, şizofrenisi olan hastaların yaklaşık 1/3’ünde uygun dozda antipsikotik ilaç alındığı halde pozitif belirtilerin devam ettiğini göstermektedir. Bu ilaçlar pozitif belirtileri (halüsinasyon ve delüzyonlar gibi) azaltmaktaysa da, hastaların yaklaşık %17’sinde ilaç alırken bir yıllık dönemde hastalık yinelemekte ve genellikle tedavinin bu etkisi hastaların sosyal ve iş yaşamlarındaki işlevselliklerine olumlu bir katkı sağl... »»»

► Cinsel Eğitim Ne Zaman Başlar? Adalet SEVİM

CİNSEL EĞİTİM NE ZAMAN BAŞLAR ? Cinsel eğitim anne karnında başlar. Bebeğin cinsiyetine göre annenin bebeğe verdiği olumlu ya da olumsuz duygu ilerde bebeğin cinsel kimliğine de ciddi anlamda etkiler. 0-6 yaş çocuklarında gelişim üç evreden oluşur ; 1- ORAL DÖNEM 0-18 AY Bu dönemde anneyle bebek bir bütündür hatta bebek altıncı aya kadar anneyi kendi parçasıymış gibi düşünür. Bebeğin ihtiyaçları tam ve zamanında giderilmeli anneden bağlanma duygusunu tam anlamıyla almalıdır. Bebek altıncı ayından sonra artık kendi bedeninin kendi varlığının annesinden ayrı bir parça olduğunun farkına varır. Burada annelerin yapması gereken en önemli şey onu aynalamak yani bebeğinin varlığını hissedip... »»»

► Üstün Yetenekliler: Seçme ve Eğitim Süreçleri Uzm.Psk.Yetkin KUŞAN

Geçmişten günümüze sanata, kültüre ve teknolojiye; bilimin her alanına damga vuran kişiler, çoğunlukla üstün özelliklere sahiptir. Bu yetenekteki kişiler, ülkeler açısından çok değerlidir. Dolayısıyla bu bireylerin seçim süreci ve eğitimleri de. Dünyada ve ülkemizde üstün yetenekli birey sayıları oranının % 2-3 olduğu düşünülmekte. Bunun dışında %3’ünün normal zekanın altı, %95’inin normal zeka olduğu değerlendirilmektedir. Parlak öğrenci ile üstün arasındaki fark karıştırılabilmekte. Bu bireylerin tespiti sonrasında verilecek uygun yerde uygun materyallerle verilen eğitimlerle yeteneklerin körelmesi önlenmektedir. Üstün Bireylerin Özellikleri: Oldukça meraklıdırlar. Sorunun ayrıntıları... »»»

► 4+4+4 Eğitim Sisteminin Duygusal Gelişim Boyutu Öznur SİMAV

Yeni eğitim sistemi hakkında çok görüşler bildirildi ve açıklamalar halen devam ediyor. Bu sistem çocukların eğitim sistemine erken alınmaları açısından önemli ve güzel bir uygulama.. Sistem, ailelerin çocuk eğitimi ile ilgili birçok eksiklerini tamamlamayı hedef almaktadır. Çocukların kreş, yuva, anaokulu gibi erken çocukluk eğitim kurumlarının devamında ilköğretim 1. Sınıfa başlamaları önem arzetmektedir. Bu hizmetlerden yararlanma şimdilik istenen ve beklenen seviyeye ulaşmamıştır. Ancak, 60-66 ay çocukları için geçerli olması gereken açıklamalar ve görüşmeler eskiden olduğu gibi 60-72 aylık çocuklar üzerinden yapılmakta. Arada 6 ay gibi belki çok önemsenmeyen bir zaman dilimi ... »»»

► Eğitim Başarısını Arttırmada Ailenin Rolü Psk.Seçil YAVUZ

EĞİTİM BAŞARISINI ARTTIRMADA AİLENİN ROLÜ Anne babanın, gencin eğitim başarısı konusunda yapabilecekleri ,“katkı” ve “yardımla” sınırlıdır. Temel kural yardıma ihtiyacı olanın yardım istemesidir. Bu nedenle ona yapmak istediğiniz yardımlarda onunla işbirliği içinde olmanız ve onun, söyledikleriniz ve yapmak istedikleriniz konusunda ikna olması ve inanması esastır. Geçmişte başarı çok çalışmak iken, şimdi ise başarı etkili çalışmak olarak tanımlanmaktadır. Etkili çalışmak, zamanı, belirlenmiş öncelikler doğrultusunda programlı olarak kullanmaktır. Etkili çalışmak için dinlenmeye, eğlenmeye, dostlarla vakit geçirmeye de gereksinim vardır. Eğitim başarısı ders başında ne kadar zaman g... »»»

► Opa - Otizm/Yaygın Gelişimsel Bozukluk Eğitim Programı Uzm.Psk.Göksu KOSTAKOĞLU

OPA (Ortam etkinliklerine dayalı paket program sistemi), Yaygın Gelişimsel Bozukluk/Otizm gibi akranlarından farklı gelişim gösteren çocuklarımız için hazırlanmış bir paket programdır. Program, Özel Eğitim Uzmanı Hacı ŞAHİN tarafından 20 yıllık deneyim süresince oluşturulmuş ve geliştirilmiştir. Bu süreç içerisinde binlerce çocukta uygulanmıştır. Etkililiği kesinleşmiş bir pratiğe dayan bu etkinlikler, Uygulamalı Davranış Analizi (bazı yerlerde ABA Terapisi olarak da karşınıza çıkabilir) yöntem ve teknikleri doğrultusunda yapılandırılmış çalışmalara dönüştürülmüştür. Davranışsal Yöntem olarak da bilinen Uygulamalı Davranış Analizi (Applied Behavior Analysis - ABA) Yay... »»»

► Eğitim ve Öğretim Ortamında Öğrencilerin Duygularına Dokunabilmek. Uzm.Psk.Ümit AKÇAKAYA

Bir profesör, sosyoloji sınıfındaki öğrencilerini Baltimore (ABD) şehrinin kenar mahallelerine göndermiş ve o bölgede yaşayan 200 erkek çocuğunun durumlarını araştırmalarını ve her bir çocuğun geleceği hakkında bir değerlendirme yapmalarını istemişti. Öğrencilerin hemen hepsi bu çocukların gelecekte hiçbir şanslarının olmadığını dile getirmişlerdi. Bundan tam yirmi beş yıl sonra bir başka sosyoloji profesörü tesadüfen bu çalışmayı buldu ve öğrencilerinden bu projeyi sürdürmelerini ve aynı çocuklara ne olduğunu araştırmalarını istedi. Öğrenciler, o bölgeden taşınan ya da ölen 20 çocuk dışındaki 180 çocuktan 176'sinin olağanüstü bir başarı gösterip, avukat, doktor ya da işadamı oldukl... »»»

► Dikkat Dağınıklığı Olan Çocukların Eğitim Yöntemleri ÇOK OKUNUYOR Psk.Pınar ERSÖZ

Bir problem düşünün,%2-20 çocukta rastlanabiliyor.Yani her sınıfta bir ya da iki öğrencide bulunabileceği gibi sınıftaki her beş çocuktan birinde de bulunabiliyor.Fiziksel hiçbir farklılığı olmayan bu çocukların problemi yalnızca ,dikkati sürdürme yeteneklerinin azlığından ibaret.Bunun dışında hiçbir zihinsel özürleri yok.Ama bu basit gibi görünen yetersizlik nedeniyle basit ya da karmaşık bir çok davranış problemleri geliştirebiliyorlar.Bu çocuklar kendilerine söylenen bir şeyi kavrama sorunları olmadığı halde kendilerinden bekleneni anlamaya yetecek kadar dikkatlerini söylenenler üzerine yoğunlaştıramadıkları için hiçbir şey anlamamış ya da unutmuş gibi istenen görevleri yerine getiremiyor... »»»

► 4+4+4 Eğitim Sistemi: "Çocuğunuz Okula Hazır Mı" Kriterleri Nedir? Dr.Psk.Sevil YAVUZ

4+4+4 Eğitim Sistemi: "Çocuğunuz okula hazır mı" kriterleri Okulların açılması yaklaştıkça 4+4+4 eğitim sistemi karmaşasında yeni gelişmeler yaşanıyor. Aileler çocuklarının okula hazır olmadan başlamasını önleyebilmek için rapor alma telaşındayken Milli Eğitim Bakanlığı tarafından okula hazır olan çocukların gelişim kriterleri açıklandı. Bakanlığın “4+4+4” yasası ve genelgeyle ilkokulda okumayı uygun gördüğü 60-72 aylık çocuklardan beklenen ve olması gereken gelişimsel özellikleri "Bilişsel Gelişim", "Dil Gelişimi", "Motor Gelişimi", "Özbakım Becerileri", "Sosyal ve Duygusal Gelişimi" başlıkları altında sıralandı. Bu kriterler ilk olarak Vatan Gazetesinde yayınlandı(Kriterler aşağıd... »»»

► Okul Öncesi Eğitim ve Öğretmenin Özellikleri Nasıl Olmalı Uzm.Psk.Çağla Tuğba SELVEROĞLU

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM Okul öncesi eğitimin ilkeleri : 1. Sevgi 2. Tutarlılık – Süreklilik 3. Özgürlük ve disiplin arası bir denge 4. Bağımsız ve kendine yeten bir tarzda yetiştirmek 5. Eğitim düzeyi, gelişim düzeyine uygun olmalı 6. Oyun-yaratıcı oyun etkinlikleri 7. İstenilen davranışı yerleştirmek için ödül 8. Etiketlere uygun davranışlar 9. Çevrenin uyarıcı niteliği 10. Acı ve sevincin paylaşılması Grup içerisinde bir çocuk, işbirliği yapmayı, birlikte herhangi bir işi yapmayı- planlamayı, diğer çocukların fikirlerine saygı göstermeyi, yabancılık hissetmeden bir işe başlamayı, iyi ya da kötü bir sonuç alındığında bunu arkadaşları ile paylaşmayı öğrenir. Bir ço... »»»

► Özürlülerin Eğitim Giderlerine Dair Yönetmelik Taslağı ve Öneriler Psk.Halil TÜRKMEN

ÖZÜRLÜ BİREYLERİN EĞİTİM GİDERLERİNİN KARŞILANMASINA DAİR YÖNETMELİK TASLAĞI “NİHAYET ÇIKTI !..” VE ÖNERİLER Ben aşağıda belirtilen “Engelliler Hakkında Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun” 24.07.2008 tarihinde yürürlüğe girmeden ve yürürlüğe girdikten sonra ; “Engelli Raporlarının Düzenlenmesi ve Engellilerin Eğitim Haklarının ihlali vb. konularını “ duyduğum endişe ve kaygılarımı çeşitli “Makalelerimde” dile getirmiştim. Yasada belirtilen süre 0lan 24.02.2008 tarihi dolmadan “Nihayet Yönetmelik Taslağı Çıktı!...” sanırım, çok kısa bir sürede son şekli verilerek; yönetmelik yayımlanacaktır. Ancak makalelerimde de belirttiğim hususlara ek olarak, “... »»»

► Erken Çocukluk Eğitiminin Önemi ve Türkiye’de Okulöncesi Eğitim Dr.Psk.Sevil YAVUZ

“Erken çocukluk dönemi” çocuğun gelişiminde, kişiliğinin oturmasında, sağlıklı bir birey olarak yetişmesinde temel yapı taşlarının atıldığı kritik bir dönemdir. Çocuk yedi yaşında okula başladığında gelişiminin büyük bir kısmı tamamlamış oluyor ve eğitim için çok geç.” Eğitim, doğumla başlayıp hayat boyu devam eden bir süreçtir. Hayat boyu sürecek öğrenmenin temelleri ise ilk altı yaşta , yani erken çocukluk döneminde atılır. Bu dönemde çocuklara iyi eğitim verilmesi ve olumlu çevre şartları sunulması çocuğun fiziksel, zihinsel, duygusal, sosyal gelişimini desteklemede çok önemli rol oynar. Erken çocukluk eğitimi ilk olarak aile de başlar. Aileden sonra, okul öncesi eğitim kuruml... »»»

► 4+4+4 Eğitim Sisteminde Okula Başlama Yaşında Yapılan Değişiklik Yeterli mi? Dr.Psk.Sevil YAVUZ

4+4+4 eğitim sisteminde okula başlama yaşında yapılan değişiklik yeterli mi? Sevgili Anne Babalar, Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik, Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girdi. Resmi Gazete'de yer alan Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim Kurumları Yönetmeliği'nin 15'inci maddesinin ikinci fıkrasında yapılan değişiklik şöyle: "Okul müdürlükleri, yaşça kayıt hakkını elde eden çocuklardan 66, 67 ve 68 aylık olan çocukları, velisinin vereceği dilekçeyle, 69, 70 ve 71 aylık olan çocukları ise ilkokula başlamaya hazır olmadıklarını belgeleyen sağlık raporuyla okul öncesi eğitime yönlendirebilir veya kayıtlarını bir yıl ertel... »»»

► Aileler Çocuklarına Cinsel Eğitim Verirken Nelere Dikkat Etmelidir Psk.Meryem Gül EREN

AİLELER ÇOCUKLARINA CİNSEL EĞİTİM VERİRKEN NELERE DİKKAT ETMELİDİR? Ebeveynler çocuklarıyla neyi, nasıl konuşacaklarını iyi bilmeliler. Çocuğa gereğinden fazla bilgi yüklememek gerektiği gibi cinsellikle ilgili hafife alınacak bilgileri vermekten de kaçınmalıdırlar. Çocuğun içinde bulunduğu gelişim dönemi dikkate alınmalıdır. Anaokulu çocuğunun sorusu ve bilgi ihtiyacı ile ön ergenlik dönemindeki bir çocuğun soruları ve beklentileri farklıdır. Dolayısıyla ebeveynin vereceği bilgi de çocuğun gelişim düzeyine uygun olmalıdır. Çocuğun ihtiyaçları iyi gözlenmelidir. Çocuğa cinselliği anlatırken ebeveynin rahat, doğal olması çok önemlidir. Cinselliğin utanılacak, tehlikeli ya da yasak olmasına... »»»

► 4+4+4 Eğitim Sistemine Çocuklar, Okullar ve Öğretmenler Hazır mı? Sorunlar ve Çözüm Önerileri Dr.Psk.Sevil YAVUZ

4+4+4 eğitim sistemine çocuklar, okullar ve öğretmenler hazır mı? Sorunlar ve Çözüm Önerileri Okullar açılmasına sayılı günler kala haber bültenlerin gündeminde yeni eğitim sistemi ile ilgili sorunlar ve yeni açıklamalar yer alıyor. Rapor polemiği henüz bitmeden iki yeni açıklama daha yapıldı. Birincisi ilkokula başlayan çocuklara ilk 3 ayında okul öncesi müfredatının uygulanacağı ikincisi ise yetersiz dersliklerden dolayı prefabrik sınıfların okul bahçelerine kurulacağı açıklamalarıdır. Gündemdeki sorunlar ve çözüm yollarını bu yazımda açıklamak istedim. Neden 4+4+4 eğitim sistemi ertelenmelidir? Gelişimsel olarak 72 aydan küçük çocuklar ilkokula başlamaya hazır değil! 72 a... »»»

► YENİDikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu ve Düzeltme Yolları Psk.Halil TÜRKMEN

Çok Değerli Okuyucularım, 2008 ve 2012 yıllarında Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu Testi’ ni uyguladığım örneklemden (Sorunlu çocuklarımızdan) elde edilen verilerin sonuçlarının değerlen dirilmesi sonucu; tespit edilen sorun türlerine “Dürtüsel Davranışlar, Dikkat Eksikliği ve Dağınıklığı, Ataklık ve Hiper Aktivite.” uygun her sorun için nasıl bir eğitim ve düzeltme yöntemi uygulanması gerektiği konusunda deneyimlerim doğrultusunda yaptığım uygulama çalışmalarını dikkate alarak, bu makaleyi hazırlamış bulunuyorum. Değerli PDR ve Sınıf Öğretmenleri, Eğitimci Arkadaşlar ve Değerli Anne-Babalar… DEHB’ li Çocuklar için DEHB, DÜZELTME YOLLARI... »»»

► Yaşamın İlk Yıllarında Uyku, Beslenme ve Tuvalet Alışkanlıkları Uzm.Psk.Gözde EMİK AKSOY

Yaşamın ilk yılları bebek için çok önemlidir. Bu dönem, bebeğin güvenle bağlanmayı öğrendiği, güvenli bağlanmanın gerçekleşmesinin beklendiği yıldır. Bir yaş çocuğu ayağa kalkabilir, yürüyebilir, koşar, iter ve eline aldığı her şeyi atmak ister. Artık güçlenmeye başlamıştır, kendi gücünün farkındadır. İki yaşına geldiğinde kendi yeteneklerini, gücünü sergilemekte ısrar ederler. Bu dönemde zaman zaman öfke nöbetleri ortaya çıkabilir. Çocuklarda gözlenen bu öfke durumu gerçek bir saldırganlık değildir. Üç yaşına gelen çocuk bağımsızlaşmaya başlar. Ebeveynlerinden gelecek yardıma daha az ihtiyaç duyar. Annesine ev işlerinde yardımcı olur, onunla alışverişe gider, oyun oynar. Yaşıtlarıyla oyn... »»»

► Ceza Yerine Sınır ve Seçenek Koyma Psk.Dnş.Begüm UÇMAN

Çocuklarımızın eğitiminde çoğu zaman cezayı bir yöntem olarak kullanmaktayız. Onların yapmamaları gereken bir davranışında, kurallara uymadıkları anlarda hem okullarda hem de evlerimizde bu yöntemi kullanıyoruz. Ya istedikleri bir uyaranı ortamdan uzaklaştırıyoruz ya da istemedikleri bir uyaranı ortama sokuyoruz. Yani cezalısın tabletini iki gün kullanamayacaksın diyoruz, cezalısın bu hafta odanı sen toparlayacaksın diyoruz… Çoğu zaman çocuklar neden ceza verildiğini, hangi yaramazlığına büyüklerin kızdığını anlayamıyorlar. Bazen yanlış yapılan bir davranışla çocuğun anlatmak istediği kendi ruhsal dünyasındaki duygulanımını fark etmeden, bu davranışı neden yapmış olabilir? diye düşünmeden o... »»»

► Çoklu Zekâ Kuramının Klasik Eğitime Uyarlanması Üzerine Teorik Bir Çalışma Uzm.Psk.Esra ERDOĞAN

ÇOKLU ZEKÂ KURAMININ KLASİK EĞİTİME UYARLANMASI ÜZERİNE TEORİK BİR ÇALIŞMA ÖZET Bu teorik çalışma; ülkemizde bu anlamda ki boşluğun yerini belirlemek adına eğitim sistemimize bir ışık tutmak amacı ile yapılmaktadır. Bu alanda neler yapılabiliri sorgulamak ve Howard Gardner tarafından bulunup, geliştirilen Çoklu Zekâ Kuramı çerçevesin de eğitim araçları ve yöntemlerinin geliştirilip, uygulanabilirliğini teorik bağlamda ortaya koymak amacı taşımaktadır. Her bireyin öğrenmeye yönelik yolaklarının farklı olduğu göz önünde bulundurularak, artı ve eksi zekâ kapasitelerine yönelik programlar düzenlenmesi daha da önemlisi bu programların ÇZ kuramında şimdilik belirtilen 8 zekâ türünün tamamı... »»»

► Tuvalet Eğitimine Başlarken Psk.Yaprak GÜLMEZ

Bebeğiniz büyümeye devam ederken belli başlı hafıza kayıtları oluşur. Anneyle olan ilişkilerini çevreyle olan ilişkilerine de genellemeye başlar. ( Bebeğin ilk bir yıllık sürecine Freud oral dönem adını vermiştir. Bununda ilgili detaylı bilgiyi ‘ Yeterince İyi Anne Olmak’ başlıklı yazımda detaylıca yer vermiştim. Merak edenler oradan bilgi edinebilirler. ) Bebek birinci yılını oral saplanmalar olmadan ve temel güvene dayalı bir ilişkiyle atlattığında, önünde yeni bir dönem açılır. Bu dönem Freud’a göre anal dönemdir, üçüncü yaşın sonuna kadar sürer. Çocuk, bu dönemde anüsü büzen kaslara giden sinirlerin olgunlaşması sonucu, dışkının tutulması ya da boşaltılması üzerinde dene... »»»

► Sınavın Alternatifi Yönlendirme Ayrıntı Psk.Halil TÜRKMEN

YÖNLENDİRME ( Bazı Ayrıntılar): Öğrencileri çeşitli yönleri ile tanıyarak, güçlü ve zayıf yönlerini, bireysel ayrıcalıklarını belirlemek. Öğrencilerin ilgi,yetenek,kişilik,değer,zeka ve derslerdeki başarı vb. bireysel özelliklerini dikkate alarak kendilerine en uygun olan programlar arasından istediği bir programa geçişlerini sağlamaktır. Belirlenen ölçütler dışında bir programa başlangıçta gidebilme yolu kapalı gibi görülüyorsa da, “ yönlendirme Komisyonu karaları ile” yaşantısının her döneminde gitmek istediği programla ilgili dersleri alıp, başarması, eşitlik ilkesine uygun ilgili programa geçiş için belirlenen ölçüt ya da normları uygun olması halinde geçişleri sağlanmaktadır. Yönlend... »»»

► Sınavın Alternatifi Yönlendirme Psk.Halil TÜRKMEN

SINAVLARA ALTERNATİF YÖNLENDİRME Pedagojik olarak 15-16 yaşlar bireylerin yeteneklerinin kalıplaştığı yaşlardır. İşte bu yaşlar genelde 8.Sınıfların sonuna denk gelmektedir. Okullarda Rehberlik Servislerine işlerlik kazandırılarak, Öğrencilerin ilgi ve yetenek testleri uygulanarak özel, özgün, ayrıcalıklı vb... Yetenekleri, ilgileri ve istidatları belirlenmeli ve YÖNLENDİRME ile Lise Programları seçenekleri her öğrenci için ayrı ayrı oluşturulmalıdır. Öğrenci bu seçenekler arasından istediği LİSE TÜRÜ VE PROGRAMINA SINAVSIZ KAYDINI YAPTIRABİLMELİDİR. Her öğrencinin zekası, tek bir yapıdan oluşmamakta, bir çok yeteneğin bileşiminden oluşmaktadır. Bireylerin bu yapısını göz önüne aldığım... »»»

► Teog Kalkıyor İşte Alternatifi Psk.Halil TÜRKMEN

TEOG KALKIYOR, TEOG DAHİL TÜM SINAVLARIN ALTERNATİFİ YÖNLENDİRMEDİR BEN TAM GÜNÜMÜZDEN 30 YIL ÖNCESİ VE BU KONUDA 2003 YILINDAN BERİ HİÇ BİR DEĞİŞİKLİK YAPILMADAN KİŞİSEM SİTEM GELECEĞİN EĞİTİMİ Sayfamda ÇOCUKLARIMIZIN PSİKOLOJİK VE KİŞİLİK YAPISINI BOZAN Sınav KAYGISI VE STRESİ YAŞAMALARINA YOL AÇAN.... SINAVSIZ SİSTEMİN ALTERNATİFİNİN YÖNLENDİRME OLDUĞUNU...Alt yapısı ve koşulları düzenlendiğinde... EN AZ ÖĞRENCİLERİN YARISI Akademik Başarı=IQ=Mezuniyet Diploma Notları ile en az diğer yarısı veya %60' ı Duygusal Zeka=EQ= İlgi, istidat, yetenek vb. İSTEDİKLERİ LİSE PROGRAMLARINA SINAVSIZ VE LİSE NOTLARI İLE ÜNİVERSİTE PROGRAMLARINA SINAVSIZ YÖNELECEĞİNİ BELİRTMİŞTİM. GELİŞMİŞ BİR ÇOK A... »»»

► Çocuklara Tuvalet Eğitimi Nasıl Verilir? Uzm.Psk.Dnş.Havva BAYAR

Erken çocukluk döneminde anne ve babalar sağlıklı gelişimin en önemli kolaylaştırıcıları olmaya devam etmektedir. Bu dönemde aileler çocuklarına düzenli uyku ve yemek alışkanlıkları kazandırma, tuvalet eğitimi verme ve duygularına hükmetmeyi öğretmenin yollarını aramaktadır. Tuvaleti kullanmayı öğrenmek aile ve çocuk ilişkisini etkileyen önemli bir egemenlik basamağıdır. Anne ve babalar çocuklarının çok küçük yaştan itibaren tuvalet temizliği alışkanlığını kazanmalarını isterler. Oysa çocuklar, kas kontrolü bakımından belli bir olgunlaşma düzeyine gelmeden tuvalet temizliği alışkanlığını kazanmaya hazır hale gelemezler. Çocukların kas kontrolünü kazanmaları bakımından aralarında bireysel fa... »»»

► Down Sendromu Nedir? Uzm.Psk.Fatih UĞUR

A. DOWN SENDROMU 1. Tarihçesi Down sendromu çalışmaları ilk olarak on dokuzuncu yüzyılın ortalarında başlar. 1864 yılında Seguin tarafından bir Fransız hastanın, 1866 yılında da bir İngiliz hastanın üzerinde tarif edilir (Atlıhan, 1984). 1860 yılında İngiltere’de, başında John Longdon Down olan “geri zekalılar” için bir enstitü kurulur Topan, 1996). John Longdon ve arkadaşları zeka üzerinde çalışmalar yapmaya başlarlar. Bazı insanların dış görünüşleri ile zeka düzeyleri arasındaki ilişkiyi fark ederler ve bu tip insanlara “Mongol”, “Mongoloid”, “Mongolion İdoicy” gibi isimler verirler (Cebiroğlu, 1988). Günümüzde ise bu hastalığın ismi Asyalı bilim adamlarının baskısıyla d... »»»

► Otistik Çocukların Eğitiminde Bilmeniz Gereken Önemli Bilgiler Uzm.Psk.Dnş.Ayfer SUMMERMATTER

Otizm Neden Oluşur? Lack of Delay in Theory of Mind Bu teoride bireyler empati, başkalarının perspektifini anlama, başkalarının davranışlarını tahmin etme ve diğerlerine dikkat etme ilgili bir yetenek geliştirirler. Normal gelişen bir çocuk 18-24 aylıkken kendini fark ettiği gözlemlenir. Örneğin aynada kendini fark eder. Sembolik oyun oynar. Örneğin, başka bir oyuncak çocuğa yemek yedirmek gibi ufak fedakârlıklar yapar. Paylaşmak ve basit düzeyde dönütler almak gibi diğerleriyle karşılıklı işbirliği vardır. Başarı ve başarısızlığa yönelik olarak kendi planları sonrasında dilsel yorumlamalarda bulunabilir. Zor bir görevi tamamladıktan sonra başarmanın verdiği hazla gülümser. Kendi arz... »»»

► Eğitim Psikolojisi Berk OMAY

► Cinsel Eğitim Psk.Remzi KARAKAYA

► Cinsel Eğitim Psk.Dnş.Barışcan ÖZTÜRK

► Eğitim mi Öğretim mi? Ebru KALAY SULAR

► Ahiret İnancı ve Eğitim Uzm.Psk.Dnş.Ömer CİMEM

► Cinsel Gelişim ve Eğitim Uzm.Psk.Aysu YENİEL SİLLE

► Çocuklukta Cinsel Eğitim Yrd.Doç.Dr. Nüket İSİTEN, Psikiyatrist

► Kısaca Eğitim Psikolojisi Psk.Vedat DEMİRAL

► Eğitim Programlarının Yönetimi Psk.Süleyman ÇOKAY

► Çocuklarda Cinsel Eğitim Psk.Dnş.Leyla DURSUN

► Ülkemizde Cinsel Eğitim Dr.Sevilay ZORLU, Psikiyatrist

► Çocukta Cinsel Eğitim Uzm.Habibe AYKAN

► Çocuklarda Cinsel Eğitim Pdg.Barış ÇAKIR

► Çok Çocuklu Ailelerde Eğitim Uzm.Psk.Nilüfer ŞİŞMAN

► Cinsellik ve Cinsel Eğitim Dr.Psk.Zeynep TEKİN BABUÇ

► Hiperaktivitede İlaç Mı, Eğitim mi? Gökhan KARATEPE

► İnsancıl Eğitim Anlayışı Psk.Dnş.Mehmet Zeki İLGAR

► Ergenlik ve Cinsel Eğitim Doç.Dr.Ö.Yavuz ŞİMŞEK, Kadın Hastalıkları ve Doğum Uzmanı - Jinekolog

► Çocuk ve Ergenlerde Cinsel Eğitim Uzm.Psk.Özge KOÇAK

► Çocuklarda Cinsel Eğitim ve Önemi Uzm.Psk.Dnş.Sibel DEMİR SARIOĞLU

► Seçkinci Eğitim ve Sınav Sistemi Uzm.Psk.Dnş.Ömer CİMEM

► İnsan Kaynaklarında Eğitim Yönetimi Psk.Atakan ŞAHİN

► Otizmli Çocukların Eğitim Hakkı Uzm.Pınar KAYA DÖŞLÜ

► Çocuklarda Cinsellik ve Cinsel Eğitim Psk.Alican KAYA

► Soru ve Cevaplarla Cinsel Eğitim Uzm.Psk.Bahar GÜNDÜZ ÇAKIR

► Eğitim Sistemimiz ve Alternatif Sistem Psk.Dnş.Mehmet Zeki İLGAR

► Özel Eğitim Tarihsel Gelişimi Dr.Psk.Çağatay ERTEN

► İnsanlaştırma Süreci Olarak Eğitim Psk.Dnş.Mehmet Zeki İLGAR

► Eğitim Sürecine Ailenın Katılımı Psk.Dnş.Mehmet Zeki İLGAR

► Disiplin, Eğitim, Beyin ve Hastalıklar Dr.Güçlü ILDIZ, Nörolog

► Çocuklara Cinsel Eğitim Nasıl Verilmeli? Uzm.Psk.Ebru YEREBAKAN

► Çocuğa Cinsel Eğitim Nasıl Verilmeli Psk.Günay BAYDAROĞULLARI

► Çocuklara Cinsel Eğitim Nasıl Verilmeli? Psk.Atiye KAYTAZOĞLU

► Okul Öncesi Çocuklarda Cinsel Eğitim Psk.Aslı KAYAALTI

► Eğitim ve Öğretim ve Neden Burası Türkiye Psk.Hüseyin ABAY

► Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (Bep) Nasıl Hazırlanır? Psk.Dnş.Tuncay GÜLEN

► Zihin Engelli Çocuklarda Cinsel Eğitim Erdi KANBAŞ

► Özel Eğitim ve Zihin Engelli Çocuklar Erdi KANBAŞ

► Zihin Engelli Çocukların Eğitim Gereksinimleri Erdi KANBAŞ

► Ergenlere Cinsel Eğitim Nasıl Verilmeli? Psk.Suzi MİZRAHİ

► Okul Öncesi Dönemde Çocuklarda Cinsel Eğitim Psk.Selen MORAY

► Yeni Eğitim-Öğretim Dönemi İçin Kararlar Uzm.Psk.İrem BRAY

► Okul Öncesi Eğitim Nedir? Nasıl Olmalıdır? Psk.Elif GÜNERİ

► Anne Karnında Eğitim: Bebek Deyip Geçme Berk OMAY

► Özel Eğitim Çalışmalarında Ailenin Rolü ve Rehabilitasyonu Psk.Burçak DEMİRKAN

► Türk Millî Eğitim Sistemi ve Öğretmen Yetiştirme Psk.Dnş.Rahmi DANİŞMENT

► Çocuk Davranış Bozukluğu ve Düzeltme Yöntemleri ve Özel Eğitim Mehmet KORKMAZ

► Bir Psikolog Gözüyle Din Dersleri Meselesine ve Eğitim Sistemimize Bakış Psk.İzzet GÜLLÜ

► Singapur Eğitim Sisteminin Başarısının Sırrı Ne? Nasıl Başarılı Oldular? Uzm.Psk.Dnş.Ömer CİMEM

► Ortopedik Özürlü Çocuğun Eğitim ve Rehabilitasyon Sürecinde Ailenin Rolü Uzm.Psk.Zehra Ayça AYSEN

► Gardner’ın Çoklu Zeka Kuramına Göre Yeni Eğitim Modeli Uzm.Psk.Osman İLHAN

► Özel Eğitim Öğrencilerimizin Görsel Bellek Becerilerini Nasıl Geliştirebiliriz? Değer ÇAĞLI

► Okullarda Destek Eğitim Odası Açılmasının Faydaları ve Kaynaştırma Uygulamaları Psk.Dnş.Halil İbrahim DURAN

► Sınav Sistemi: Test Çözmek Ne Zamandan Beri Eğitim Oldu Psk.İzzet GÜLLÜ

► Yeni Eğitim ve Öğretim Döneminde Çocuklarınızın Beslenmesinde Nelere Dikkat Etmelisiniz? Dyt.Şenol YILDIZ

► Özgül Öğrenme Güçlüğü Tanılama, Terapi, Eğitim ve Tedavisiyle İlgili Değerlendirmeler Uzm.Psk.Engin OLGUN

► Veteriner Hekim Muayenehane ve Poliklinik Yönetmeliği: Hizmet İçi Eğitim mi ? Bürokratik Oligarşi mi? Vet.Hek.Dr.Hakan ÇİÇEKLİ

► 6 Yaş Çocuğa Sahip Anne Babaların Cinsel Eğitim Konusundaki Görüşlerinin İncelenmesi Gözde ERDOĞAN

► Psikologlar Yetersiz Mi, Terapi Yapamazlar Mı, Eğitim Süreleri Kısa mı? (Soru ve Cevaplar) Psk.İzzet GÜLLÜ

► Zeka Geriliği, Özel Eğitim Hizmeti ve Engelli Aileleri (Tespitler / Öneriler) Psk.İzzet GÜLLÜ

► Çocuk Yetiştirme Sürecinde Ailede Ahlaki Eğitim ve Bir Sıradışı Uygulama Önerisi Psk.İzzet GÜLLÜ

► Olumlu Düşünme Eğitim Programının Ergenlerin Depresyon ve Benlik Saygısı Düzeylerine Etkisi Uzm.Psk.Enes KUŞ

► Otizmli Çocuklar İçin Evde Erken Yoğun Davranışsal Eğitim Programı Uygulamaları Cihan ERYAKICI

► İş Tatminini Etkileyen İşletme İçi Faktörlerin Eğitim Sektörü Açısından Değerlendirilmesine Yönelik Bir Alan Araştırması Psk.İlhan BOZKURT

► Para İçine Girdiği Neyi Bozmadı Ki! Özel Eğitim Hizmetinin de Ekseni Kaydı! (Tespitler - Öneriler) Psk.İzzet GÜLLÜ

► Bilişsel Davranışçı Terapilerin Temel Sayıltıları ve Terapi Zordur, Özel Bir Eğitim Gerektirir Diyen Statükoya Cevaplar Psk.İzzet GÜLLÜ

► Özel Eğitim: Zihinsel Yetersizlik, İşitme Yetersizliği, Dil ve Konuşma Bozukuluğu, Otizm Tanıları Konulurken Dikkat Edilmesi Gerekenler. Psk.Dnş.Oktay TOPALOĞLU

► Çocuklara Kreş Çağında Bile Dini Eğitim Verilmeli mi ya da Ne Zaman Verilmeli Psk.İzzet GÜLLÜ

► İyi ya da Kötü Terapist Yoktur; İyi Eğitim Almış Terapist Vardır... Psk.Dnş.Buket ALKAŞ

► Zihinsel Engelli Bireylerde Cinsel Gelişim ve Cinsel Eğitim Uzm.Psk.Büke TUNCEL

► Özel Eğitim ve Özel Eğitime Gereksinimli Çocuklar Erdi KANBAŞ

► Özel Öğrenme Güçlüğü (Disleksi) ve Özel Eğitim Celil SOYLAN

► Çocukluk Döneminde Cinsel Gelişim ve Cinsel Eğitim Psk.Eda GÖKDUMAN

► Evlilik Uyumunun Cinsiyet, Evlenme Yaşı, Evlilik Süresi, Eğitim Düzeyi, Yerleşim Yeri ve Çocuk Sayısı Değişkenleri Yönünden Araştırılması Uzm.Psk.Esra AYDINLI

► Çatışma Çözme Eğitim Programının İlköğretim 6. ve 7. Sınıf Öğrencilerinin Çatışma Çözme Davranışları Üzerindeki Etkisi Yrd.Doç.Dr. Psk.Dnş.Suat KILIÇARSLAN

► Otizm Uzm.Psk.Benan ŞAHİNBAŞ

► Çocukta Enürezis (İdrar Kaçırma) ve Enkoprezis (Dışkı Kaçırma) Uzm.Psk.Merve KIRNA

► Özel Egitimde Aile Eğitimi Veysi ÇEÇEN

► Çocuğuma Tuvalet Eğitimini Nasıl Vermeliyim? Uzm.Psk.Çiğdem YATKIN

► Çocuğumu Ne Zaman Kreşe Başlatmalıyım? Psk.Dnş.Sümeyra YAPICI AYDIN

► Çocuk Eğitimi: En Güçlü Okullar Evlerimizdir Uzm.Psk.Esra TOPRAK

► Tuvalet Eğitimi: Hazır Oluş İpuçları Uzm.Psk.Esra TOPRAK

► Ceza mı Yoksa Disiplin mi? Psk.Dnş.Gülşah ALCAN ÇAPRAZ

► Anlama Giden Yol Psk.Beria Bilge ŞENER

► Tuvalet Eğitiminin Püf Noktaları Uzm.Psk.Gizem HÜNERLİ

► Çocuklarda Kaka Tutma Problemi & Çözüm Yolları Uzm.Psk.Sinem GÜN

► Özel Eğitimi Vazgeçilmez Kılan Etkenler Veysi ÇEÇEN

► Çocuklarda Tuvalet Eğitimi Süreci Uzm.Psk.Elif DEMİRCİ

► Çocuklarda Atılganlık Eğitimi Psk.Dnş.Sümeyra YAPICI AYDIN

► Alt Islatma (Enürezis) Hakkında Bilmedikleriniz Psk.Fahrettin ÖZÇELEBİ

► Çocuk İhmal ve İstismarı Psk.Fatma Nihal ADA

► Madde Bağımlılarının Nikotin Bağımlılığında Danışman ve Danışan Eğitiminin Etkisi Psk.Onur AYDIN

► Terapist Bir Annenin 9-12 Ay Arası Uyku ve Ek gıda Deneyimi Uzm.Psk.Dnş.Seval Ulviye AKYOL

► Otizm Spektrum Bozukluğundan Etkilenmiş Bireylerin ve Ailelerin Kaynaştırmaya Yönelik Hazır Bulunuşluk Düzeylerinin Karşılaştırılması Uzm.Eren ŞAHİN

► Doğuma Hazırlık Eğitimi Nedir? Uzm.Psk.Esra TAŞDEMİR SEYİTOĞLU

► Tuvalet Eğitimi; Karakter Eğitiminin İlk Basamağı Uzm.Psk.Ramazan ŞİMŞEK

► Neden Gebelik ve Anneliğe Hazırlık Eğitimi ? Uzm.Psk.Dnş.Duygu AYHAN

► Teknolojik Çağın Gençler İçin Tehlikesi - Sexting - Uzm.Psk.Çiçek TARLA

► Çocuklarda Tuvalet Eğitiminde Dikkat Edilmesi Gerekenler Uzm.Psk.Ayşegül SOYSAL

► Tuvalet Eğitimi Uzm.Psk.Büşra BÖREKÇİ

► Çocuklarda Tuvalet Eğitimi Psk.Nilufer KOCA

► Erken Dönem Anne Baba Tutumlarının Önemi Uzm.Psk.Dnş.Kerim CANDAN

► Unutulmayan Okul Anıları Psk.Dnş.Ahmet KARA

► Çocuklarda Doğru Tuvalet Alışkanlığı İçin Bilinmesi Gerekenler Benal SARAÇOĞLU YARDIMCI

► Çocuklarda Mahremiyet Eğitimi Uzm.Psk.Dnş.Seval Ulviye AKYOL

► Mahremiyet Eğitimi Uzm.Psk.Büşra TONYALI

► Anaokulunda Öğrenilen 10 Önemli Yaşam Kazanımı Uzm.Psk.Ebru ZORLUTUNA

► Alt Islatma(Enürezis) Nedenleri ve Çözüm Yolları Psk.Dnş.Gizem AKTÜRK

► Dışa Atım Bozuklukları; Tutmak ya da Tutmamak... (Tuvalet Eğitimi) Uzm.Psk.Ebru YEREBAKAN

► Ergenin Okuldaki Görünümleri Psk.Elif BAYBUĞA

► Tuvalet Eğitimi Uzm.Psk.Gözde ALPER

► Çocuğuma Neden Vurmamalıyım? Psk.Ezgi AKBALIK

► Başarı İçin Hedefini Belirle! Psk.Dnş.Mehmet POLATOĞLU

► Erken Çocuklukta Demokrasi Bilinci Geliştirilebilir mi? - Bir Değer Olarak Demokrasi Psk.Dnş.Beyhan ÖZPAR

► Dikkat Dağınıklığı Olan Çocukla Yapılan Bir Çalışma Psk.Dnş.Mehmet POLATOĞLU

► Ülkemizde Sınav Odaklı Eğitimin Etkileri: Okul, Öğretmen, Öğrenci ve Anne-Baba Penceresinden Uzm.Eren ŞAHİN

► Anne - Baba Tutumu ile Çocuğun Cinsiyet Rolü Arasındaki İlişki Psk.Ramazan KAMÇI

► Emzirme Danışmanının Önemi Doç.Dr.Güliz ONAT

► Öfke Nedir, Nasıl İfade Edilmelidir? Psk.Ahu BULDUR

► Çocuk Eğitiminde Ödül ve Ceza Kullanımı Psk.Ahu BULDUR

► Çocuk Cinselliğine Yetişkin Bakış Açısı Psk.Eser ÖLÇER

► Çocuklarda Tuvalet Eğitimi Psk.Serap DUYGULU

► Çocukta Tuvalet Eğitimi Otorite Savaşına Dönmesin Uzm.Psk.Gülşah ÖZTÜRK ERTEN

► Çizgi Filmler ve Bakıcı Kadın Sendromu Psk.Serap DUYGULU

► Okullarda Çocuklarımızın Güvenliği Psk.Serap DUYGULU

► Çocuklarda Mahremiyet Eğitimi Hümeyra YILDIZ

► Duyu Bütünleme Eğitimi Nedir? Uzm.Fzt.Ümmühan ÇÖPKES

► Çocuklar Cinsel İstismardan Nasıl Korunur? Uzm.Psk.Gülşah ÖZTÜRK ERTEN

► Çiçek ve Çocuk: Çocuklarda Sorumluluk Eğitimi Psk.Dnş.Erdinç GÜLLÜ

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (25) - Videolar (33) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (21) - Videolar (10) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (1) - Videolar (12) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (21) - Videolar (24) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (343) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (38) - Videolar (11) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (62) - Videolar (101) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (22) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (29) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (9) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (22) - Videolar (1) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (8) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (21) - Videolar (30) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (8) - Videolar (2) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (7) - Videolar (5) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (14) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (58) - Videolar (3) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (85) - Videolar (7) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (13) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (12) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (7) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (19) - Videolar (10) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (9) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (4) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (9) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (62) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (14) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (3) - Videolar (2) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (30) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (6) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (9) - Videolar (17) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (21) - Videolar (12) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (3) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (7) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (17) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (30) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (4) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (12) - Videolar (7) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (16) - Videolar (8) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (1) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (25) - Videolar (1) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (7) - Videolar (17) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (5) - Videolar (2) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (3) - Videolar (1) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (2) - Videolar (2) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (3) - Videolar (1) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (1) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (3) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (2) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (16) - Videolar (20) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (25) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (7) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (35) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (11) - Videolar (3) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (31) - Videolar - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (17) - Videolar (1) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (11) - Videolar (9) - İletişim Bilgileri

Özgeçmiş - Çalışma Alanları - Makaleler (5) - Videolar (1) - İletişim Bilgileri